《三毛流浪記》片段讀后感10篇

《三毛流浪記》寫了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)無(wú)爹無(wú)娘無(wú)名字的流浪兒,他是一個(gè)長(zhǎng)著三根頭發(fā)的小男孩,也許正是他的三根頭發(fā),他才有了個(gè)名子叫“三毛”。下面是小編為大家整理的關(guān)于《三毛流浪記》片段讀后感，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《三毛流浪記》片段讀后感篇1

星期六，我和媽媽正在看《三毛流浪記》，里面的內(nèi)容讓我和媽媽很感動(dòng)。

三毛出生在舊社會(huì)，從小無(wú)依無(wú)靠，在大街上流浪。他撿過(guò)煙頭，擦過(guò)皮鞋，還推過(guò)三輪車......有一天，他特別餓，于是趴在了肉餅店的臺(tái)子上，望著那些好吃的，他呆呆的站在那里，口水流了一滿地。因?yàn)樗麤](méi)有錢，他只好往前走了。他又看見(jiàn)了一個(gè)商店，里面有：有魚肉、雞肉、鴨肉等等一些食物。三毛多餓呀，他多么需要食物呀，就是個(gè)饅頭也行呀，可是他的口袋里空蕩蕩的，一分錢都沒(méi)有。只好又往前走......

看完之后，我想： 我家里有冰箱里有許多好吃的，有面包、牛奶、香腸、蘋果、糖、米飯、肉……我多么想給他吃一些，但這是不可能的。我們生活在不同時(shí)代，我和我的伙伴們、朋友們都很幸福，每天都會(huì)有好吃的?？墒怯械耐瑢W(xué)現(xiàn)在卻不知道珍惜糧食，把米飯啊，蔬菜啊，水果啊隨地亂丟，只要一點(diǎn)不對(duì)自己的味口，就扔了。要是能把那些飯啊，點(diǎn)心啊，水果啊給三毛一點(diǎn)點(diǎn)，那他就會(huì)高興極了。

媽媽看完《三毛流浪記》后流下了眼淚，說(shuō)：“這個(gè)孩子太可憐了，沒(méi)有飯吃，也沒(méi)有衣服穿。如果他能像別人一樣有父母的話，那么他就可以吃得飽，穿的暖了。兒子啊，你們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活啊!”

拿我自己和三毛比一比，我有時(shí)候做得簡(jiǎn)直是太應(yīng)該了。三毛有好幾次沒(méi)吃飯，都可以忍著。而我呢?有時(shí)媽媽把飯做晚了一會(huì)我就生氣了。在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我太不懂事了!” 我真是生在福中不知福啊!

現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)拿出《三毛流浪記》看一下，它將激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地對(duì)待生活。

《三毛流浪記》片段讀后感篇2

當(dāng)我合上《三毛流浪記》時(shí)，心里不僅涌現(xiàn)出萬(wàn)千思緒……

這本書主要講述流浪兒三毛在舊上海遇到的種種波折，幫別人撿了錢包卻被當(dāng)成小偷被踢了一腳；上班差點(diǎn)兒丟了性命，卻只得到了連半根兒油條都買不到的錢；把摔倒的小女孩攙扶起來(lái)，卻被小女孩那不分青紅皂白的媽媽破口大罵……

這本書體現(xiàn)了舊社會(huì)的黑暗，窮人永遠(yuǎn)被有錢人嫌棄；富人經(jīng)常不分青紅皂白就打罵窮人；警察仗勢(shì)欺人；米商隨便漲價(jià)……

如果我是三毛，我會(huì)力所能及地去做幫助別人的事，讓他們收留我；如果不能獲取他們的同情心，我就會(huì)去賣報(bào)，或者給別人打扇，自己養(yǎng)活自己，不靠別人的同情活下去。如果我是富人，遇到了流浪兒，我會(huì)盡力幫助他們，比如給他們吃的和穿的，或者把他們送到兒童福利院和孤兒院，讓他們好好活下去。如果我是國(guó)家有關(guān)管理人員，我會(huì)把那些仗勢(shì)欺人的人和不講道理的警察拉去上一節(jié)道德課，還有把那些悲觀、杞人憂天和自卑的人拉去上一節(jié)人生課，還要在城市中央的大廣場(chǎng)上樹(shù)立一個(gè)大屏幕，在上面播放值得我們學(xué)習(xí)和預(yù)防的事，讓廣大市民有則改之，無(wú)則加勉。

真希望這個(gè)世界上不再有衣不遮體、食不果腹的流浪兒，但愿所有人都能安居樂(lè)業(yè)，過(guò)上豐衣足食的生活！

《三毛流浪記》片段讀后感篇3

暑假里，我迷上了《三毛流浪記》這本書。

《三毛流浪記》這本書講的是一個(gè)名叫三毛的小男孩，由于家里貧窮，過(guò)著饑寒交迫、無(wú)家可歸的流浪生活。吃不飽、穿不暖不說(shuō)，還經(jīng)常被富人們嘲笑、蔑視，簡(jiǎn)直苦不堪言。但三毛用他積極樂(lè)觀、幽默風(fēng)趣的生活態(tài)度來(lái)化解生活的痛苦，給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

三毛在流浪的時(shí)候，也遇到很多好人，給衣服他穿，給他米飯吃，寒冷的時(shí)候讓他在屋里取暖。但也遇到很多對(duì)他不好的富人，欺負(fù)他、嘲笑他，我認(rèn)為富人沒(méi)有權(quán)利欺負(fù)弱小的三毛，也不該那樣做，我們每個(gè)人都值得被尊重，除了那些得過(guò)且過(guò)、想不勞而獲的人之外。在社會(huì)上人人都應(yīng)該做到人人平等，每個(gè)生命都有自己的尊嚴(yán)。況且，處于社會(huì)上的一份子，富人在困難的時(shí)候也是需要窮人的的幫助呢。

任何時(shí)間，要做一個(gè)正直的人，我們不能恃強(qiáng)凌弱，要保護(hù)弱小，其實(shí)每個(gè)人都是平等的。我小時(shí)候也有親身經(jīng)歷：有一次，我和小伙伴在樓下用木板做蹺蹺板玩，突然傾盆大雨，我們用多出來(lái)的木板搭了一個(gè)臨時(shí)的“避風(fēng)港”，結(jié)果一個(gè)哥哥一把把我們拽出避風(fēng)港，他自己跑了進(jìn)去。這個(gè)對(duì)我和我的伙伴心靈觸動(dòng)非常大，我們長(zhǎng)大以后，不能欺負(fù)比我們?nèi)跣〉模膊荒鼙蝗似圬?fù)。

平等是富人的良藥，是窮人的曙光。希望公平公正的對(duì)待每一個(gè)人，每個(gè)人都和平共處、互助友愛(ài)！

《三毛流浪記》片段讀后感篇4

我是一個(gè)小書迷，什么書都愛(ài)看。不過(guò)在我看的書中，給我印象最深的就要數(shù)《三毛流浪記》了。

提起三毛，想必大家都會(huì)想起那個(gè)經(jīng)典形象——頭上長(zhǎng)著三根毛的頑皮小男孩。三毛那種不怕困難，在困難面前卻始終保持著樂(lè)觀的精神深深地感染著我，同時(shí)也給了我一些啟迪。

三毛是個(gè)孤兒，小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，養(yǎng)不起，父母便把他扔了，正好被一個(gè)好心的爺爺收養(yǎng)，這個(gè)爺爺是以劃船擺渡為生的，有一次爺爺像往常一樣劃船，突然，河兩邊都來(lái)了人，都要過(guò)河，互不相讓，爺爺沒(méi)辦法做出決定，就兩邊都沒(méi)讓過(guò)河，結(jié)果就讓岸上的人用槍打死了。

從此，幼小的三毛就開(kāi)始流浪街頭，受盡了寒冷與饑餓，有時(shí)還要受到一些富人家的孩子的嘲笑與欺辱，從垃圾箱里找吃的，用廢舊的報(bào)紙當(dāng)被子，還用油漆畫在身上當(dāng)衣服穿……過(guò)著十分艱苦的生活。即便是這樣，三毛依然保持一顆快樂(lè)的心，克服了重重困難。

現(xiàn)在，我們的生活是多么美好?。∠氤允裁淳陀惺裁?，想玩什么玩什么，整天像個(gè)小公主、小王子一樣被爸爸媽媽伺候著，但有些小朋友依然覺(jué)得很不滿足，認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)自己不夠好。

有時(shí)我們大魚大肉都吃膩了，三毛卻為能吃到一頓面漿糊而高興老半天呢！有一次春節(jié)去我奶奶家，奶奶正在貼春聯(lián)，我嘗了一下漿糊，好難吃??！

讀了《三毛流浪記》我真的是感慨萬(wàn)千，比起三毛我們的生活是多么的幸福?。∫虼?，我更加堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之才。

《三毛流浪記》片段讀后感篇5

《三毛流浪記》是我很喜歡的一本書，講的是一個(gè)叫“三毛”的故事。他是一個(gè)孤兒，因?yàn)轭^上有三根毛，所以大家都叫他“三毛”。這本書里面的許多故事深深地打動(dòng)了我。

有一次，“三毛”看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，小鳥(niǎo)有大鳥(niǎo)保護(hù)?？伤麉s什么也沒(méi)有，

他心想“難道我連動(dòng)物都不如”?想著，想著，淚水嘩嘩的順著臉頰流了下來(lái)。后來(lái)，“三毛”遇見(jiàn)了一位善良的漁夫爺爺，好心的爺爺收留了他，每天都帶著他一起下河捉魚?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一天，河對(duì)面來(lái)了幾個(gè)大兵，他們都爭(zhēng)著搶著要坐漁夫爺爺?shù)拇氏冗^(guò)河，漁夫爺爺左右為難，不知道該怎么辦才好，結(jié)果被可惡的大兵用槍給打死了?？蓱z的“三毛”失去了爺爺，又開(kāi)始了四處流浪、無(wú)依無(wú)靠的生活。

“三毛”身上還發(fā)生了很多的故事，比如：去上海、見(jiàn)義勇為、出外賣藝……處處體現(xiàn)了他的善良、勇敢和自強(qiáng)不息的精神。和“三毛”相比，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊!有爸爸媽媽的關(guān)心愛(ài)護(hù)，有老師的悉心教導(dǎo)，不僅衣食無(wú)憂，社會(huì)還安定有序，我們真的應(yīng)該珍惜當(dāng)下美好生活。

如果“三毛”還在這個(gè)世界上，我一定會(huì)和他做好朋友，和他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，幫助他過(guò)上幸福美好的生活。我也要學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息的奮斗精神，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《三毛流浪記》片段讀后感篇6

暑假里，我讀了《三毛流浪記》這本書。讀完后三毛的悲慘遭遇不禁讓我潸然淚下。

三毛沒(méi)有父母，也沒(méi)有親人，是一名孤兒。由于他吃不好、穿不好、睡不好，所以只長(zhǎng)了三根頭發(fā)，因此取名“三毛”。為了生存，他只能自己干活掙錢。他看過(guò)孩子、賣過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、拉過(guò)車？他干過(guò)很多活，可依然經(jīng)常吃不飽飯。他真是一個(gè)可憐的小孩。

有一次，三毛餓得受不了了，拿起一筒漿糊就往嘴里倒。他祈求富人給他一個(gè)包子，沒(méi)想到兇惡的狗竟撲上來(lái)咬他？看到這里，我情不自禁地哭了。我每天吃著美味可口的飯菜，還經(jīng)常嫌這個(gè)菜不好吃，那個(gè)菜不合胃口。我真是身在福中不知福??！

三毛雖然過(guò)著艱苦的生活，但他卻很勇敢、善良。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩；他看到一位老人摔倒了，會(huì)急忙把老人扶起來(lái)；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車？

三毛永不放棄的精神和樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

如果三毛和我一樣生活在現(xiàn)在，就不會(huì)吃不飽，穿不暖，一定會(huì)享受到家的溫暖。與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爺爺奶奶的呵護(hù)，爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們一定要懂得珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

從現(xiàn)在起，我會(huì)更加努力，我會(huì)Study hard and make progress every day！

《三毛流浪記》片段讀后感篇7

三毛這個(gè)名字我想大家都知道。我覺(jué)得這本書也不算是漫畫，是屬于漫畫和文字之間的一種書，當(dāng)然，這只是我個(gè)人的一種想法。他既好玩兒，又有提醒大家珍惜現(xiàn)在環(huán)境的意義等。

再往下翻，我就看到了一張圖片，下面寫著一行字“三毛之父——平民畫家張樂(lè)平”我就想：那作者就一定是張樂(lè)平爺爺了。繼續(xù)翻，是張樂(lè)平爺爺以《我愛(ài)兒童我愛(ài)兒童漫畫》為題的一篇文章，文章后面就是以《三毛今昔》為題的小短文。

再往下，就是“正文”了，這些漫畫都是圍繞三毛畫的一些兒童漫畫，它們好玩兒，有趣，有意義，展現(xiàn)了三毛的兒童生活，又同時(shí)告訴了我們以前的苦難環(huán)境，與現(xiàn)在的幸福生活進(jìn)行對(duì)照，讓小朋友讀了這部作品后，也就更能懂的今天的來(lái)之不易優(yōu)秀作文 作文人，更要好好地珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

我印象比較深的那件事情，我已經(jīng)模糊、不怎么記得了。我只記得我看到那兒是實(shí)在忍不住，竟然哭了，我就想：我們現(xiàn)在吃、喝、玩、樂(lè)，樣樣都可以做，但是買那個(gè)時(shí)代的小孩子，有很多的父母都被敵人殺死，因此成了一個(gè)孤兒，在大冬天里，身上只穿著一個(gè)單衣，卷縮在一個(gè)小小的墻角，被子只能用廢舊的報(bào)紙來(lái)代替，好的，幸運(yùn)的可以從垃圾箱，垃圾桶里面翻出破爛不堪的床單來(lái)蓋一下，再想想現(xiàn)在我們的生活，是多么的幸福。

所以我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

《三毛流浪記》片段讀后感篇8

三毛流浪記，一副集結(jié)人性中存在的真善美丑惡的富有現(xiàn)實(shí)性的寫照的漫畫，折射出人性的光輝與黑暗。

三毛的生活如同“屋漏偏逢連夜雨”一樣悲慘，同時(shí)有會(huì)遇見(jiàn)，遇見(jiàn)最美最善的人給他人性的光輝與溫暖。

他曾經(jīng)也有愛(ài)他的母親，捕魚的爺爺，小寶的家人，他擁有過(guò)親人至善意之美的關(guān)懷與呵護(hù)，然而，戰(zhàn)爭(zhēng)，軍官，大火，自然與人為因素都徹底摧毀了他本正當(dāng)?shù)纳?。失而?fù)得得而復(fù)失后的繼續(xù)流浪。

三毛，天真，聰穎，淘氣，勇敢，善良，正義集結(jié)人性至高的品質(zhì)，過(guò)著別人無(wú)法理解的生活，只為求得一碗白米飯就知足的生活而流浪，只為活著，縱使生活的負(fù)擔(dān)，命運(yùn)的不公都沒(méi)有摧毀他為生存而活著的本真態(tài)度

我在想，三毛在想什么，是什么讓他對(duì)生活有著如此的執(zhí)著與堅(jiān)定，從不懷疑與抱怨命運(yùn)的捉弄，是他習(xí)慣了，還是有他。不得而知，生活已經(jīng)如此不易，命運(yùn)的惡魔始終不肯為他留情。

小時(shí)候看三毛從軍記，瘦骨如柴，在軍隊(duì)?wèi)K遭毒打，覺(jué)得自己的生活是多么幸福，想像著如果三毛在我身邊，我是愿意分享我的幸福于他，我們一起快樂(lè)長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大后我聽(tīng)說(shuō)的三毛“陳懋平”，再次讓我迷惑，讀她的書籍三毛本人曾說(shuō)過(guò)：起初起此名，是因?yàn)橄矚g張樂(lè)平先生的三毛流浪記；另有一個(gè)原因就是說(shuō)自己寫的東西很一般，只值三毛錢，她的筆下帶有感性憂郁的色彩，我想是三毛流浪記對(duì)她的深刻影響吧。

藝術(shù)來(lái)源于生活！這樣的情思是值得去推敲的。

《三毛流浪記》片段讀后感篇9

暑假的時(shí)候，爸爸沒(méi)有媽媽可以帶我去東陽(yáng)新華書店已經(jīng)買了我們很多學(xué)生課外書，我每天都堅(jiān)持自己閱讀，最讓我難忘的是《三毛對(duì)于流浪記》。讀完這本書，讓我感觸頗深。

在舊社會(huì)，由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，三毛變成孤兒。他沒(méi)有家，沒(méi)有爸爸媽媽，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有東西吃……他四處流浪，在饑餓的時(shí)候，吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物，把訓(xùn)狗的鏈子套在自己的頭上，最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情，他的童年真的太悲慘了，跟他比起來(lái)我們幸福多了。

三毛是個(gè)善良、助人為樂(lè)的好孩子。他經(jīng)?？梢詭椭覀兡切](méi)有和他進(jìn)行同樣也是命運(yùn)的孤兒、一個(gè)老人。當(dāng)他看到這樣一位被推倒的老人很餓時(shí)，他拿出其中一塊燒餅，分了一半給老人吃，老人能夠很快吃完了。他想老人提供一定餓極了，雖然他們自己也很餓，但他同時(shí)還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧學(xué)生自己的危險(xiǎn)，救起落水的孩子。

三毛也是一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)、能干的孩子。 在流浪生活中賣報(bào)紙，撿煙頭，幫別人推車，擦鞋...... 他總是被欺負(fù)，他賺的錢不夠吃一頓飯。 雖然他受了很多苦，但他沒(méi)有失去活下去的勇氣。

三毛不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)，我們生活在一個(gè)新的時(shí)代，要珍惜今天的幸福生活，要做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的新時(shí)代青年。

《三毛流浪記》片段讀后感篇10

這個(gè)寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》。我對(duì)這本書很感興趣。

這本書講述了三毛生活在舊時(shí)代，從小就沒(méi)有父母，無(wú)依無(wú)靠，在大街上流浪，非?？蓱z！雖然這樣，但他很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢，很善良，也很有正義感。他從來(lái)不會(huì)抱怨自己的苦難，他會(huì)很積極地面對(duì)生活，也會(huì)樂(lè)于幫助別人。他看到老爺爺沒(méi)吃的，他本來(lái)想分一半餅給老爺爺，見(jiàn)他實(shí)在是太餓了，他就情愿自己挨餓，把自己的另一半餅也都給了他！他見(jiàn)到有人掉進(jìn)河里，他什么都不想，就跳進(jìn)河中去救人。

書中寫到有一天，他特別餓，于是趴在肉餅店的臺(tái)子上，望著那些好吃的，他呆呆地站在那里，因?yàn)闆](méi)有錢，他只能挨餓，他又往前走，這里有魚肉，燒鴨，雞肉，使得三毛越來(lái)越餓，可憐的他只能看著，而沒(méi)得吃?？吹竭@里，我不禁想，家里的零食柜，擺滿了爸爸媽媽給我買的各種各樣的零食，想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃，吃完了，家里人還會(huì)再買，有時(shí)，我還挑食，不喜歡吃的飯菜，我就不吃飯。想到這里，我覺(jué)得很慚愧。我和三毛生活在不同的時(shí)代，我每天都有好吃的，有時(shí)不喜歡吃的東西還浪費(fèi)掉，把它給扔了。和三毛比起來(lái)，我實(shí)在是太渺小了。

通過(guò)讀這本書，讓我好好的反思，我們生活在現(xiàn)在的社會(huì)里，有著父母的疼愛(ài)，可口的飯菜，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不好好的去珍惜呢？和三毛比起來(lái)，我們是多么的幸福?。?/p>