《三毛流浪記》讀后感經(jīng)典范文
三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒，他多么想有一個(gè)家呀。以下是小編精心收集整理的《三毛流浪記》讀后感經(jīng)典范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
《三毛流浪記》讀后感經(jīng)典范文篇1
《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒；眼睛小小的，卻炯炯有神。他無家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會(huì)、被排擠。
三毛，他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來，這時(shí)候，周圍來了群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒良心的家伙。
個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會(huì)，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶？”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會(huì)譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶！老奶奶定是體力不支，不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來，果不其然，她起身后直感謝著我，還夸我真是個(gè)“活雷鋒”啊！
三毛還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)！
《三毛流浪記》讀后感經(jīng)典范文篇2
三毛流浪記我想許多人都看過這個(gè)動(dòng)畫，可是你們看過這本書嗎？我看過。
《三毛流浪記》這本書主要是說個(gè)頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是個(gè)孤兒，他在上海被兩戶人收養(yǎng)過，家因?yàn)榛馂?zāi)沒了家，另家因?yàn)槿蛔ミM(jìn)監(jiān)獄，出獄后那戶人家不知搬哪去了。三毛還當(dāng)過印刷工，還在街頭賣過藝。
因此，三毛經(jīng)歷過各種磨難，接受過各種人的訓(xùn)斥，而且嘗盡各種喜怒哀樂。我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏?，見義勇為，機(jī)智勇敢，富有童趣。
看完這本書后，我覺得這本書有淚有笑，有舊社會(huì)的冷酷無情，但同時(shí)又有著人性光明面的溫暖、同情和愛。所以我們有這么幸福，吃得飽、穿得暖，可是還有孩子身在福中不知福，任性、調(diào)皮，這都是錯(cuò)誤的。
《三毛流浪記》給了我很大的啟示。
《三毛流浪記》讀后感經(jīng)典范文篇3
話說有天，三毛獨(dú)自漫步在寒冷的街道。北風(fēng)呼呼，凍得他直哆嗦，走著走著他心想：要是能夠撿到百元就好了，這樣就不會(huì)餓肚子了。但天下哪會(huì)有平白無故掉餡餅的事呢？這時(shí)的三毛已經(jīng)筋疲力盡了！他搖搖晃晃的走著走著，哎喲，被石頭絆倒了！你猜發(fā)生了哪幕？天下真有掉餡餅的事，地上正好有百元。三毛高興極了，捏了捏自己，這不是夢(mèng)。他激動(dòng)地叫了起來：“太爺爺顯靈了。”
這時(shí)候的他又好像活了過來，精神煥發(fā)，走路蹦蹦的活像只兔子。他笑瞇瞇地說：“我的運(yùn)氣是好的不能再好了！”他笑得眉毛彎成了月牙形，嘴都合不攏。接著他來到了家狗不理包子店。“小二，來籠包子！”包子上來以后，他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起來了。吃到最后個(gè)的時(shí)候，突然只狗跳到桌上來了。還把包子叼了個(gè)，三毛氣得火冒三丈，他指著狗大聲說：“你敢搶我的包子！”狗也不是好惹的，二話不說就沖了上來，把三毛的鼻子咬了口，三毛痛得哇哇大哭起來。
三毛的眉毛耷拉著，眼睛里閃著淚光，撇著嘴，垂頭喪氣地走在冷清的街上，又開始了他的下個(gè)流浪！
林老師點(diǎn)評(píng)：哈哈，這個(gè)三毛真是太倒霉啦！小作者對(duì)他的神態(tài)描寫尤為出色，“喜、怒、哀、樂”栩栩如生，記得以后人物描寫也要這樣仔細(xì)哦！
《三毛流浪記》讀后感經(jīng)典范文篇4
冬天，大雪紛飛，三毛雙手抱著身子，孤獨(dú)地走在大街上。
他慢慢地走著，心想：現(xiàn)在有個(gè)熱包子吃該多好啊！突然，他腳下滑摔了個(gè)狗啃泥，他愁眉苦臉地說：“哦，天上沒有掉餡餅的事情?！闭f完，他的眼前就有十元錢，他快速地把它拿了起來，高興地跳起來說：“天上還是有掉餡餅的事情！”
他來到了家湯包店，大叫道：“來籠包子！”老板看了他眼，眉毛斜著，眼睛發(fā)紅，臉上發(fā)白，生氣地用手拿了他的十元錢，給他拿了籠湯包，三毛的眉毛頓時(shí)彎了起來，嘴巴像個(gè)月牙，他高興地吃了起來。
這時(shí)，只大黃狗從門外沖了進(jìn)來，用嘴叼了他手上吃得正香的湯包，三毛火冒三丈，但他不敢打它。大家都知道，狗是不好惹的。
狗毫不留情地咬了下我們的三毛，三毛大哭了起來，眼睛流著淚水，眉毛往下耷拉了起來，他委屈極了！老板看見了，生氣地說：“滾開，不要打擾我的生意！”三毛傷心地走了。
三毛垂著頭走在大街上，準(zhǔn)備等待明天的流浪，他相信明天定有太陽！
精彩點(diǎn)評(píng)：涵非還是很擅于傾聽，同學(xué)們課堂上有滋有味演著的情景劇，被你寫成有聲有色的故事，很棒！三毛的遭遇依然是曲折的，小作者能駕馭這么豐富的情節(jié)，值得表揚(yáng)！記住，神態(tài)描寫能讓人物更形象哦！
《三毛流浪記》讀后感經(jīng)典范文篇5
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是個(gè)流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報(bào)，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自己填飽肚子，只有和他樣的兒童關(guān)心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》的每個(gè)苦難畫面，每句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。
三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過去，但是了解過去，了解歷史，卻是我們每個(gè)人必須完成的份答卷。因?yàn)榱私膺^去，了解歷史，可以讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著，更堅(jiān)定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動(dòng)和震撼，而這些，在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。
如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn)，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難的精神。我們幸福的每天是三毛最想擁有的，當(dāng)我們從幸福中路走來，不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西，讓我們體驗(yàn)苦難和不幸，也學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛。
《三毛流浪記》讀后感經(jīng)典范文篇6
在我的書架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì)的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏?、見義勇為；我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真；我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的.陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
《三毛流浪記》讀后感經(jīng)典范文篇7
給我印象最深的本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會(huì)，沒有人疼愛他，長(zhǎng)得面黃肌瘦，大冬天得不到點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子??！可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)！”
《三毛流浪記》讀后感經(jīng)典范文篇8
今天中午，我和同學(xué)們一起安靜的讀一本書，這本書的名字叫《三毛流浪記》。
當(dāng)我第一次看到書名字的時(shí)候，立刻聯(lián)想到，三毛應(yīng)該是一個(gè)小孩子吧！我又看了看后面“流浪”這兩個(gè)字，心里想：“這個(gè)孩子在流浪的時(shí)候一定發(fā)生了很多的故事吧！”
我迫不及待的打開了書的第一頁認(rèn)真的閱讀了起來。我從第一頁一口氣看到了第十幾頁，心里就為他擔(dān)心，擔(dān)心什么呢？因?yàn)槿氲缴虾Ｈィ墒撬仨氁蛇^一條河，還沒走到河中心呢，河水已經(jīng)淹沒了他的胸口，三毛嚇得直喊救命！一位老爺爺開著船立刻趕來把三毛救上了船，并且收養(yǎng)了他?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，突然有一天，河的兩岸同時(shí)來了兩隊(duì)兵，他們都要老爺爺送他們過河對(duì)岸去。老爺爺還在猶豫，這時(shí)候急性子的他們立刻用槍打死了比親人還要親的老爺爺。
后來書中還講述了三毛遇到的種種傷心事情，還兩次差點(diǎn)丟掉了性命。每當(dāng)我看到書中描寫三毛遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我都在心里為他捏了一把冷汗。不知不覺一節(jié)閱讀課很快就結(jié)束了，我一共閱讀了這本書的40頁內(nèi)容，三毛真是個(gè)可憐的孩子，沒有飯吃還受到別人的欺負(fù)，如果我在生活中遇到像三毛一樣的孩子，我一定會(huì)伸出我的援手去幫助他們。
《三毛流浪記》讀后感經(jīng)典范文篇9
我覺得三毛很可憐，因?yàn)樗麖男【褪チ烁改福宜恢绷骼?。三毛看見小鳥、綿羊、小狗、公雞都有媽媽爸爸保護(hù)，他覺得自己很孤單，心里很傷心。
我最喜歡33頁到68頁里面的內(nèi)容。因?yàn)樾∧泻⒉恍⌒牡羧胨?，三毛勇敢的救了他。小男孩的爸爸為了感激三毛，就把他收養(yǎng)了。三毛和小男孩一起去上學(xué)。有一天，班里有名的兩個(gè)搗蛋鬼拿著餅干和糖果來饞三毛：“真好吃，你有嗎？”三毛很生氣，就去把課桌里的好成績(jī)拿出來，說： “這個(gè)，你有嗎？”一個(gè)搗蛋鬼拿起桌上的硯臺(tái)砸三毛，卻砸到了校長(zhǎng)的頭上。校長(zhǎng)生氣的過來了，他們都說是三毛干的。校長(zhǎng)看了看他們的手，因?yàn)槿沽?，手上沾上了墨汁，就認(rèn)定是三毛干的。三毛有口難辯，最后被學(xué)校開除了。
小男孩和三毛回家的時(shí)候，看見他們家里著火了，他們一家人傷心的大哭。最后，小男孩和爸爸、媽媽一起搬走了，三毛又開始一個(gè)人流浪。
我覺得我生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，而三毛生活在一個(gè)悲慘的時(shí)代。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有吃有穿，而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛學(xué)習(xí)，但是沒有人給他上學(xué)的機(jī)會(huì)。
這本書我非常喜歡，三毛生在一個(gè)悲慘的時(shí)代，他真的很可憐！所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。
《三毛流浪記》讀后感經(jīng)典范文篇10
自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我和我的朋友一定會(huì)幫助他，帶到我家里和我一起吃飯，一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子!
三毛見義勇為，樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”?？吹竭@里，我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英
總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他，但是好日子總是過不了多長(zhǎng)時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話，他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，還要每門功課都是一百分，但又總是被同學(xué)誤會(huì)，學(xué)校就這樣開除了他!
他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上，他只能露夭宿地〔把夭當(dāng)被子，地當(dāng)床〉。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
三毛非常的善良。冬夭，三毛見了一些可憐的人，就會(huì)把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了，但我忘不了三毛!想著他吃不飽，穿不暖，我就為他的不幸難過，再想想自己衣來伸手，飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的'小英雄。
夜里，我夢(mèng)見三毛來到了現(xiàn)代，他穿著漂亮的衣服，面帶幸福的微笑，走進(jìn)了我們的課堂……