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形形色色的人小學(xué)作文600字10篇_形形色色的人作文

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人"的定義取決于身份,有各行各業(yè)的角色,有倫常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。下面是小編給大家整理的形形色色的人小學(xué)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

形形色色的人小學(xué)作文600字10篇_形形色色的人作文

形形色色的人小學(xué)作文600字1

老師是世界上最偉大的職業(yè),它是靈魂的工程師。自從三歲以來,我便認(rèn)識了許多老師,他們都給我留下了深刻的記憶。在開學(xué)的前兩周,我班又有了一位新的實習(xí)老師——陳老師。

她面容清秀,中等身材,有一頭烏黑的長發(fā),斜劉海隨風(fēng)擺動。我竟然拿她與我們上初一時的實習(xí)老師周老師作比較?;蛟S她們有些不同,同學(xué)們都覺得周老師的地位是無可取代的,但我總能在陳老師身上看到周老師的影子。

在陳老師實習(xí)的第一周,我們班舉行了一次“小組牌子”評比,這是為生本課堂而準(zhǔn)備的。我第一個上臺,心里有些緊張,正好同桌熊瑞林在我上臺時對我講了一個笑話,使我忍不住在臺上笑起來。評比結(jié)束后,您(陳老師)當(dāng)全面對我說:“你是在笑我們班舉行這個評比呢,還是笑自己小組坐的牌子呢?”我無奈,沒有出賣組員,隨口答道:“是笑牌子?!笨赡f:“這是小組各個成員努力的成果,怎么可以笑呢?”我當(dāng)時很不解,你沒有弄清楚就批評了我。之后我腦子蹦出了這樣一個想法:這三個月就和您保持著敬而遠(yuǎn)之的關(guān)系吧。

而在上一周,我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時,我?guī)еM員回答問題,聽到您的點評,說作者同窗因為丈夫和兒子為他國工作而不能回祖國,你很同情她。我突然覺得您是一個心腸軟的人。第二天上《最后一課》這一課,張謀向大家提問,我信心滿滿地回答,可后面的回答答非所問,張謀當(dāng)場對我批評指正,其實在這個場合下,我還真有些下不來臺。這時,您就像及時雨般,馬上對張某的話做點評:您說完這話,讓人感覺像是批評,我覺得你應(yīng)該這樣說:謝謝劉沅,不僅將我提出的問題作出了回答,還會答了其他問題。這樣讓人聽了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪,我對您的好感加深。我看到了周老師的影子。

您的那三句話我會一直牢記,他們是我對您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然您批評人的次數(shù)比周老師多,但這并不證明您不好相處。萬老師都能和我們建立友好關(guān)系,更何況您并不是那么嚴(yán)肅。希望您能天天開心,讓路人甲去評論吧,我看好你,準(zhǔn)教師!

形形色色的人小學(xué)作文600字2

我敬佩的一個人,是我的一個朋友,也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別親切、可愛。

孔凱薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)好,不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,并且還很會說話。她很愛學(xué)習(xí),她也在上十二中,她是數(shù)學(xué)特長班的學(xué)生,所以她對數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會留很多作業(yè),但她還是堅持每天做一些奧數(shù),經(jīng)常是晚上十一二點才睡覺,早上還得早起,特別累。

我還以為是她父母硬要求她做的,后來得知是自己要求做的。我就明白了,孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收獲多呀。

如此,她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真,她過生日那天,說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話,然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧,于是我給她們加打電話,原來,孔凱薇在上午十點鐘打電話前,給自己布置了一些題,沒想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午,但我也看到了她的認(rèn)真,不得不敬佩她。

孔凱薇的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。有一次,她向我借了一些錢,很久都沒還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,于是就在她背后說她的壞話。后來,朋友告訴我,這事傳到了孔凱薇的耳朵里,這下完了,她今后肯定不會理我了。果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我一個人呆在家里好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當(dāng)街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家里待著,這時,我突然收到了孔凱薇的電話,要我出來和她見一面。

面前,我還以為她一定會說我呢,沒想到一見面,她倒先說了一句“對不起”,還把錢一分不少的還給了我,我當(dāng)時就愣在那了。我問:“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說,趕忙拉起我的手說:“過都過去了,走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后,我再也不說她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。

她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。

形形色色的人小學(xué)作文600字3

小時候,在家里我總是畏懼父親。他總是死氣沉沉的板著臉。直到某一天,我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅的面孔和嚴(yán)格要求做事的父親??偸窃诎蛋档牡胤侥呐惆橹业某砷L……

也許。我變成了父親的耳朵。我會悄悄的發(fā)現(xiàn),每次開家長會父親裝做漫不經(jīng)心,老師念到我的名字他就會微微的抬起彎在報紙里的頭。仔細(xì)的,認(rèn)真的不漏掉一個字的聆聽,哪怕是隨帶我名字的點名??洫勎业?,他會一整天都樂呵呵的唱著小曲子;批評我的,他會眉頭一皺陷入久久的沉思。

也許。我變成了父親的眼睛。我會暗暗的發(fā)現(xiàn),父親每天下班回家,第一件事就是用余光掃視我的身影看看我在干什么。有些時候,我會因為貪玩,耽誤的回家。父親便在陽臺的一角望著我回家的那條路。那一次,我又晚回了家,太匆忙,還沒有看清地上路一腳踩上去摔個漂亮的四角朝天。父親趕忙跑下來,把我背在了他的背上,這一刻我發(fā)現(xiàn)父親的背影是如此高大。

也許。我變成了父親的雙手。我會驚奇的發(fā)現(xiàn),那雙長滿了老繭的雙手,竟然把因為我弄壞的本子。一張一張的按照順序疊好,一張一張的粘貼的一起,一張一張的檢查錯誤。這一系列的動作,花了他一整個下午!還記得我任性的背著父母學(xué)自行車,若不是父親路過廣場,我早已讓高大而堅固的自行車壓倒,爬也爬不起來。

也許。我變成了父親的嘴巴。我會懊惱的發(fā)現(xiàn),那個說不愛我的父親,每一天掛在嘴邊念念不忘,比我還熟練的寫出的名字竟然是我!長大以后,我才發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的父親,就是我在風(fēng)雨中的拐杖,為我支撐起一片希望的田野;就是我航行中的港灣,幫我補(bǔ)充精力,再次高高楊帆;就是我無邊沙漠中的綠洲,讓我在迷茫時找到一線希望!

形形色色的人小學(xué)作文600字4

我的班主任是一個見誰都笑的人,和藹可親的樣子有人會覺得他是不是都不會生氣,那你就想錯了。

我們的班主任子不高,身材微胖,看著很喜感的一個人,常常會在上課的時候開玩笑。讓我們?nèi)喙笮?。就是這樣一個有趣的人,認(rèn)真上課起來沒誰能比得過,該嚴(yán)肅的時候一絲不茍,所以我們都很敬佩他!他處置壞學(xué)生的做法也很有趣,比如要他們?nèi)龈┡P撐,到門口守門當(dāng)門神,各種有趣的懲罰方式,真是讓人哭笑不得。

我的班主任發(fā)脾氣的時候也讓人害怕不敢吱聲,都說不經(jīng)常發(fā)脾氣的人一爆發(fā)起那就不得了,記得有一次,有一個男同學(xué),上課吃東西還把包裝袋扔向別人,班主任那時候正在認(rèn)真的講課,突然看到了,立刻拉著那位同學(xué)出去,那同學(xué)死活不肯出去,老師和他在那里相互拉扯,最后老師拖著他出去的,之后發(fā)生什么我們也都不知道,只知道那位男同學(xué)哭得很慘!我們的班主任為人正直,也不像有的老師偏心學(xué)習(xí)好的同學(xué),他對我們都很關(guān)心,一視同仁!他陪伴我們的日子我們都很開心,學(xué)習(xí)也有很大的進(jìn)步,遇到這樣的老師真是我們的榮幸,我很喜歡我們的班主任!老師總是會說你們學(xué)習(xí)好與壞,有我一半的責(zé)任,我需要改,你們也需要改。

我的班主任在我們快考試的時候會不厭其煩一遍又一遍地給我們復(fù)習(xí),看到我們又困又累的樣子就叫我們休息幾分鐘,別累壞了。他還會給我們唱歌,給我們減壓。還記得那時候我們初二,初中生不過六一兒童節(jié)了吧。那天老師上課,拿著一口袋的棒棒糖給我們分,還跟我們說兒童節(jié)快樂。真的很開心有這樣一位讓人敬佩的老師。不管是罵你還是表揚你,都是老師愛你的表現(xiàn)。我們的班主任是最有趣的老師。

我的班主任給我們很大的幫助,不求回報,孜孜不倦地教導(dǎo)我們!謝謝您,我們尊敬的老師!

形形色色的人小學(xué)作文600字5

最什么我的人?看到這個題目,我腦子里第一個反應(yīng)就是填“愛”字。最愛我的人無非就是我爸!

老爸對我的管教是從我上小學(xué)時開始的。

八歲時的一天,老爸興沖沖的買回來幾本書。我一瞥封面上的大字:淘氣包馬小跳。看上去就挺好玩的。于是,我眼疾手快先搶了一本《笨女孩安琪兒》,便囫圇吞棗地看了起來?!凹笔裁?又沒人跟你搶!”

于是乎,我看書,老爸也看書;我常常晚上九點還躲在被窩里打著手電筒看《馬小跳》,沒想到他看到十點半!他還總是和我比復(fù)述故事情節(jié)——當(dāng)然,我每次都輸!

那幾本《馬小跳》我都用包書紙小心翼翼的包好,藏在書柜底下,無論現(xiàn)在家中藏書數(shù)量多么龐大我也沒讓它們從我家搬出門去。

我至今記得封面上馬小跳爸爸用大手舉起兒子時的幸福情景。

十二歲時,語文老師希望我們?nèi)タ础蹲x者》。此乃初中階段能付做我們學(xué)習(xí)的精神食糧。我當(dāng)天一回家就嚷嚷道:“老爸,我要看《讀者》!我們老師說這個對學(xué)習(xí)有用!”“《讀者》是吧?明天下班后給你買回來!”老爸從報紙旁彈出了他的腦袋。我很高興,晚飯是的胃口也出奇的好。

誰知第二天早上竟下起了滂沱大雨。來到學(xué)校時,我心情有些急躁。進(jìn)了教室后,旁邊已經(jīng)來了的同學(xué),有幾個人從書包里拿出一本白色封面的《讀者》,討論了起來。其中有個人問我:“你買了嗎?我爸昨天在書報亭幫我買的。”我頓時火氣就上來了。為什么別人捷足先登了?

放學(xué)后,雨仍淅淅瀝瀝的下著,還是那么大。下了一整天的雨都沒能把我的火氣滅了,就這樣一直摒著。一進(jìn)家門,火上剛要爆發(fā),卻聽見老爸說道:“最新一期的《讀者》我?guī)湍阗I回來了。剛才門口小店關(guān)門了,我特地繞到去了武寧路的書報亭才買回來的呢?!彼路线€滴下了一滴水。這一滴水一下子就把我壓了一整天的火都滅了。取而代之的,是一泓溫泉和一顆羞愧無比的心。

那本《讀者》是白色的封面,上面有一副圖案:一雙大手撐起一輪金燦燦的太陽。

有人說父親像懸梁的繩、刺股的針,時刻鞭打自己的兒女。而我說,父親像一雙溫暖而有力的大手,為兒女撐起一片萬里晴空……

我的成長離不開書!我的成長更離不開那個最愛我的人——爸爸!

形形色色的人小學(xué)作文600字6

我們小區(qū)里有一個同學(xué),他叫喬田野,他長著一副大耳朵,小小的嘴巴和大門頭,使他的臉顯得異常可愛。他雖然很貪玩,但他也很孝順,我們背地里都叫他孝順喬,就拿這件事說吧,記得有一次……

暑假的一天,我去孝順喬家里去玩。但是我到了他家里,才知道他正在寫作業(yè),孝順橋立刻熱情的招待我。在他熱情的招待我以后,我們一起拼好,孝順橋那兩千元買的樂高拼裝玩具??苫宋覀兒么蟮男乃?。

孝順橋這個乖孫子,看天氣這么熱便想起了自己的爺爺。他把食指放在嘴邊,示意我不要說話,孝順喬輕聲慢步地走到他爺爺?shù)姆块g門前,小心翼翼的把門推開了一條縫,孝順橋身體前傾,看到了爺爺爭分奪秒的看中國歷史名著之一《三國演義》。老花鏡都已經(jīng)滑到鼻子尖上了,卻還不舍得花一點時間去扶一扶。

孝順橋走進(jìn)了廚房,拿出了鐵觀音茶。他雙手輕輕打開柜子,從里面拿出爺爺嘴心愛的陶瓷杯子,然后用手慢慢的捏了一點茶葉,放進(jìn)杯子里。接著費力地端起水壺,王杯子里倒了慢慢一杯。嘩——!一杯香氣撲鼻的茶就沏好了。

孝順喬端著一杯清香的茶,向他爺爺屋里走去。然后悄聲說:“爺爺,我來沏茶給您了,爺爺高興極了,喝了一口又一口,孝順喬害羞地跑回了自己的房間。

我要向他學(xué)習(xí)。

形形色色的人小學(xué)作文600字7

從鄉(xiāng)下剛轉(zhuǎn)來的,眼睛倒挺大,可鼻子平平的,一點都不招人喜歡。他姓x名z,我一聽這名字就覺得不舒服,不知道還以為是像大人們打麻將一樣輸盡,一個籽都不剩。他與我搭訕,我總是愛理不理的。

他上課時老是舉手問這問那,真煩人,還裝模作樣地記什么筆記,像個什么都不懂的傻子。我想,他腦子笨,不記筆記怎么記得住呢?我就抓住這一點給他取了一個綽號,叫“笨?!?。

可這笨牛卻不笨。中期考試成績下來了,他語文考了_分,數(shù)學(xué)考了_分,名列全班第二名。可我呢,語文_分,數(shù)學(xué)_分,名列_名。真是“人不可貌相,海水不可斗量”。從此,我對他的看法有了180度的轉(zhuǎn)變。

有一天下課休息時,趁他與我搭訕時我問他怎么考得這么好,他說:“我們在鄉(xiāng)下時條件沒這么好。現(xiàn)在有條件不好好學(xué)多劃不來。我爸爸說了,如不好好讀書,將來就把我送回鄉(xiāng)下?!鳖D時,我的臉火辣辣的。我明白了:我們這些城市小孩,為什么好多都不專心讀書,原來我們沒有他過去的經(jīng)歷,也沒有他將來那樣的壓力。

從那以后,我不再看不起_了,也不再暗地里叫他“笨?!绷耍乙蚕袼菢诱J(rèn)真學(xué)習(xí),并常常主動與他交談,學(xué)習(xí)上也互相幫助,成了一對很要好的朋友。在后來的幾次考試中,我倆總是穩(wěn)拿班上的前兩名。

這就是我的同桌——一個讓我猛醒的人。

形形色色的人小學(xué)作文600字8

我的媽媽在邊防工作。她的眼睛炯炯有神,鼻梁很高,戴著一副眼鏡。她留著一頭短發(fā)。她還很敬業(yè),非常熱愛自己的工作。

一個星期六,我上完了一天的課程。媽媽來接我了,我很高興,終于可以回家休息了??蓩寢寘s說:“今天我有事,你爸爸和同事吃飯去了,我得回單位一趟,星期一就得交材料,我還有很多東西沒做完呢?!蔽液蛬寢屓チ藛挝唬乙豢磿r間,已經(jīng)是四點半了。媽媽工作起來就一絲不茍。

那時正是冬季,天黑的時間很早,才五點半,天就已經(jīng)黑了??墒菋寢屵€在埋頭工作。她寫了一張不行,又寫了一張。寫完一張,又寫下一張。

這時已經(jīng)八點了,還沒有寫完,媽媽說:“還有很多沒寫呢,看來今天是寫不完了?!眿寢尷^續(xù)認(rèn)真地寫了很長時間。

九點半左右,我們才回到家,媽媽說她還沒有寫完,今晚還要寫。我已經(jīng)很困了,回到家洗洗臉就去睡了??蓩寢屵€在認(rèn)真地寫著。媽媽工作這么認(rèn)真,這么辛苦,使我非常感動。

媽媽這樣認(rèn)真工作,很少有人像媽媽一樣。這就是我工作認(rèn)真的媽媽。

形形色色的人小學(xué)作文600字9

我姑姑生了一個表弟,他的樣子是蠻可愛的。可是,你不知道,他“高深莫測”,因此也發(fā)明了煩人的“三大招”。

NO。1:“半夜狼嚎”

這招可謂是“河?xùn)|獅吼”啊!他會悄悄地睜開眼,并看著我們有沒有睡覺,或者離開他。如果有,他就會盡最大的努力,“哇”的一聲大哭起來,弄得左鄰右舍、樓上樓下雞犬不寧,像炸彈一樣炸開了。

NO。2:“逼迫大法”

我表弟非常愛玩,可是我們也沒有那么多時間陪她。于是,他因此發(fā)明了這一招。他會趁人離開之時一口氣爬到床沿上,然后再等人回來,當(dāng)人看他時,他就是一副要掉下去的樣子,于是我們只好時時刻刻陪著他。

NO。3:“華麗酒奶”

他吃奶時一定要有人喂,可是他都已經(jīng)八個月了,應(yīng)該可以抓東西了,所以我們現(xiàn)在訓(xùn)練他自己一個人喝奶。但他就是不想,就是不肯,于是他就會把奶瓶里的奶在床上灑著,把床鋪弄的像個地圖,一直灑到人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,我們?yōu)榱俗屗灰诖采蟻y灑,只好喂他喝嘍!

唉,但愿他長大不要這樣煩人吧。

形形色色的人小學(xué)作文600字10

我有一個伙伴,他姓龍,哇噢!這是我第一次見識到一個姓龍的朋友,萬龍騰飛啊!一定得去認(rèn)識認(rèn)識。

他的個子矮矮的,頭發(fā)長長的,看來他不是經(jīng)常理發(fā),卻一根一根精神抖擻的直豎著。他做起事來,那是一個認(rèn)真。他在講臺上認(rèn)真專注地擦桌子,我在位子上盯著他好一陣子,他完全沒有發(fā)覺到我在看他。每天早上他都起得很早,大部分時候都是比我先到學(xué)校,我到時,都是看到他在位置上潛心專注地朗讀。

有一點,我是最敬佩的,他抓蟲和吃蟲的技術(shù)可是比平常人要好很多,膽子也非常大。上次,他還大膽的把一蜂窩里的蜂吃了個精光——而且是生吃!簡直讓我目瞪口呆。他不僅吃蜂,還會玩蜂、抓蜂。就在這個星期,他捉了一只黃蜂,把它的尾部的針刺拔了放到我的手上,蜜蜂窸窸窣窣地爬到我手上,看著它那土黃的身體慢慢爬上我的手臂,我不禁打了一個寒顫,他卻還在旁邊哈哈大笑。他不但會玩蜂,而且還會挖陷阱,認(rèn)識許多蟲類和動物,聽著他津津有味地訴說著草蟲中發(fā)生的有趣的事情,我心里油然升起一股敬佩之情。

他見多識廣,我呢?卻一無所知。

還有,告訴你們一件事:他還會爬樹掏鳥蛋,如果那樹上有鳥蛋,哈!逃不出他的手掌心。

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