2022高考作文熱點(diǎn)及范文10篇
2022高考作文熱點(diǎn)及范文（10篇）
常言道，“花香蜂自來，題好一半文”，“看書看皮，看文看題”。好的標(biāo)題恰如善睞之明眸，盼兮之美目，能使文章光彩照人，能使讀者怦然心動(dòng)。下面小編為大家整理了2022高考作文熱點(diǎn)及范文，希望大家喜歡！
2022高考作文熱點(diǎn)及范文1
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
從科技攻關(guān)最前沿到脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線到國際交流大舞臺(tái)，中國取得了一個(gè)又一個(gè)成就?！疤靻栆惶?hào)”“嫦娥五號(hào)”“奮斗者”號(hào)等突破性成果不斷涌現(xiàn)；2020年初剩余的551萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧，52個(gè)貧困縣全部摘帽；2020年中國在全球主要經(jīng)濟(jì)體中唯一實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長；“一帶一路”倡議得到160多個(gè)國家和國際組織的積極響應(yīng)……身為中學(xué)生的你今天也許只是這些成就的見證者、享受者，但未來的你將是中國成就的創(chuàng)造者。
振華中學(xué)準(zhǔn)備舉辦以“我和中國成就”為主題的演講比賽，請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇演講稿，闡述你的感受與思考。
要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【優(yōu)秀范文】
您的成就，我們的幸福
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“您的成就，我們的幸?！?。
演講之前，我想問同學(xué)們一個(gè)問題：你幸福嗎？同學(xué)們可能感覺我這個(gè)問題太空泛了，沒有什么價(jià)值。那我再追問一下：你身在在中國幸福嗎？你現(xiàn)在站在取得一個(gè)又一個(gè)重大成就的中國大地上感覺到了幸福嗎？
我今天站在這里可以由衷地跟大家說一聲：我很幸福，我更自豪！
有您給我們創(chuàng)造了這么好的生活，我很幸福。我們是“00后”，生長在“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”，國家的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，科技飛速發(fā)展。我們生來眼中所見耳中所聽的就是我們的國家越來越強(qiáng)大，人民越來越富裕，實(shí)際上我們過得就是衣食富足的生活，從來都不知道“苦”的滋味。我們是幸運(yùn)的“00后”，我們要懂得珍惜這美好的生活，因?yàn)檫@個(gè)我們偉大的祖國給我創(chuàng)造的，我們見證著她的成就，享受著她的成就，我們就要好好地幸福地生活著。
有了您的成就，我們底氣十足。中美高層戰(zhàn)略對(duì)話，我們中國硬氣十足，“美國沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套?！薄懊绹倪@個(gè)老毛病要改一改了！”字字鏗鏘、擲地有聲的表態(tài)發(fā)言震撼全世界。我們的底氣在哪？就在中國制度、中國之治、中國式民主取得偉大歷史性成就。同是辛丑年，和120年前的辛丑年相比，中國早已換了“人間”。有了強(qiáng)大的祖國做后盾，我們就無所畏懼，我們會(huì)為了人民爭(zhēng)取幸福生活的權(quán)利。
您的成就，更是我奮斗的動(dòng)力。我們雖然還只是高中學(xué)生，現(xiàn)在不能為您做些什么，但我們知道我們身上的使命，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)知識(shí)，增長本領(lǐng);我們更要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新的傳承我們傳統(tǒng)文化，建立起文化自信;未來的社會(huì)是科技競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們會(huì)象中國的航天科技團(tuán)隊(duì)那樣，做年輕有為，樂于奉獻(xiàn)的有志青年。請(qǐng)您相信，未來是屬于我們的，我們有能力也有信心為您的發(fā)展添磚加瓦。
春暖花開，這是你我共享的國家，她是一棵大樹，庇祐著我們，呵護(hù)著我們，她長得越茂盛，越高大我們就會(huì)越自豪。我們?nèi)巳双I(xiàn)上一點(diǎn)力，給她澆澆水，修剪修剪枯枝黃葉，她就會(huì)萬古長青，這就是我們最大的幸福。
讓我們一起加油向未來，讓幸福像花兒一樣綻放。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
2022高考作文熱點(diǎn)及范文2
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
三國時(shí)期文學(xué)家李康在《運(yùn)命論》中說：“行高于人，眾必非之?！币馑际恰暗滦懈哂诒娙耍娙吮囟〞?huì)對(duì)他加以誹謗”。然而，漢代儒家學(xué)者鄭玄卻認(rèn)為人們對(duì)“有高德者則仰慕之，有明行者則而行之”，意為人們“看見品德高尚之人就會(huì)仰慕他，看見行為光明正大之人就會(huì)效仿他”。
某中學(xué)擬以“行高于人，眾必非之”（正方）和“行高于人，眾必仰之”（反方）為題舉行一場(chǎng)辯論賽，請(qǐng)你選擇其中一方的觀點(diǎn)，據(jù)此寫一篇辯論詞，以一辯的身份進(jìn)行開篇陳詞。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【優(yōu)秀范文】
行高于人，眾必仰之
各位同學(xué)、各位評(píng)委、各位辯友：
大家好，我是反方一辯，我方認(rèn)為：行高于人，眾必仰之。
我方認(rèn)為，“看見品德高尚之人就會(huì)仰慕他，看見行為光明正大之人就會(huì)效仿他”是人之常情。
人們看到有德行的人就像看到自然的美景，欣賞美景是正常的心態(tài)，絕對(duì)不會(huì)想這景物如此美，我要?dú)乃?。高鐵女司機(jī)金婉鑫讀大學(xué)時(shí)，看到日本新干線上女司機(jī)穿著制服開車的視頻，想到的是羨慕。所以她專業(yè)用功，最后得了第一名，此外她還努力學(xué)跳爵士舞、到特教學(xué)院做公益。金婉鑫以一種平常心態(tài)看到日本新干線上女司機(jī)的優(yōu)雅，并視其為自己的榜樣，從而成就自我。不僅金婉鑫如此，其他人看到也是羨慕，而絕不會(huì)想著怎么誹謗她。所以說，“行高于人，眾必仰之”是人之常情。
我方認(rèn)為，“行高于人，眾必仰之”是公民優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)。
常言道：思想決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就性格，性格決定命運(yùn)，所以自己的命運(yùn)最終是由當(dāng)初一個(gè)思想決定的。而“行高于人，眾必仰之”正是積極向上的思想，它指引著人的行動(dòng)，影響了人的命運(yùn)。就像吳孟超的弟子王紅陽所說的那樣，在他們的眼里，吳老的高貴品質(zhì)、淵博學(xué)問、大家風(fēng)范和可貴精神，是一本厚重的書，一生也讀不完。特別是吳老嘔心瀝血培養(yǎng)他們的師道與情懷，讓他們一生受益、終身難忘?！案呱窖鲋梗靶行兄?。”王紅陽敬仰導(dǎo)師，始終向?qū)煂W(xué)習(xí)，走好了人生之路。不只是吳孟超的弟子向他學(xué)習(xí)，更有接受過他治療的患者及普通群眾尊重他愛戴他。
我方認(rèn)為，“行高于人，眾必仰之”是自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
孔子有言，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”?？鬃痈嬲]弟子也告誡后人，見有德行或才干的人要向之學(xué)習(xí)，與之看齊，見德行有虧或做事有誤之人要反省檢視自身是否存在這樣的問題，而不是嫉妒和誹謗。司馬遷讀孔子著作之際，在內(nèi)心深處極為敬佩這位古代的圣人。在司馬遷看來，孔子是一座巍峨的高山，使人仰慕。來到孔子故居之后，他對(duì)孔子有了更深的理解，向往之情得到進(jìn)一步的強(qiáng)化。他見到了孔子的廟堂、車服、禮器，見到這些與孔子密切相關(guān)的器物以后，好像孔子的形象就在自己的眼前?？鬃?、司馬遷只是眾多仰慕效仿有德者的個(gè)例。翻看中國歷史，我們看到無數(shù)人以德行高尚之人為榜樣，效仿他們，成就了自己，影響了后人?！靶懈哂谌?，眾必仰之”也成為優(yōu)良傳統(tǒng)。
我方一致認(rèn)為，行高于人，眾必仰之。
行高于人，眾必仰之，是人的正常思維，是人們優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)，是自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。而今，正是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)努力使自己“行高于人”，而見到“行高于人”者也一定要見賢思齊。
2022高考作文熱點(diǎn)及范文3
閱讀下面的材料，按要求作文。
材料一：一句聲音清晰、沉著冷靜的“北京明白”，讓他在神舟十二號(hào)網(wǎng)絡(luò)直播中迅速躥紅。他就是“神十二”航天飛行的北京總調(diào)度、“90后”小伙兒高健。高健從小就對(duì)航天感興趣，九歲那年，看著航天英雄楊利偉搭乘飛船首次進(jìn)入太空，他內(nèi)心激動(dòng)無比，從此播下航天的種子。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，讀小學(xué)時(shí)的高健就顯得和其他孩子有所不同。放學(xué)后別的孩子都在外面玩耍，他就在家捧著航天科普類書籍看很久，還總喜歡問“十萬個(gè)為什么”。因?yàn)閴?mèng)之不系，從小學(xué)到大學(xué)，他始終嚴(yán)格要求自己，保持絕對(duì)自律，把知識(shí)掌握得非常牢固，也取得了不俗的學(xué)習(xí)成績(jī)。然而在成績(jī)面前，他卻這樣說：“我從來不是天賦異稟、智商超高，只是在平日里付出了比別人多百倍的努力?！?/p>
材料二：2021年，是中國的航天之年——“天問一號(hào)”帶著“祝融號(hào)”火星車成功登陸火星，空間站在軌駐留三個(gè)月的“神十二”成功返回地球，“神十三”已載著三位宇航員開始為期六個(gè)月的太空之旅。中國人探索太空的腳步正不斷積蓄力量，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。無數(shù)航天成就的背后，凝聚著的是幾代航天人不斷傳承的“航天精神”。高健的故事，恰是“航天精神”具體生動(dòng)的展現(xiàn)?！昂教炀瘛豹q如奮進(jìn)的號(hào)角，激勵(lì)著中華兒女在人生的征程上劈波斬浪、不斷向前。
讀了上述兩則材料，你有什么思考和感悟，請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，寫一篇文章。
要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題；切合身份，貼合背景；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【優(yōu)秀范文】
星辰大海，有您在，有我在
“嫦娥”問月，“北斗”指路，“神舟十二”返回，“神舟十三”升空……從近地到探月、探火，一顆顆衛(wèi)星翱翔于九天。仰望星空，感謝不畏艱難，勇于問天的航天前輩，讓夏夜的星河更加璀璨。
嶺上松如旗，抉疏鐵石姿。您們?cè)?，燈亮著?/p>
擇一事，終一生。長河落日，大地瘡痍，國人四顧茫然。尊敬的前輩，是你們，從科研院所到試驗(yàn)基地，從荒涼戈壁到浩瀚海洋，五十年堅(jiān)守，五十年奮斗，櫛風(fēng)沐雨，終讓我們的祖國從無到有，從弱到強(qiáng)，從“東方紅”奏響太空到“天問一號(hào)”遙指火星……“強(qiáng)者，不是沒有眼淚，而是含著淚仍然在奔跑?！睔v盡千難成偉業(yè)，人間萬事出艱辛。尊敬的前輩，您是我們摸索前行時(shí)溫暖的燈火，有您在，不懼暗夜；您是我們前行路上的北斗，有您在，永不迷失方向。如今，你們踏下的足跡，留在了我們一代又一代人的心里；你們的精神，熔鑄進(jìn)了一代又一代中國人的血脈。
喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)。他們?cè)?，不止步?/p>
踏南天，碎凌霄。尊敬的前輩，在您的身后，站起了新一代的航天人。他們擎起前行的火把，以令人驚嘆的速度奔跑，刷新紀(jì)錄，創(chuàng)造奇跡。您看，不到33歲的他們，致力于長征五號(hào)實(shí)驗(yàn)；平均31歲的“小衛(wèi)星家族”，創(chuàng)新研究微小衛(wèi)星；平均28歲的他們，成功研發(fā)云雀系統(tǒng)……您看，還有她們，一樣可以乘風(fēng)破浪、征服星辰大海的她們：長五發(fā)射時(shí)笑著笑著就哭了的孫振蓮，“天路”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人姬濤，航天員劉洋、王亞平，“北京明白”“90后”小伙高健……他們亦并肩站在了您的身后，仰望星空，熱淚盈眶?！昂瑴I奔跑的路上，每個(gè)中國航天人同在，我們的一滴淚，最終會(huì)凝聚成天上的一顆星?！鄙现Ψ髑嘣疲行氖?dāng)?shù)圍。年輕的他和她，至其誠，致其極。
一葉度春風(fēng)，芳芳自相接。我來了，在路上。
百年樹人，念茲在茲。尊敬的前輩，感謝你們，不僅身體力行，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，還堅(jiān)持把這份精神傳達(dá)給我們。梁任公“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國重任?？矗邴u菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對(duì)知識(shí)充滿渴求，那么強(qiáng)烈，那么灼熱?？臻g再狹仄，也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽，獨(dú)臂勵(lì)志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音，那么激烈，那么熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感，曹原為了捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想，夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里，那么堅(jiān)定，那么執(zhí)著。作為高三學(xué)子，我們不會(huì)因?yàn)楦呖悸飞系娘L(fēng)雨而退縮，我們也會(huì)秉承航天精神，勇敢追夢(mèng)！
尊敬的前輩，您的一腔赤誠，不會(huì)被辜負(fù)，和我一樣胸懷航天夢(mèng)的新一代，正在趕來的路上。
天梯無捷徑，唯有苦攀登。尊敬的前輩，請(qǐng)您放心，星辰大海，有您在，有我在，我輩一定謹(jǐn)遵教誨，仰望星空，腳踏實(shí)地，擁抱星辰大海，弘揚(yáng)航天精神；讓夜晚的天空因無數(shù)顆星的閃耀而熠熠生輝，讓中國的航天事業(yè)因更多的我們而薪火相傳，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
2022高考作文熱點(diǎn)及范文4
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
2021年9月17日，在北京冬奧會(huì)開幕倒計(jì)時(shí)140天之際，北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)主題口號(hào)正式對(duì)外發(fā)布一一“一起向未來”！
“一起向未來”何止是一種體育精神。“一起”展現(xiàn)了人類在面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)，指明了戰(zhàn)勝困難、開創(chuàng)未來的成功之道；“向未來”表達(dá)了人類對(duì)美好明天的憧憬，傳遞了信心和希望?！耙黄鹣蛭磥怼笔菓B(tài)度、是倡議、更是行動(dòng)方案，倡導(dǎo)追求團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步、包容的共同目標(biāo)，是更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)奧林匹克精神的中國宣揚(yáng)，表達(dá)了世界需要攜手走向美好未來的共同愿望。
“一起向未來”這一口號(hào)引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)寫一篇文章，表達(dá)你的感悟。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
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美美與共一起向未來
北京冬奧會(huì)開幕式上的一幕讓人印象十分深刻、直抵人心：所有引導(dǎo)員高舉各參賽國家（地區(qū)）名的雪花引導(dǎo)牌，通過舞蹈與地面光影的互動(dòng)，讓所有雪花聚合，共同構(gòu)建成一朵大雪花。這寓意“協(xié)和萬邦”，表達(dá)了一個(gè)文明古國“世界大同，天下一家”的深厚人文情懷，體現(xiàn)了中國致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的先進(jìn)理念和大國擔(dān)當(dāng)，呼吁全世界團(tuán)結(jié)一致、一起向未來。
當(dāng)今世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，你中有我、我中有你，命運(yùn)相連、休戚與共。
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，不是紙上談兵、坐而論道，而是行勝于言的中國行動(dòng)，是兼濟(jì)天下的中國擔(dān)當(dāng)，是中國夢(mèng)與世界夢(mèng)相融相通的時(shí)代進(jìn)程。中國身體力行，始終致力于倡導(dǎo)并踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的發(fā)展理念，著力構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，為世界變局引領(lǐng)正確方向，為協(xié)同發(fā)展開辟廣闊前景，為多邊主義注入時(shí)代動(dòng)力，為人類文明探索光明未來。特別是此次新冠疫情在全球蔓延之后，中國在病毒檢測(cè)、藥物研制、疫苗開發(fā)、協(xié)同抗疫等方面積極開展國際合作，為后疫情時(shí)代全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和增長作出積極貢獻(xiàn)，以自身行動(dòng)詮釋了人類命運(yùn)共同體理念的內(nèi)涵，贏得了國際社會(huì)廣泛贊譽(yù)。
“世界大同，天下一家”。中華文明素來有“和為貴”“和而不同”的偉大思想和“己所不欲，勿施于人”的君子之德。“萬物并育而不相害，道并行而不相悖?！倍鄻有允侨祟愇拿靼l(fā)展的特征，各種文明都包含有人類發(fā)展進(jìn)步所積淀的共同理念、共同追求，不同文明之間的對(duì)話交流、互鑒融合，匯成了人類文明奔流不息的長河。我們必須相互尊重，彼此包容，凝聚共識(shí)，在多樣中求同一，在差異中求和諧，在交流中求發(fā)展，攜起手來共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。
讓和平的薪火代代相傳，讓發(fā)展的動(dòng)力源源不斷，讓文明的光芒熠熠生輝，實(shí)現(xiàn)共贏共享，共同擁有更美好未來。正如北京冬奧會(huì)開幕式上的雪花一樣，每一朵雪花都映射出獨(dú)特的光華，但最終共同匯聚成一朵璀璨的大雪花，各美其美，美美與共。
2022高考作文熱點(diǎn)及范文5
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
中國航天飛船叫“神舟”。華為的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”。中國航天登月探測(cè)器名為“嫦娥”。暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星名叫“悟空”。量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星名為“墨子”。太陽監(jiān)測(cè)衛(wèi)星計(jì)劃叫“夸父計(jì)劃”?！?/p>
中國的科技發(fā)展日新月異，以上這些科技成果的名字是否引起了你和同學(xué)們的興趣呢？本周要開一個(gè)主題為“科技與人文”的班會(huì)，請(qǐng)你結(jié)合以上材料作一個(gè)主題演講。
要求：自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得少于800字。
【優(yōu)秀范文】
科技與人文齊飛，創(chuàng)新與傳承同在
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國航天飛船叫“神舟”，華為的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”，中國的航天登月探測(cè)器名為“嫦娥”，暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星叫“悟空”，量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星名為“墨子”，太陽監(jiān)測(cè)衛(wèi)星計(jì)劃叫“夸父計(jì)劃”。這些新科技成果的名字告訴我們：在中國科技發(fā)展日新月異的時(shí)代，具有深厚人文底蘊(yùn)的中國文化今天仍在大放異彩，科技與人文，相輔相成，相得益彰。
人文要傳承，讓人文之光照亮科技發(fā)展。
人文是人類社會(huì)的各種文化現(xiàn)象，是人類文化中的先進(jìn)的、科學(xué)的、健康的部分。人文的核心是人，以人為本，關(guān)愛、尊重人。自20世紀(jì)以來，科技的進(jìn)步，給人類帶來了巨大的財(cái)富，同時(shí)也給人類帶來了深刻的危機(jī)：物質(zhì)的、技術(shù)的、功利的追求在社會(huì)生活中占據(jù)越來越重要的地位，而精神生活的追求則被忽視和淡漠。弘揚(yáng)人文精神，尋覓失落的精神家園已成為一個(gè)極其重要的課題。文化是一個(gè)民族的靈魂，中華文明上下五千年，歷史悠久，博大精深。中國是世界上四大文明古國中唯一一個(gè)文化沒有斷層的國家。文化底蘊(yùn)彰顯文化自信，文化自信驅(qū)動(dòng)科技創(chuàng)新。列寧曾經(jīng)說過：“忘記了過去，就意味著背叛?！鄙蟼€(gè)世紀(jì)末期，一批諾貝獎(jiǎng)獲得者在法國巴黎集會(huì)，熱烈地討論之后宣布：二十一世紀(jì)世界該往向處去？要回到二千年前的中國孔子那里去尋找答案。這證明了中國文化中國智慧已得到世界認(rèn)可，如今孔子學(xué)院在世界各地開花更是明證。由此可見，人文是根，科技是花，根基穩(wěn)固才能花繁葉茂。因此我們要更注重發(fā)揚(yáng)、傳承我們的先進(jìn)文化，使人文更好地和科技結(jié)合起來，共同服務(wù)于國家發(fā)展。
科技要?jiǎng)?chuàng)新，讓科技創(chuàng)新促進(jìn)人文進(jìn)步。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族，發(fā)展就會(huì)受制于人，就會(huì)被卡脖子。近年來美國發(fā)動(dòng)對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)，在高科技領(lǐng)域打壓我們，先后對(duì)中興通訊、華為等高科技公司進(jìn)行芯片封鎖。華為總裁任正非眼光獨(dú)到，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，早有了備胎計(jì)劃——“鴻蒙”，華為也有了自己的芯片“麒麟”，因?yàn)橛掠陂_拓創(chuàng)新，所以華為越被打壓越是發(fā)展加快。“華為”的寓意乃是中華有為；“鴻蒙”是創(chuàng)世之初自然界中能化育和生成萬物的元?dú)?，象征著華為集聚了自然界的元?dú)?，具有無限生機(jī)和遠(yuǎn)大前景；麒麟作為中國古代四大神獸，自古就是祥瑞之兆，承載了華為興旺發(fā)達(dá)的冀望。以傳統(tǒng)文化命名科技創(chuàng)新成果，寓意深遠(yuǎn)，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，彰顯了中國智慧，提升了人文境界。此外，我們的核電“華龍”、射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”、導(dǎo)航系統(tǒng)“北斗”、國產(chǎn)航舟“山東”、載人潛水器“蛟龍”、首個(gè)火星探測(cè)器“天問1號(hào)”、量子計(jì)算機(jī)“九章”等這些大國重器驚艷世界，無一不是科技創(chuàng)新和人文傳承相結(jié)合的產(chǎn)物。科技進(jìn)步了，人文就會(huì)更深入人心。
青年要奮斗，在傳承和創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
奮斗使國家強(qiáng)大，國家的強(qiáng)大需要青年為之奮斗，為國家奮斗也成就了青年。奮斗成就偉業(yè)，幸福是奮斗出來的，征途漫漫，惟有奮斗！青年的理想信念關(guān)乎國家未來，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，而我們學(xué)生是青年的生力軍，我們?cè)撊绾螉^斗呢？我認(rèn)為，我們現(xiàn)在必須先好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，傳承好中國文化、中國精神，勵(lì)志勤學(xué)，強(qiáng)健筋骨，在學(xué)好文化知識(shí)的前提下，還要不斷地提升責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定理想信仰，將來才能更好的創(chuàng)新創(chuàng)造，成就偉業(yè)。要像鐘南山一樣，既有院士的專業(yè)，又有戰(zhàn)士的勇猛，還有國士的擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時(shí)刻就能起到定海神針的作用。我們還要向袁隆平、屠呦呦、黃旭華、郎平等功勛和楷模學(xué)習(xí)，為了國家和人民的利益，在各自戰(zhàn)線上頑強(qiáng)拼搏，鞠躬盡瘁，生命不息，奉獻(xiàn)不止。
同學(xué)們， 振興中華，時(shí)不我待，功成不必在我，功成必定有我。讓我們牢記：科技與人文齊飛，創(chuàng)新與傳承同在。
2022高考作文熱點(diǎn)及范文6
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
材料一：費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國》中提出了“差序格局”的概念，用以描述中國傳統(tǒng)社會(huì)中的人際格局。這種格局以自己為中心向外拓展，形成親疏遠(yuǎn)近的人際關(guān)系，“好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”，“愈推愈遠(yuǎn)，也愈推愈薄”。
材料二：為了改變“女學(xué)生讀著讀著就不見了”這一狀況，在社會(huì)各界幫助下，云南省山區(qū)教師張桂梅創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)的女子高中。雖身患多種疾病，但張老師依然傾其所有，連社會(huì)各界捐助她治病的錢款都投入了教育事業(yè)。這些因張桂梅老師而改變命運(yùn)的女孩，畢業(yè)后大多選擇醫(yī)生、教師、警察等職業(yè)，主動(dòng)投身偏遠(yuǎn)、貧困甚至危險(xiǎn)地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。
上述材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇文章，用于“如何構(gòu)建人與人的關(guān)系”主題班會(huì)上討論。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【范文示例】
超越“差序格局”的大愛是一種剛需
老師、同學(xué)們：
大家好！
我認(rèn)為，“差序格局”根源于儒家傳統(tǒng)封建禮教中“有等級(jí)、有差別的愛”，是中國社會(huì)在人與人關(guān)系中長期存在的一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)。但是，隨著時(shí)代發(fā)展、社會(huì)轉(zhuǎn)型，在構(gòu)建人與人之間的關(guān)系中，超越“差序格局”的大愛逐漸成為一種剛需。
這是一個(gè)精致利己、信任匱乏的時(shí)代。但我們留心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，超越“差序格局”的大愛其實(shí)一直在人與人之間傳遞?！白蠲佬ｉL”張桂梅，以無私的堅(jiān)守照亮無數(shù)山區(qū)女孩的人生道路；“人民警察”龐幫榮，始終堅(jiān)持以“幫人為榮”，在面對(duì)疾馳而來的車輛選擇推開同事，把生的機(jī)會(huì)讓給他人......他們身上閃耀出的人性之光，無時(shí)無刻不在提醒我們，在這個(gè)人人為己的時(shí)代，大愛仍在。
沒有人是一座孤島，“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”過去的一年，疫情的突然爆發(fā)讓新春蒙灰，但無數(shù)的人民英雄也在疫情抗擊戰(zhàn)中站了出來?！?0后”快遞小哥汪勇，在疫情最嚴(yán)重期間留守武漢一線，用赤誠和信念筑起運(yùn)送醫(yī)療物資的生命線；青年醫(yī)生吳石磊，處理完妻子后事后立刻重回抗疫一線只為“爭(zhēng)分奪秒多拯救一位病人”；如你我一般的普通人民群眾們也都眾志成城、共抗時(shí)艱……新冠的沖擊，反而更讓我們感受到人與人之間的緊密相連。
“人是社會(huì)關(guān)系的總和?！蔽艺J(rèn)為，構(gòu)建人與人之間的關(guān)系，最重要的是去意識(shí)到人與人的關(guān)聯(lián)。意識(shí)到我們一句普通的問候可以改變一個(gè)陌生人的一天，意識(shí)到我們?nèi)缃竦纳畎捕?，是因?yàn)橛腥嗽谶h(yuǎn)方為我們負(fù)重前行。
作為新時(shí)代青年，發(fā)揚(yáng)超越“差序格局”的大愛，構(gòu)建新型人際關(guān)系，并非要求我們一定要像那些心懷蒼生的英雄們一樣為他人流血犧牲。我們能做的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單--在這個(gè)精致利己的時(shí)代多一分對(duì)他人的關(guān)切和考量；在這個(gè)以“賺錢多少”為未來規(guī)劃導(dǎo)向的時(shí)代，多一分對(duì)同時(shí)代人福祉的考量；在這個(gè)懷疑一切、抨擊一切的時(shí)代，給他人更多的理解和善意。
“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”你我從未像今天這樣緊密相連。超越“差序格局”的大愛已然成為一種剛需。當(dāng)我們的愛，不再局限于親緣，局限于周邊的重要之人時(shí)，中國社會(huì)才能真正擺脫“精致利己”的冷氣，向上走。
謝謝大家！
2022高考作文熱點(diǎn)及范文7
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
2021年3月21日，興華中學(xué)高三班會(huì)課上，班委會(huì)計(jì)劃收看中央電視臺(tái)“主播說聯(lián)播”節(jié)目，并組織同學(xué)討論。
事件一：中美高層戰(zhàn)略對(duì)話結(jié)束。
康輝（中央電視臺(tái)知名主持人）評(píng)論：對(duì)話要比對(duì)抗好。通過這次戰(zhàn)略對(duì)話，中國傳遞出了自己的聲音，更展現(xiàn)了中國和這個(gè)世界互動(dòng)的基本原則：我們已經(jīng)完全可以平視這個(gè)世界了，可以平視西方和美國了?！笆捝镲L(fēng)今又是，換了人間。”時(shí)代已經(jīng)不同了，今天，我們無需仰視，也不會(huì)接受被俯視。平視，是一種態(tài)度，也是一種力量，一種自信的力量。
事件二：三星堆遺址最新考古發(fā)現(xiàn)。
康輝評(píng)論：打開這些文物“盲盒”的時(shí)候，感受到的是“震撼”，是驚艷，這也再次告訴了世界，中華文明是燦爛輝煌、源遠(yuǎn)流長的。我們常說文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量，這也正是我們今天可以平視這個(gè)世界的底氣所在。
事件三：3月21日，是一個(gè)節(jié)氣，（2021年的）春分。（春分是農(nóng)耕的重要時(shí)節(jié)，春分節(jié)氣后，氣候溫和，雨水充沛，陽光明媚。）
康輝評(píng)論：草木蔓發(fā)，春山可望。只要我們堅(jiān)定做好自己的事情，做更好的自己，做更強(qiáng)的自己，就永遠(yuǎn)沒有人可以居高臨下地俯視我們。
“聞天下，定家邦”。作為班會(huì)主持人，請(qǐng)聯(lián)系生活與實(shí)際，結(jié)合自己的感受與思考，圍繞“主播說聯(lián)播”的主要內(nèi)容，寫一篇800字的班會(huì)開場(chǎng)詞。
【審題指導(dǎo)】
綜合三則材料，可知關(guān)鍵詞是2021兩會(huì)熱詞“平視”，也就是既不仰視他人、別國，也不接受被俯視。
材料一評(píng)述“中美高層戰(zhàn)略對(duì)話”，指出中國與美國、西方“平視”的事實(shí)，這是我們的大國自信，是我們與世界互動(dòng)的的基本原則。
材料二借助“三星堆遺址最新考古發(fā)現(xiàn)”，揭示我們?cè)撓嘈抛约骸⑦x擇“平視”的原因——我們擁有輝煌的文明，我們應(yīng)有充分的文化自信。
材料三選擇“3月21日春分”的節(jié)點(diǎn)，指出怎樣爭(zhēng)取“平視”的權(quán)利：春分后適合農(nóng)耕，也寓意著辛勤勞作，奮斗不止，做好自己，使自己變得強(qiáng)大?！皻夂驕睾?，雨水充沛”也喻指當(dāng)前中國和平穩(wěn)定，面臨發(fā)展契機(jī)，孕育新的希望。
總而言之，三則材料的側(cè)重點(diǎn)分別是：我們?cè)凇捌揭暋?，我們?yōu)槭裁匆捌揭暋保覀冊(cè)鯓幼龅健捌揭暋薄?/p>
注意寫作情境（班會(huì)）和寫作任務(wù)（主持人發(fā)言稿）。
【范文示例】
平看山河好風(fēng)光
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是本次班會(huì)活動(dòng)的主持人。
林則徐曾題下這樣一副對(duì)聯(lián)：“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰?！蔽┱玖⒂谔祀H，才可看到大海無邊的界線，惟登頂至絕峰，可平視延綿不絕的山脈。傲慢的人俯視世間，卑微的人仰看萬物，只有強(qiáng)大自信的人，平視他所面對(duì)的一切。今天的班會(huì)課，我們來談?wù)劇捌揭暋薄?/p>
在剛剛觀看的節(jié)目中，相信主播康輝的一番話令大家印象深刻：平視，是一種態(tài)度，也是一種力量，一種自信的力量。惟有自信的人敢于面對(duì)眼前的一切困難和外界的一切質(zhì)疑。自信，是帶領(lǐng)我們走向成功強(qiáng)大的力量源泉。當(dāng)你平視世界時(shí)，你才能看見海岸而非海底的深淵，山峰而非山腳的陰影。最好的風(fēng)景，永遠(yuǎn)都在高處。這種源于內(nèi)心的力量讓我們有勇氣抬起頭直視強(qiáng)大的對(duì)手，也讓我們以平和的態(tài)度凝視渺小的事物。有的同學(xué)或許已經(jīng)想反駁我了：真正的強(qiáng)者，難道不是更要藐視平庸的懦夫嗎？其實(shí)則不然。所謂強(qiáng)大，有超常之力量，更有博大之胸懷。自信并非自傲，一個(gè)強(qiáng)大的人不畏強(qiáng)勁的敵人，亦能尊重弱小的對(duì)手。平視，不僅要敢于抬頭直視，也要謙卑有禮，心懷敬畏。這也是我們?cè)诮裉熳非笃揭暤闹匾颉?/p>
一個(gè)人的自信來源于國家強(qiáng)大帶給他的底氣，一個(gè)民族的自信來源于悠久的歷史文化帶給他們的底氣。中華民族在經(jīng)歷屈辱的百年近代歷程后艱難站立，也曾仰望林立的高樓，前沿的科技，當(dāng)一代將軍劉華清踮腳查看美國的航母時(shí)，多么令人心痛！當(dāng)東方紅一號(hào)發(fā)射成功時(shí)，多么令人內(nèi)心激蕩！當(dāng)中美高層戰(zhàn)略對(duì)話中外交部豪邁放言“你們沒有資格在中國的面前說，你們從實(shí)力的地位同中國談話”時(shí)，又多么令人振奮！蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。征途漫漫，波瀾壯闊。如今的中國，早已立于地球之上。我們懷揣五千年的文化，讓古老的民族智慧一次又一次展現(xiàn)它的光華，告訴世人參天之木，必有其根，蘊(yùn)玉之石，方可清輝。能夠平視西方，平視美國，更要平視世界。我國曾經(jīng)承諾：中國不會(huì)成為超級(jí)大國。我們無意俯視世界，作為地球村的同樹之葉，同浪之花，更要協(xié)手人類命運(yùn)共同體，美天下之美，美美與共。這才是中國的發(fā)展之道。
同學(xué)們，要有底氣平視，需有強(qiáng)大之力量，與強(qiáng)大之內(nèi)心。成為一個(gè)平視的人，只需堅(jiān)定做好自己的事，做更好的自己；讓中國成為一個(gè)平視的國家，則需我輩青年拼搏努力，揚(yáng)鞭奮蹄，擔(dān)棟梁之材，使民族立于世界之林。
同學(xué)們，努力成為一個(gè)平視的人吧！做更好、更強(qiáng)的自己，受光于天下照四方，愿你我皆可登頂絕峰，平看山河好風(fēng)光！
我宣布，本次班會(huì)活動(dòng)正式開始！
2022高考作文熱點(diǎn)及范文8
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
2020年11月，網(wǎng)上紅了一篇演講，紅了一個(gè)短片。
紅了的演講是清華大學(xué)副教授劉瑜的《我的女兒正勢(shì)不可擋地成為一個(gè)普通人》。劉瑜在演講中提到了現(xiàn)在孩子普遍的焦慮、抑郁癥、空心病等，她試圖論證，在當(dāng)今社會(huì)，如果一個(gè)人選擇“放棄成功”，也未必是壞事，認(rèn)識(shí)自我、接納自我，是最重要的人生功課。演講內(nèi)容因?yàn)椤捌胀ㄈ恕比齻€(gè)字引發(fā)極大爭(zhēng)議，支持者認(rèn)為拿到了破除教育焦慮的解藥；反對(duì)者則稱：“勸你看開，不是真的讓你看開，而是讓你認(rèn)命?！?/p>
紅了的短片是《你知道中國人有多拼嗎》：凌晨四點(diǎn)，加班的程序員關(guān)了燈，卻下了一天的疲憊；與此同時(shí)，早餐店的老板開了燈，開啟了一天的勞作；為了工作，讓老板隨時(shí)能聯(lián)系到你，你習(xí)慣24小時(shí)開機(jī)；你也可能因?yàn)楣ぷ鳌粋€(gè)長達(dá)數(shù)小時(shí)的手術(shù)，習(xí)慣很久不回消息；剛下班的你來不及吃上一口飯，為了家庭轉(zhuǎn)身變身“騎士”……
讀了上面的材料，你對(duì)“普通人”有什么樣的思考和感悟呢？請(qǐng)你寫一篇文章，在班會(huì)課上，做一個(gè)“我愿意成為這樣的人”的主題發(fā)言。
要求：自定立意，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。
【范文示例】
身向平凡，心為不凡
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：身向平凡，心為不凡。
倘若我說，我一生中最大的理想是想做一個(gè)“普通人”，不知大家是否會(huì)感到奇怪？的確，作為“Z世代”的一員，我們從小接受“競(jìng)爭(zhēng)教育”，“平凡”與“普通”成了反面教材，是懶惰、消極的代名詞。
但我想成為的”普通人”絕非如此。他不是魯迅先生筆下麻木、無能，整口在茶館中消磨生命的“看客”，而是悅納自我，樂于拼搏，卻更懂得放棄的智者形象。
放棄，有時(shí)不只是一種魄力，更是一門藝術(shù)。雄獅追逐獵物，不因付出的“沉沒成本”破釜沉舟；獵鷹捕食青鳥，愿為手中所得放棄整片森林。而選擇“放棄得不到的成功”的我們，并不希望人生苦短、及時(shí)行樂，只愿在匆匆的一生中，與自我和解，減掉一些浮華的功利心。
波茲曼曾說：“我們終將毀于我們所熱愛的事物?！本W(wǎng)上泛濫的成功學(xué)、厚黑學(xué)等等，無疑成了這句話的最好注腳。在媒介創(chuàng)造的巨大“隱喻”下，成功不再是某種人的特點(diǎn)，而變成了人人都應(yīng)拼命追求的目標(biāo)。低門檻的發(fā)聲平臺(tái)，看客經(jīng)濟(jì)、眼球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，兼雜部分人的推波助瀾，將財(cái)富、地位、名聲、權(quán)力與成功劃上了等號(hào)，引得無數(shù)人陷入其中，欲出而不得。
千年前，儒家已有“君子不器”的說法，“修身，齊家，治國，平天下”成為當(dāng)時(shí)社會(huì)共識(shí)。劉瑜教授的演講，是對(duì)“修身”概念的闡述；而那部紅遍全網(wǎng)的短片，是一個(gè)個(gè)“普通人”對(duì)“齊家”的身體力行。倘若我們心敬先賢，以成為新時(shí)代之君子為己任，那放棄當(dāng)下主流的成功觀，并不是驚世駭俗之事。而面對(duì)經(jīng)史著作，“高山仰止，景行行止”，以最平凡的姿態(tài)，潛心面對(duì)千年傳承，也不失為“平凡中的不凡”。
當(dāng)然，追求成功并不是可恥的事，各家著作也自有他人來研究。唯愿大家不被所謂的“成功學(xué)”捆住手腳，不將成功作為發(fā)展的終點(diǎn)?！豆旁娛攀住酚醒裕骸吧瓴粷M百，常懷千歲憂?！蹦械木又畱n，遠(yuǎn)不止成功之憂。
縱使在最平凡的崗位，也能完成高貴的事業(yè)。無數(shù)星辰匯聚為斑斕星空，億萬水滴奔涌出無盡浪花。愿大家接納平凡，有一份光，發(fā)一份熱，方能心向不凡。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
2022高考作文熱點(diǎn)及范文9
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
江山就是人民，人民就是江山。回望百年，中國由積貧積弱到獨(dú)立富強(qiáng)再到走向民族復(fù)興，都少不了千千萬萬普通民眾的奮力拼搏?！案锩闰?qū)”李大釗曾是一名圖書館主任，“抗日少年英雄”王小二是放牛娃，“勞動(dòng)模范”張秉貴是百貨大樓售貨員，“鐵人”王進(jìn)喜是大慶油田工人，“當(dāng)代愚公”毛相林是一名普通的村干部，“時(shí)代楷?！睆埞鹈肥寝r(nóng)村學(xué)校的校長，“感動(dòng)中國年度人物”汪勇是一名快遞員，“00后戍邊英雄”陳祥榕是一名普通士兵……
你我皆凡人，但每個(gè)人都擁有一份廣闊的天地。請(qǐng)結(jié)合材料，以“一位普通人的心聲”為題，聯(lián)系當(dāng)下，給自己寫一篇文章，激勵(lì)自己在平凡的生活中創(chuàng)造人生的價(jià)值。
要求：自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】
【審題】
材料首先指出了普通人的巨大意義——中國由積貧積弱到獨(dú)立富強(qiáng)再到走向民族復(fù)興，都少不了千千萬萬普通民眾的奮力拼搏。然后列舉了普通人成為偉人的事例：李大釗由圖書館主任成為“革命先驅(qū)”；王二小僅僅是一位放牛娃，成長為“抗日少年英雄”；張秉貴是百貨大樓售貨員，成長為“勞動(dòng)模范”；大慶油田工人王進(jìn)喜為中國油田做出巨大貢獻(xiàn)；普通的村干部毛相林帶領(lǐng)村民修筑公路，走出大山，擺脫貧困；農(nóng)村學(xué)校的校長張桂梅全力建成女子學(xué)校，為山區(qū)培養(yǎng)了一位又一位大學(xué)生，成為時(shí)代楷模……
總結(jié)上述事例可以看出，這些人的共同之處是來自平凡，成于不凡，而“不凡”是因?yàn)閵^力拼搏，是因?yàn)閻埸h愛國，是因?yàn)樾膽烟煜?，是因?yàn)橛聯(lián)厝巍?/p>
注意題干中“你我皆凡人，但每個(gè)人都擁有一份廣闊的天地”，說明學(xué)生需要探究原因，分析凡人擁有廣闊天地的原因?！耙晃黄胀ㄈ恕泵鞔_定位，“心聲”說明要結(jié)合材料談感悟。最終要實(shí)現(xiàn)“激勵(lì)自己”的目的。
因此，學(xué)生在構(gòu)思行文時(shí)，可以從普通人成長為偉人的原因、意義等角度切入，以他們?yōu)榘駱?，激?lì)自己在平凡的生活中創(chuàng)造人生的價(jià)值。
【立意】
1.心中有國家，為國奮斗，成就不凡；
2.心中有愛，心憂人民，心憂天下，成就不凡；
3.勇?lián)鷷r(shí)代重任，成就不凡人生。
【范文展示】
一位普通人的心聲
“為中國之崛起而讀書。”一位平凡的中國青年百年前如此吶喊道：“茍利國家生死矣，豈因禍福避趨之?！币粋€(gè)平凡的中國官員如此問道；“以芳香饋?zhàn)匀恢L(fēng)雪，以歌唱贈(zèng)身處危崖，一位平凡的農(nóng)村女校長如此踐行……無數(shù)中國人都在以不同方式表達(dá)自己的心聲。你我雖平凡，但處天地寬。
今天，我愿為自己寫下這篇文章，激勵(lì)未來的自己創(chuàng)造平凡卻又偉大的價(jià)值。
我誠愿，未來的自己，雖平凡，但心中有志。
你可曾看到，鐵人王進(jìn)喜那份為中國挖石油之志，他成功了；你又可曾想過，“愚公”毛相林為全村百姓脫貧致富之志，他完成了！回望百年，從積貧積弱到獨(dú)立富強(qiáng)再到民族復(fù)興，一代人有一代人的志向，千千萬萬平凡的中國人朝 著心中之志奮力拼搏。展望今朝，時(shí)代接力棒交到我們手上。這個(gè)時(shí)代，變幻莫測(cè)，波云詭譎，我們定要立起心中之志，以平凡之軀力爭(zhēng)中國之富強(qiáng)。
我誠愿，未來的自己，雖平凡，但身上有氣。
“抗日英雄”王二小，以不怕犧牲，視死如歸之氣，造就億萬人抗日之決心；患有漸凍癥的張定宇，以與死神手中搶病人之氣，造就疫情快速結(jié)束之成功；感動(dòng)中國人物汪勇，以甘愿奉獻(xiàn)，舍小家為大家之氣，筑起武漢后勤的堅(jiān)固保障。數(shù)千萬人凝聚的民族之氣，讓中國民族走過戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的篳路藍(lán)縷，歷經(jīng)改革的時(shí)代大潮，挺過疫情的艱難險(xiǎn)阻，鳳凰涅槃，浴火重生?！皢棠就ねひ猩w倉，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)?！蔽以缸约簜鞒邢容呥z留下的民族之氣，在以后的人生之路上乘風(fēng)破浪，披荊斬棘。
我誠愿，未來的自己，雖平凡，但心中有國。
家是最小國，國是千萬家，家國兩相依。無數(shù)平凡人用自己行動(dòng)詮釋愛國情懷。平凡的狼牙山五壯士，用不平凡的壯烈犧牲表達(dá)自己赤子之心；平凡的革命家夏明涵，用不平凡的意志表達(dá)自己對(duì)國的忠貞……愛國情懷至今賡續(xù)不斷，我愿自己虔誠拿起它，無論身處何方，它始終是我最初和最后的愛。
這里，是不一樣的中國，中國背后，是千千萬萬不一樣的平凡之人。很榮幸能身處這一行列中。當(dāng)今時(shí)代，百年計(jì)劃如火如荼展開，國際壓力愈來愈重，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”只要我心中有志，身上有氣，心中有國，即使在平凡生活中，也能創(chuàng)造價(jià)值，為祖國貢獻(xiàn)自己- -份力。
這就是我，一位普通人的心聲，以此自勉，平凡也可成就偉大。
2022高考作文熱點(diǎn)及范文10
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）
二維碼已經(jīng)成為智能時(shí)代的一把“鑰匙”，而掃碼支付，也一度被奉為中國“新四大發(fā)明”之一。時(shí)代的列車在高速前進(jìn)，我國已全面進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，可是許多老人，卻被阻隔在了大門之外。陌生的二維碼、復(fù)雜的智能家電、怎么招手都不會(huì)停下的網(wǎng)約車……曾經(jīng)無所不能的他們，看著熟悉又陌生的社會(huì)，茫然又無助?！渡鼤r(shí)報(bào)》發(fā)起的一項(xiàng)調(diào)查顯示，超過60%的老人，每月都會(huì)遇到二維碼的困擾，至少有10%的老人完全無法使用二維碼。
某地一位大爺乘坐地鐵時(shí)，被工作人員攔下，要求老人出示健康碼。老人不停地反問：“什么健康碼？沒有人給我?！彪p方發(fā)生長時(shí)間爭(zhēng)執(zhí)，直到最后，老人依舊不明白，到底什么是健康碼。
某地火車站，一老人乘坐公交時(shí)無法掃描健康碼，司機(jī)不同意其乘坐，前后僵持20多分鐘，司機(jī)不發(fā)車，乘客開始辱罵老人讓其下車，最終老人無奈下車。
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，撰寫一篇發(fā)言稿，在班級(jí)的“每周時(shí)評(píng)”討論會(huì)上發(fā)言，表明你的態(tài)度，體現(xiàn)你的思考。
要求：明確立意，自擬標(biāo)題，不少于800字。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。
【審題指導(dǎo)】
此題引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活，體味人情冷暖，涵養(yǎng)民生情懷。要求考生具有一定的理性思維、批判質(zhì)疑精神，能有見地、負(fù)責(zé)任地評(píng)議社會(huì)事件。寫作時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)一定的民生視角和人文關(guān)懷。
作文材料分三段表述。第一段介紹智能時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社會(huì)背景，并列舉一些相關(guān)的生活場(chǎng)景，指出許多老年人遭遇二維碼困擾的現(xiàn)象。二三段列舉了兩個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)案例，都和老人不會(huì)使用健康碼有關(guān)。
兩位老人乘坐的公交和地鐵，都是基礎(chǔ)性的民生服務(wù)設(shè)施，而老人出行受阻乃至遭遇辱罵，值得相關(guān)部門關(guān)注和反思，并完善措施。考生在行文時(shí)，情感傾向上，對(duì)這些遭遇困境的老人，應(yīng)更多持同情和關(guān)心、理解與接納的態(tài)度，呼吁社會(huì)幫助老人群體解決困難。比如，對(duì)相關(guān)技術(shù)要多宣傳，多普及，多改善，讓操作程序更簡(jiǎn)單、更直觀、更便捷，也幫助廣大老年人掃除不會(huì)用、不敢用、不能用智能技術(shù)的障礙。
寫作情境是在“班級(jí)的‘每周時(shí)評(píng)’討論會(huì)上發(fā)言”，文體是發(fā)言稿，寫作時(shí)要注意發(fā)言稿的格式以及發(fā)言的對(duì)象（同班同學(xué)）。
【范文示例】
包容的小方格，聯(lián)通的大世界
親愛的同學(xué)：
大家好！
“滴”——相信你對(duì)這樣的聲音不陌生：那是掃碼支付、認(rèn)證的聲音。二維碼儼然成為智能時(shí)代的通行證，助我們跟隨時(shí)代高鐵疾馳。
“唉！”——你可曾留意這樣的嘆息？還有這樣一群人，他們?cè)陂T外徘徊，茫然又無助。陌生的二維碼，熟悉的回家路，上不去的公交和地鐵，進(jìn)不去的醫(yī)院和景區(qū)。二維碼竟成了橫亙?cè)谒c家、他與時(shí)代面前的厚障壁。他們是誰？是從來沒有接觸過網(wǎng)絡(luò)而處處碰壁的老人。近兩億，一個(gè)不容忽視的群體。
你可曾仔細(xì)審視過二維碼？無數(shù)的小方格互相包容，彼此聯(lián)通，組成一個(gè)大方格。這個(gè)神奇的碼因其信息存儲(chǔ)、傳遞和識(shí)別的優(yōu)越性而在各行各業(yè)廣泛運(yùn)用。特別是在本次全民防疫斗爭(zhēng)中，健康二維碼應(yīng)運(yùn)而生，它如同一道防火墻，在保障科學(xué)復(fù)工、安全出行方面立下了汗馬功勞。
你可曾想過，這個(gè)智能時(shí)代的新事物，何以會(huì)讓一群人淪為“遺民”？健康通行無可非議，但“唯碼通行”的工作方式卻暴露出某些部門的“官本”思想，“懶政”作風(fēng)，正是他們的所作所為將二維碼推上輿論的風(fēng)口。歸根究底，二維碼只是一個(gè)呈現(xiàn)形式而非信息本身如果多一個(gè)窗口，多一個(gè)渠道，比如人臉、身份證等多個(gè)認(rèn)證方式并行不悖；如果我們政策的制定者能傾聽到這一群人的心聲；如果我們制度的執(zhí)行者能關(guān)注到這一群人的尷尬，那么我們的社會(huì)將因包容而更強(qiáng)大，更溫暖。
你還可以繼續(xù)思考。我們的社會(huì)何嘗不就是一個(gè)巨大的二維碼？每一個(gè)人都是一個(gè)小方格。方格之間有裂痕，仿佛社會(huì)被割裂，人心漸疏離；方格之間亦有神秘的引力，巧妙地排列組合。你，我，我們，我們彼此獨(dú)立而又互相依存。掃描這個(gè)二維碼，可以解讀社會(huì)的人情冷暖，文明高低。
面對(duì)處于二維碼困境中的老人，你會(huì)怎么做？海德格爾說：“任何一種對(duì)存在的理解，都必須以時(shí)間為其視野?！比绻f我們比前人更聰明，那是因?yàn)槲覀兊拇竽X濃縮著30億年的生命進(jìn)化史；如果說我們比前人更幸運(yùn)，那是因?yàn)槲覀冇行掖畛肆思铀偬豳|(zhì)的時(shí)代列車。你我皆是旅客，卻不能只當(dāng)看客。
在疾馳的旅途，請(qǐng)你駐足片刻，等一等那個(gè)蒼老的身影。他也曾生龍活虎，為社會(huì)添磚加瓦，為時(shí)代夯土鋪路；他已經(jīng)步履蹣跚，被無知者呵斥，被冷漠者拒絕。他可能正是你的親人，他也可能就是年老的你。老吾老以及人之老，傳承著中華的美德；由人之老思己之老，傳達(dá)著時(shí)間的真相。那么，讓每一個(gè)陌生的你都能對(duì)我們的親人噓寒問暖；讓每一個(gè)年輕的你攙扶起那個(gè)逐漸衰老的自己。讓我們?cè)跁r(shí)間無垠的荒野中聯(lián)通彼此，讓每一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體聯(lián)通成和諧的世界，讓這張二維碼呈現(xiàn)出人性的光輝，文明的厚度。
其實(shí)這個(gè)世界本沒有二維碼，二維碼也終將退出歷史的舞臺(tái)。紙張取代了簡(jiǎn)牘，“汗青”湮沒于歷史的塵埃；二維碼碾壓了紙質(zhì)信息，讓紙張漸漸“消了她的顏色，散了她的芬芳”。我不知道什么又將取代二維碼，但我知道，始終有兩種力量在我們心中激蕩，一種力量牽引我們邁向遠(yuǎn)方，一種力量促使我們回到原鄉(xiāng)。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
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