《假如給我三天光明》讀后感300字10篇
讀后感是在閱讀了一篇文章或一本書(shū)以后，深入領(lǐng)會(huì)原文精神實(shí)質(zhì)，對(duì)作品的主題思想、人物形象、表現(xiàn)手法或某個(gè)感興趣的問(wèn)題等方面提出自己的看法，表明自己的見(jiàn)解的一類(lèi)文章。下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀后感300字，僅供大家參考借鑒!
《假如給我三天光明》讀后感300字篇一
前幾天讀了一本名著——《假如給我三天光明》，讀了它，我似乎又明白了許許多多的人生哲理和人如何抗?fàn)幭忍飚a(chǎn)生的不便的方法。
它的作者不是別人，正是一個(gè)生下來(lái)就看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出的殘疾人——海倫凱勒。這個(gè)殘疾人，并不像其他殘疾人一樣，對(duì)待生活沒(méi)有信心，以至于毫無(wú)意義地虛度了光陰，而是將生活看得多姿多彩，快樂(lè)地迎接人生。
這本書(shū)中介紹了海倫凱勒在成為殘疾人之后度過(guò)的又悲傷、又快樂(lè)的生活。通過(guò)一些事例描寫(xiě)，充分體現(xiàn)了一位盲人的喜怒哀樂(lè)，增強(qiáng)了對(duì)生命的信心，增添了生活的色彩，快快樂(lè)樂(lè)地生活著，無(wú)憂無(wú)慮!多么偉大的精神，一個(gè)盲人都有這樣的精神，我們這些肢體健全的健康人是否該想到些什么呢?
所以，陽(yáng)光的心態(tài)最重要!在人生中，無(wú)論你遇到了怎樣的困難，都要抱著良好的心態(tài)，快樂(lè)沉著的面對(duì)一切!
《假如給我三天光明》讀后感300字篇二
《假如給我三天光明》這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒(méi)有想命運(yùn)屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了疾病，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(手語(yǔ))并掌握了五種語(yǔ)言。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力都投入為世界盲人和聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府及高等學(xué)院的表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)不幸的聾盲人能取得如此大的成績(jī)和榮譽(yù)，是多么令人折服啊!如果她想命運(yùn)低了頭，那她可能就變成了一個(gè)讓人可憐的寄生蟲(chóng)。然而，她沒(méi)有屈服于命運(yùn)，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神走完了人生道路，并為人類(lèi)作出了貢獻(xiàn)，成為了一個(gè)知識(shí)廣博令人尊敬的人。
因此，我們少年兒童都要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不屈不饒的精神，努力克服一切困難。
《假如給我三天光明》讀后感300字篇三
老師推薦我們看《假如給我三天光明》這本書(shū)，我讀后給我留下了很深的印象。
書(shū)中的主要內(nèi)容是講一個(gè)眼盲、嘴啞、耳聾的小孩海倫·凱勒。她的父母給海倫·凱勒請(qǐng)了以為教師安妮·莎莉文老師。老師教海倫·凱勒寫(xiě)單詞，閱讀盲文書(shū)，給海倫·凱勒生命的希望。海倫·凱勒想《假如給我三天光明》第一天，我要看人，因?yàn)樗麄兩屏?、溫厚和友誼使我的生活更加精彩。第二天，海倫·凱勒要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天海倫·凱勒要去看城市?；蛟S會(huì)有的人認(rèn)為三天光明太少了，干嗎不多一點(diǎn)?？墒沁@三天光明對(duì)盲人來(lái)說(shuō)是特別珍貴的，來(lái)之不易的。這一點(diǎn)，讓我想到自己，做眼保健操時(shí)的不認(rèn)真，愛(ài)做做一下，不愛(ài)做拉倒，這樣我的眼睛遲早要瞎掉，老師還叫我們閉上眼畫(huà)一幅畫(huà)，結(jié)果我畫(huà)的小鳥(niǎo)沒(méi)了頭我的頭發(fā)到天上了。讓我哭笑不得。
啊!一雙明亮的眼睛是多么幸福啊!所以我們要珍惜這一雙眼睛，讓他發(fā)揮最好的作用。
《假如給我三天光明》讀后感300字篇四
在暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》，是海倫·凱勒的著作。我從此對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手!
這本書(shū)講的是海倫·凱勒的一生。海倫是一個(gè)比其他孩子要聰明的多的小孩，但是老天爺對(duì)小海倫十分殘忍，在小海倫六歲那年大發(fā)燒，奪走了她的雙眼，言語(yǔ)以及聽(tīng)力，這對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊，從此，小海倫便陷入黑暗之中。
后來(lái)，在海倫的生活中，出現(xiàn)了一盞明亮的燈，指引她走向正確的道路。這盞燈就是安妮·莎莉文，她曾幫助過(guò)許多這樣的孩子。她教導(dǎo)有方，循循善誘，把海倫扶上了成功之路。
海倫在這期間努力學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，海倫學(xué)會(huì)了摸盲文以及其他事情。她非常喜歡安妮·莎莉文老師。與她親密無(wú)間。她在生活中遇到了什么難事，都會(huì)去跟老師說(shuō)，而老師也很認(rèn)真，很耐心。
最后，海倫·凱勒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，后來(lái)還成了一位世界著名作家。
從這本書(shū)中，我明白了：不能被困難打倒，要堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈!
《假如給我三天光明》讀后感300字篇五
今天我的爸爸去書(shū)店給我買(mǎi)了一本好書(shū)——《假如給我三天光明》。一拿到這本書(shū)，我就津津有味的讀了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，我就把這本書(shū)讀完了，我深有感觸。
主要講了：在海倫凱勒很小的時(shí)候就被命運(yùn)奪去了光明，一個(gè)獨(dú)自度過(guò)了生命中的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。
創(chuàng)造著奇跡，海倫凱勒用一顆不屈不撓的心，面對(duì)命運(yùn)對(duì)自己的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界的每個(gè)角落，讓世界更加美好。
我感受到：海倫凱勒是一個(gè)具有不屈不撓的精神，她并沒(méi)有被厄運(yùn)打垮，而我在生活中經(jīng)常被一些困難打倒，為一些小事而無(wú)理取鬧。現(xiàn)在想來(lái)可真不應(yīng)該呀!從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒那種不屈不撓的精神。
同學(xué)們，快去書(shū)店或網(wǎng)上讀一讀這本書(shū)吧!我相信你一定會(huì)有和我一樣的感受!
《假如給我三天光明》讀后感300字篇六
在我的書(shū)籍里，我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。因?yàn)樗苌钋械慕逃?，給予我很大的啟發(fā)。
主人公海倫·凱勒從小雙目失明，耳朵先天失聰，嘴巴又說(shuō)不出話來(lái)。對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很痛苦了，偏偏他的父親又去世了，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。文中有一句話，使我心潮澎湃，激動(dòng)不已，那就是：“事情往往都是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀他?！奔?xì)細(xì)咀嚼一番，覺(jué)得知句話不無(wú)道理!當(dāng)我們因貪玩而身體受到傷害的時(shí)候，才會(huì)留戀以前的健康時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo)的過(guò)完了一生，才會(huì)留戀時(shí)間，才會(huì)有一種時(shí)光倒流的這種迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí)，才會(huì)愛(ài)惜以前那雙清涼的大眼睛……這又一次向警鐘般敲響了我們的心靈，可見(jiàn)珍惜我們周?chē)囊磺校瑹釔?ài)我們的生活是何等重要!
這本書(shū)教會(huì)了我要珍惜現(xiàn)在的生活，不要把時(shí)間白白浪費(fèi)掉，時(shí)時(shí)刻刻都要有上進(jìn)的心。我要像書(shū)中寫(xiě)的海倫·凱勒那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
《假如給我三天光明》讀后感300字篇七
前幾天，我讀了《假如給我三天光明》，我知道了當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不能退縮，海倫·凱勒耳聽(tīng)不見(jiàn)，眼看不見(jiàn)，可她成了成功的人。我們的身體是完美的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)。一定要堅(jiān)持，沉著冷靜的抵抗困難。我們要珍惜自己的幸福生活。
把生命中的每一天當(dāng)作自己的生命的最后一天，好好把握這一天。我最喜歡的一句話是讓他們繼續(xù)嘲笑吧，因?yàn)檫@些詞語(yǔ)全都確切的表達(dá)了我頭腦中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情，所以我對(duì)這些嘲笑視而不見(jiàn)，不屑一顧的;我喜歡這句話的原因是它讓我知道了很多道理，當(dāng)別人嘲笑自己時(shí)，我們咬裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，讓他們自己笑自己。
我還知道了，當(dāng)我們?cè)谛枰獛椭鷷r(shí)，要是誰(shuí)幫助你，他就是自己的恩人，莎莉文老師不斷的幫助海倫·凱勒，教他寫(xiě)字，教他說(shuō)話，不怕累，把海倫·凱勒從一個(gè)調(diào)皮的小孩變成了大人物，他真是一個(gè)有愛(ài)心的老師。讀了著本書(shū)，使我明白遇到困難不能放棄。
《假如給我三天光明》讀后感300字篇八
《假如給我三天光明》是美國(guó)著名盲聾作家海倫·凱勒寫(xiě)的一篇著名的散文。以前我讀過(guò)，雙休日的時(shí)候我又重新讀了一遍。
作者是一名盲人，她一直渴望光明，她給自己安排了三天有光明的時(shí)間。第一天，她要看看自己的老師莎莉文小姐，看看朋友，看看動(dòng)物，看看自己的家，看看嬰兒的面孔，看看他們天真無(wú)邪的可愛(ài);第二天，她想看看太陽(yáng)噴薄而出，來(lái)喚醒沉睡的大地?？纯词澜绲倪^(guò)去和現(xiàn)在，看看人類(lèi)進(jìn)步的足跡和千變?nèi)f化的世界，她要去博物館，去劇院，去了解人類(lèi)和自然的歷史。第三天，她要在城市里自由自在的游覽。
最后，作者忠告人們：“像明天就要失去光明一樣用你的眼睛。”
作者是一位盲人，她用了很大努力取得了很好的成績(jī)，獲得了了不起的成就。通過(guò)她的描述，我感到了作者對(duì)光明的渴望和珍惜，對(duì)于我們這些正常的人來(lái)講，我們更要珍惜每一天，愛(ài)護(hù)自己的身體，然后享受生活賦予我們的每一種能力，我們還要好好學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
《假如給我三天光明》讀后感300字篇九
“啪”我用雙手將一本書(shū)合上，舒服的伸了個(gè)懶腰，我花了兩天時(shí)間，終于看完了這本書(shū)，它就是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒，拿破侖曾經(jīng)想用想用武力征服世界，他失敗了，海倫·凱勒則想用筆爭(zhēng)取世界，她成功了。”你們應(yīng)該都記得安妮·莎莉文教師吧?如果說(shuō)海倫·凱勒是一枝蠟燭，那么莎莉文老師就是點(diǎn)亮她的火，海倫·凱勒是安妮。莎莉文第一個(gè)學(xué)生，也是唯一一個(gè)學(xué)生，她在海倫·凱勒的身上傾注了她大半生所有的精力。許多人敬佩海倫·凱勒頑強(qiáng)的生命力，而我卻佩服安妮·莎莉文的耐心，因?yàn)槿绻麤](méi)有她的關(guān)懷，海倫·凱勒不可能會(huì)取得巨大的成功，對(duì)莎莉文來(lái)說(shuō)，海倫·凱勒是她的驕傲，也是世界文學(xué)史上的奇跡，而莎莉文就是創(chuàng)造奇跡的人。
在茂盛碧綠的樹(shù)蔭下，在寧?kù)o的庭院里，在五彩繽紛的花海中，在熱鬧繁華的街道上，處處有她的影子，她將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心里。
《假如給我三天光明》讀后感300字篇十
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，閱讀好書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，助人成長(zhǎng)。在暑假里，我就讀過(guò)一本非常好的書(shū)——《假如給我三天光明》。海倫的一生使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是毅力，怎么樣去取得成功。
海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國(guó)，兩歲多的時(shí)候，因嚴(yán)重的胃、腦出血，從此可惡的病魔使她合上了雙眼，閉塞了耳朵，并且無(wú)法說(shuō)話。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴怒，還經(jīng)常大發(fā)脾氣摔東西。她的家人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來(lái)了一位很耐心的家庭教師莎莉文老師。海倫在她的耐心熏陶和細(xì)心教育下，漸漸改變了。她了解了每個(gè)人都非常愛(ài)她，所以不能讓家人失望。她利用觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)熟悉身邊的環(huán)境、人和事物。
在莎莉文老師的指導(dǎo)和幫助下，發(fā)表下許多優(yōu)秀的讀物。海倫那不屈不撓，遇到苦難不退縮，而是勇敢迎上的精神和勇氣，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有些同學(xué)遇到一些困難就會(huì)退縮，遇到一題題目不會(huì)做，就會(huì)去抄他人的勞動(dòng)果實(shí)。
在此，我呼吁大家：不要去殘害他人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮，放棄。我也要告訴大家：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
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