九年級物理復(fù)習(xí)資料筆記
九年級物理復(fù)習(xí)資料筆記
一、宇宙和微觀世界
1、宇宙由物質(zhì)組成的，物質(zhì)處于不停的運(yùn)動和發(fā)展中。
(1)宇宙的宏觀模型：宇宙物質(zhì)-→(從大到?。河钪?→銀河系-→太陽系-→地球-→地球上
的萬物)。
(2)太陽系由八大星系組成依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星組成。
(3)討論宇宙時，通常用光年作長度單位。1光年=9.46x1015m=9.46x1012km.
2、物質(zhì)是由分子組成的 。
(1)分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子，物質(zhì)的性質(zhì)是由它的分子決定的.
(2)分子很小，分子大小約為10-10m=0.1nm.只有借助電子顯微鏡才能觀察。
注意：我們用眼睛看到的運(yùn)動都不是分子運(yùn)動。
3、原子結(jié)構(gòu)：
(1)物質(zhì)由分子組成，而分子又由原子組成。
(2)原子是由原子中心的原子核和核外電子組成。原子結(jié)構(gòu)與太陽系相似。
(3)原子核是由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電。
(4)物質(zhì)微觀模型是：物質(zhì)→分子→原子→原子核(質(zhì)子(帶正電)+中子(不帶電))+與核外電子(帶負(fù)電)。
(5)光年和納米都是長度單位：1光年=9.46x1015m 1納米=10-9m
4、 固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型:
狀態(tài) 分子排列情況 分子間相互作用力 分子運(yùn)動情況 宏觀特征
固態(tài) 排列十分緊密 很大 只能在自身平衡位置附近 有一定的體積和形狀、無
做無規(guī)則運(yùn)動 流動性不易被壓縮
液態(tài) 沒有固定位置 比固態(tài)小 運(yùn)動比較自由 沒有一定的形狀、有一定
的體積、有流動性、不易
被壓縮
氣態(tài) 極度散亂、間距很大 極小 以高速向四面八方運(yùn)動 沒有一定的體積和形狀、有流動性、容易被壓縮
注意：(1)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，體積顯著變大;一般物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(水除外)，體積
變小。
(2)物質(zhì)的狀態(tài)變化主要是由于：構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化。
5、納米科技
(1)納米科技是納米尺度內(nèi)的科學(xué)技術(shù)，研究對象是一堆分子或單個的原子、分子。
(2)科學(xué)工作者正在通過對分子或原子的操縱，實現(xiàn)心中的理想。
二、質(zhì)量：
(一)、質(zhì)量：
1、定義：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，用字母“m”表示。
注意：質(zhì)量是物體的一種屬性，其大小只與物體中所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度無關(guān)，質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的變化而變化。
2、物質(zhì)與物體的區(qū)別：
(1)物質(zhì)是構(gòu)成物體的材料，一種物質(zhì)可以組成不同的物體如：鐵是物質(zhì)，它可以組成各種不同
的物體。
(2)物體是指具有一定形狀，占據(jù)一定空間有體積和質(zhì)量的實物，一種物體可以由不同物質(zhì)組成。
3、單位：國際單位制：主單位kg ，常用單位：噸(t) 克(g) 毫克(mg )
單位換算： 1t=103kg=106g=109mg
(二)、質(zhì)量的測量工具：
1、測量工具：天平、臺秤、桿秤、電子秤、案秤
2、天平使用方法：
(1)、放：把天平放在水平臺上或水平桌面上。
(2)、撥：把游碼撥到標(biāo)尺左端零刻度處。
(3)、調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使天平橫梁水平位置平衡。
a、調(diào)節(jié)原則是：左偏右移、右偏左移。
b、判斷橫梁平衡的方法：指針靜止時，指針指在分度盤中央線上;指針運(yùn)動時，看它在分度盤中央線兩端擺動幅度是否一樣。
(4)、測：被測物體放在天平左盤，用鑷子向天平右盤加減砝碼(加減砝碼原則：先大后小)并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到天平恢復(fù)平衡。
(5)、讀：被測物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對應(yīng)的刻度值。
注意：當(dāng)左碼右物時，被測物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量-游碼在標(biāo)尺上所對應(yīng)的刻度值。
(6)、收：稱完后，把被測物體取下，用鑷子把砝碼放回砝碼盒。
3、使用注意事項：
(1)所測物體質(zhì)量不能超過天平的測量范圍。
(2)必須用鑷子加減砝碼。
(3)必須左物右碼。
(4)潮濕的物品和化學(xué)藥品不能直接放在天平的托盤里。
(5)天平砝碼的設(shè)置與人民幣一樣。
4、特別注意：
(1)若游碼沒有撥到0刻度就開始測量，相當(dāng)于左盤中已有物體，則測量結(jié)果比真實值偏大。
(2)若天平?jīng)]有調(diào)節(jié)平衡，指針若偏左，也相當(dāng)于左盤已有物體，則測量結(jié)果比真實值偏大。
(3)若砝碼生銹，則測量結(jié)果比真實值偏小;若砝碼磨塤，則測量結(jié)果比真實值偏大。
(三)、液體與小物體質(zhì)量的測量：
1、液體質(zhì)量的測量
(1)先用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1。
(2)再用天平測出空燒杯和待測液體的總質(zhì)量m總。
(3)待測液體質(zhì)量m=m總-m1
2、小物體質(zhì)量的測量
(1)先用天平測出一定數(shù)量的小物體的總質(zhì)量m總。
(2)則小物體質(zhì)量=m總/一定數(shù)量。
三、密度：
(一)、密度：
1、定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。用字母“ρ”表示。
2、公式： 變形公式 m =ρV ρ——密度——千克每立方米(kg/m3 )
3、單位：
(1)、主單位kg/m3，常用單位g/cm3。這兩個單位比較：g/cm3單位大。
(2)、單位換算關(guān)系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3
(3)、水的密度為1.0×103kg/m3，讀作1.0×103千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克。
注意：人的密度與水的密度相似。
(二)、理解密度：密度是物質(zhì)的一種特性。
1、同種材料，同種物質(zhì)，ρ不變，m與 V成正比;物體的密度ρ與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)，但密度與物質(zhì)的種類、溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài)有關(guān)。不同物質(zhì)密度一般不同。
2、質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度ρ與體積成反比;體積相同的不同物質(zhì)密度ρ與質(zhì)量成正比。
3、物體通常具有熱脹冷縮的性質(zhì)(水除外)，溫度升高時體積變大，密度變小;溫度降低時體積變小，密度變大。
4、對于氣體，密度還與壓強(qiáng)有關(guān)，壓強(qiáng)變大，密度變大，反之變小。
(三)、密度的計算：
1、判斷空、實心球的方法：(已鐵球為例)
(1)比較密度法：
具體做法是：根據(jù)題中已知條件，求出球的密度。ρ球=m球/V球，若ρ球=ρ鐵，則該球是實心;若ρ球<ρ鐵,則該球是空心。
(2)比較體積法：
具體做法是：先算出與球同質(zhì)量的實心鐵球的體積，V鐵=m球/ρ鐵。若V球=V鐵，則該球是實心;若V球>V鐵，則則該球是空心。
2、鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。
3、求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不便測量質(zhì)量用公式m=ρV算出它的質(zhì)量。
4、求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量容易測量但不便測量體積用公式V=m/ρ算出它的體積。
四、密度的測量：用托盤天平測質(zhì)量，量筒(量杯)測固體或液體的體積。
(一)、量筒(量杯)：
1、用途：測量液體體積(間接地可測固體體積)。
2、使用方法：
(1)、“看”：看它的量程和分度值。單位：毫升(ml)
(2)、“放”：放在水平臺上。
(3)、“讀”：讀數(shù)時，視線要和凹液面的底部、凸液面頂部相平。
3、體積單位換算：
1ml=1cm3=1×10-6m3 1L=1dm3=1×10-3m3。
(二)、液體密度的測量：
1、原理：ρ=m/V
2、測量步驟：
(1)、用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m1 。
(2)、把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V。
(3)、稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2 。
(4)、得出液體的密度ρ液=(m1-m2)/ V 。
特別注意：若用天平先測出空燒杯的質(zhì)量，然后往燒杯中倒入一些待測液體，并測出燒杯與待測液體的總質(zhì)量，再將燒杯中的待測液體倒入量筒測其體積，因燒杯上會沾有一部分液體，造成所測的體積偏小，密度值偏大。
(三)、固體密度的測量步驟：(密度比水大的固體)
1、用天平測出待測固體的質(zhì)量m。
2、往量筒內(nèi)倒入適量的水(適量指：不能太多，也不能太少，以能淹沒被測物體為準(zhǔn))，并測出量筒內(nèi)水的體積V1。
3、用細(xì)線把被測物體系住，放入量筒水中，測出總體積V2。
4、則被測物體密度ρ物=m/ V2- V1。
注意：密度比水小的固體密度的測量方法：(常采用壓入法、助沉法)
所有步驟與固體密度的測量步驟一樣，只是在第③步中加上用細(xì)鐵絲把被測物體壓入水中。
五、密度與社會生活：
1、密度與社會生活：
?、拧⒔煌üぞ?、航空器材，常采用高強(qiáng)度、低密度的合金材料。
?、?、產(chǎn)品包裝，常采用密度小的泡沫塑料作填充物。
2、水的反常膨脹：
?、?、4攝氏度時，水的密度最大，高于4攝氏度時，水的密度隨著溫度升高而降低;低于4攝氏度時，水的密度隨著溫度降低而降低。
一、運(yùn)動的描述：
(一)、參照物 ：
1、定義：為研究物體的運(yùn)動假定不動的物體叫做參照物。
2、任何物體都可做參照物，但不能選擇物體本身;被選作標(biāo)準(zhǔn)的參照物我們認(rèn)為它是假定不動的 ;
通常情況下，我們默認(rèn)的參照物是地面或相對地面不動的物體。如：房屋、樹木。
3、選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論可能不同。同一個物體是運(yùn)動還是靜止取決于所選的
參照物，這就是運(yùn)動和靜止的相對性。
4、判斷物體運(yùn)動狀態(tài)的關(guān)鍵是看物體相對參照物相對位置是否發(fā)生了改變。
(二)、機(jī)械運(yùn)動 ：
1、 定義：物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動。 自然界中的一切物體都在做機(jī)械運(yùn)動、
2、特點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。
(三)、運(yùn)動與靜止的相對性：
1、宇宙中的一切物體都是運(yùn)動的，絕對靜止的物體是不存在的。
2、我們所說的運(yùn)動與靜止都是相對的，都是相對與別的物體而言的。
3、相對靜止的特點(diǎn)：
(1)、兩物體運(yùn)動方向相同。
(2)、兩物體運(yùn)動快慢相同。
4、相對運(yùn)動的特點(diǎn)：
只要有一點(diǎn)不滿足相對靜止的特點(diǎn)，就是相對運(yùn)動。
(四)、判斷物體運(yùn)動狀態(tài)的步驟：
1、選定一個參照物。
2、觀察比較物體與參照物之間的位置有無發(fā)生變化。
3、若位置發(fā)生了變化，則說明物體相對與參照物是運(yùn)動的;若位置沒有發(fā)生變化，則說明物體相對與參照物是靜止的。
二、運(yùn)動的快慢：
(一)、比較物體運(yùn)動快慢的方法：
1、時間相同路程長則運(yùn)動快
2、路程相同時間短則運(yùn)動快
3、比較單位時間內(nèi)通過的路程。
(二)、速度：
1、定義：速度等于運(yùn)動物體在單位時間內(nèi)所通過的路程。
2、速度物理意義：速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量
3、速度單位：
(1)、國際單位制中 m/s
(2)、 常用單位km/h 兩單位中m/s 單位大。
(3)、換算：1m/s=3.6km/h
換算技巧： 當(dāng)m/s化km/h時，原數(shù)值乘以3、6 ;當(dāng)km/h化m/s時，原數(shù)值除以3、6。
同理：g/cm3化kg/m3時，原數(shù)值乘以103 ;kg/m3化g/cm3時，原數(shù)值除以103 。
(4)、計算公式： V—速度—米每秒(m/s) s—路程—米(m) t—時間—秒(s)
注意：(1)、用此公式計算，各物理量必須全部采用國際單位。
(2)、物理學(xué)上常采用相同時間比較路程的方法來判斷物體運(yùn)動的快慢。
(3)、正常人步行的速度約為1.1m/s.
(三)、 勻速直線運(yùn)動：
1、定義：快慢不變，沿著直線的運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動。
2、注意：在勻速運(yùn)動中速度始終不變。
(四)、變速運(yùn)動與平均速度：
1、定義：運(yùn)動速度變化的運(yùn)動叫變速運(yùn)動。
2、平均速度：= 總路程/總時間 (注意：中間的休息時間也要算在總時間內(nèi))
3、平均速度的物理意義：是用來粗略描述變速運(yùn)動平均快慢的物理量。
注意：(1)、平均速度不同與速度的平均值。
(2)、過橋問題時，總路程=車長+橋長。
4、特殊情況的平均速度求法：
(1)、以不同的速度經(jīng)過兩段相同的路程的平均速度V=2V1V2/V1+V2;
(2)、以不同的速度經(jīng)過兩段相同的時間的平均速度V=(V1+V2)/2
三、長度、時間及其測量
(一)、長度
1、長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。
2、長度的單位
(1)、長度的國際單位是米，用符號m表示。我們走兩步的距離約是 1m，課桌的高度約0.75m。
(2)、長度的常用單位還有km、dm、cm、mm、um，
(3)、單位換算它們關(guān)系是：1km=1000m=103m;1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m;
1mm=0.001m=10-3m 1m=106um;1um=10-6m。
3、刻度尺的正確使用：正確使用刻度尺：
(一)、使用前：做到三觀察。
(1)、觀察它的零刻度線在哪?是否磨損。
(2)、觀察它的量程。
(3)、觀察它的分度值多少。分度值越小，準(zhǔn)確度越高。測量能達(dá)到的準(zhǔn)確程度由刻度尺最小
刻度決定。
(二)、使用時：做到五對。
(1)、選對：選擇合適的刻度尺。
(2)、放對：尺的位置應(yīng)放正，不能歪斜，其刻度線應(yīng)緊貼被測物體，零刻度線應(yīng)與物體的開始端對準(zhǔn)，零刻度線磨損的，要任選一點(diǎn)作為零刻度線，讀數(shù)時：結(jié)果應(yīng)減去所任選零刻度線以前的部分。
(3)、看對：讀數(shù)時：視線應(yīng)與尺面垂直。
(4)、讀對：讀數(shù)時，除讀出分度值以上的準(zhǔn)確值外，還要讀出分度值的下一位數(shù)值(估計值)。
(5)、記對：記錄結(jié)果應(yīng)包括準(zhǔn)確值，估計值和單位。
4、長度的特殊測量方法：
(1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后，再測量出它的總
長度，然后除以這些小物體的個數(shù)，就可以得出小物體的長度。如測量細(xì)銅絲的直徑，測量一頁紙的厚度。
(2)平移法：方法如 (a)測硬幣直徑; (b)測乒乓球直徑;(c)測鉛筆長度。
(3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。
(4)、棉線法、滾動法。
(二)、時間
1、國際單位：:秒(S) 常用單位：時(h)
2、測量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脈搏等
現(xiàn)代:秒表、機(jī)械鐘、石英鐘、電子表等
3、秒表的使用方法：三按
一按：表針啟動;二按：表針停止; 三按：表針歸零。
(三)、誤差與錯誤
1、誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。誤差是不可避免的，它只能盡量減少。
常用減少誤差的方法是：
(1)、多次測量求平均值。
(2)、選擇更精密的測量儀器。
(3)、選擇合適的測量方法。
2、錯誤：是由于不遵守測量儀器的使用方法或者由于讀數(shù)記錄時粗心造成的，錯誤可以避免。
四、力
(一)、力
1、力的概念：力是物體對物體的作用。
注意：(1)、力不能離開物體而單獨(dú)存在，單個物體不產(chǎn)生力。
(2)、物體間有力的作用，必定存在兩個物體：一個施力物體，一個受力物體。
(3)、產(chǎn)生力的兩個物體不一定要相互接觸，相互接觸的物體不一定有力的作用。
2、力的作用效果：
(1)、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。
注意：運(yùn)動狀態(tài)的改變是指：物體運(yùn)動速度的改變、運(yùn)動方向的改變或者兩者同時改變。
(2)、力可以改變物體的形狀。
3、力的作用效果影響因素：(力的三要素)
力的作用效果與力的大小、力的方向、力的作用點(diǎn)有關(guān)。
4、力的單位：國際單位 牛頓 簡稱“牛” 用字母N表示。
力的感性認(rèn)識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N。成年人的重力是500N
5、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的。
(1)、相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用點(diǎn)在同一直線上，作用在兩個物
體上。
(2)、兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。
注意：相互作用力與二力平衡力的區(qū)別：
(1)、他們的兩個力都是大小相等，方向相反，作用點(diǎn)在同一直線上。
(2)、相互作用力的兩個力分別作用在兩個物體上;而二力平衡力的兩個力則作用在同一
物體上。
6、力的表示法：
力的示意圖：
(1)、定義：用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端標(biāo)上箭頭表示力的方向，用線段的起點(diǎn)或者終點(diǎn)來表示力的作用點(diǎn)。
(2)、畫法：(1)、先確定受力物體，通常用方框和圓圈表示。
(2)、確定力的作用點(diǎn)，物體同時受到幾個力作用，在分析物體受力或畫物體重力時，作用點(diǎn)一般畫在物體的重心上;在分析單個力時，應(yīng)畫在兩物體接觸面上。
(3)、從力的作用點(diǎn)，沿力的方向，用線段畫出力的作用線。
(4)、在線段末端畫上箭頭，表示力的方向，并標(biāo)上力的大小、符號及單位。
重力用G 、摩擦力、阻力用f 、支持力用F支 、其余的力用F表示。
五、牛頓第一定律：
(一)、伽利略斜面實驗：
1、三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是：保證小車開始沿著平面運(yùn)動的速度相同。
2、實驗得出得結(jié)論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。
3、推論一：如果運(yùn)動物體不受力，它將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。
4、推論二：物體不受力，可以保持原運(yùn)動狀態(tài)不變。
5、結(jié)論：力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。
(二)、牛頓第一定律：
1、牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，(牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律)。
2、其內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。
(三)、慣性：
1、定義：物體具有保持原運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)。
注意：(1)、一切物體在任何情況下都具有慣性。
(2)、慣性的大小是由物體的質(zhì)量決定的，質(zhì)量越大、慣性越大，慣性的大小與物體是否受力、處于何種狀態(tài)及物體運(yùn)動速度的大小均無關(guān)。
(3)、慣性不是力，不能說慣性力或受到慣性作用。
2、慣性與慣性定律的區(qū)別：
(1)、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時遵循的運(yùn)動規(guī)律。
(2)、任何物體在任何情況下都有慣性，(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力)，物體受非平衡力時，慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。
3、慣性現(xiàn)象的解釋步驟：
(1)、先看兩物體原來處于何種運(yùn)動狀態(tài)。
(2)、再看其中一個物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化。
(3)、另一個物體由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)。
(4)、所以出現(xiàn)了什么情況。
4、利用慣性知識判斷物體運(yùn)動狀態(tài)時應(yīng)注意：
(1)、列車在做勻速直線運(yùn)動或靜止時，列車上的人或物相對列車靜止，在列車上面不管做什么運(yùn)動，效果都是一樣的。
(2)、列車加速或啟動時，由于慣性，列車上的人與物運(yùn)動方向與列車的運(yùn)動方向相反。
(3)、列車減速時，由于慣性，列車上的人與物運(yùn)動方向與列車的運(yùn)動方向相同。
5、慣性的利用與防止。
(1)、利用：跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的助跑;洗衣機(jī)脫水;射擊、投鉛球;拍打衣服上的灰塵;騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。
(2)、防止：小型客車前排乘客要系安全帶、小車上安有安全氣囊;車輛行使要保持距離;車輛嚴(yán)禁超載;車輛轉(zhuǎn)彎時應(yīng)減速。
六、二力平衡：
1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)稱二力平衡。
2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上 。
判斷兩個力是相互作用力還是平衡力關(guān)鍵看：這兩個力滿足誰的四個條件。
3、平衡力與相互作用力比較：
相同點(diǎn)：①大小相等②方向相反③作用在一條直線上
不同點(diǎn)：平衡力作用在同一個物體上可以是不同性質(zhì)的力;相互力作用在不同物體上是相同性
質(zhì)的力。
4、二力平衡時物體的運(yùn)動狀態(tài)：處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)
5、應(yīng)用：(1)、可以根據(jù)平衡力來判斷物體處于何種狀態(tài)。
(2)、可以根據(jù)二力平衡條件來判斷兩力是不是一對平衡力。
(3)、已知平衡力中的一個力的大小、方向，可以判斷出另一個力的大小和方向。
6、合力：
(1)、作用在同一直線、方向相同的兩個力的合力：，F(xiàn)合=F1+F2，合力方向與兩力相同。
(2)、作用在同一直線、方向相反的兩個力的合力：，F(xiàn)合=︳F1-F2 ︳合力方向與力大F1相同。
補(bǔ)充：(1)、靜止在水平面上的物體，它的重力與支持力是一對平衡力。壓力與支持力是一對相互作用力。
(2)、在水平面上勻速運(yùn)動的物體，拉力(牽引力)與摩擦力是一對平衡力。
第十三章《力和機(jī)械》
一、彈力與彈簧測力計
(一)彈力：
1、彈性:物體受力發(fā)生形變，失去力又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。(如：彈簧、橡皮筋)
2、塑性:在受力時發(fā)生形變，失去力時不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。(如：橡皮泥、面團(tuán))
3、彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,常見的壓力、支持力、拉力、推力、張力都是。
4、彈力的大小與彈性形變的大小和物體本身的材料有關(guān) 。
5、彈性限度：物體的彈性都有一定的限度，超過這個限度，物體就無法恢復(fù)原來的形狀。
(二)彈簧測力計:
1、用途：彈簧測力計，測量力的大小的工具。
2、工作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。
注意：彈簧的伸長不是彈簧被拉開后的長度，兩者關(guān)系是：彈簧的伸長=彈簧被拉開后的長度-彈簧原來的長度。
3、使用方法：
使用前：三“看”。看量程、看分度值、看指針是否指零，若不在要調(diào)零;
使用時：(1)、測力前，最好輕拉彈簧幾次，避免彈簧被外殼卡住。
(2)、使用時，應(yīng)用手提住提環(huán)或把提環(huán)固定在墻上，絕不能用手捏住外殼。
(3)、使用時，拉力方向應(yīng)與彈簧的軸線方向一致，也就是說：一定要讓彈簧的伸長方向與測力計所測的力方向一致。
(4)、讀數(shù)時：要當(dāng)指針穩(wěn)定后，且視線與指針?biāo)缚潭染€垂直，讀法與刻度尺相似，但注意不能估讀，最后在數(shù)值后注明單位N。讀數(shù)=掛鉤受力。
4、注意事項：加在彈簧測力計上的力不許超過它的最大量程
5、特別注意：
(1)、測力計受力靜止時，它的兩端都受到力的作用，但測力計示數(shù)只表示其中一個力的大小。
(2)、彈簧的伸長是各個部分都在伸長，若彈簧斷了，去掉斷的部分，剩余部分受到同樣大小的力伸長的長度比原來的要短，因此測量值偏小。
(3)、把測力計倒過來使用，測力計的示數(shù)表示的是物體的重力與測力計重力的和，物體的重力=測力計的示數(shù)-測力計的自身重力。
二、重力：
(一)、重力的由來：
1、重力的概念：地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力。
(1)、重力的施力物體是：地球，受力物體是：地面附近的物體。
(2)、地面附近的一切物體都受重力作用。
(3)、重力是非接觸力，在空中運(yùn)動或靜止的物體，所受重力與原來相同。
(4)、在空中運(yùn)動的物體，若不考慮空氣阻力，它只受到重力的作用。
2、重力的大?。?重力就是通常所說的重量，他不同與質(zhì)量)。
(1)、重力大小的計算公式G=mg 其中g(shù)=9.8N/kg 它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N。
(2)、g在不同的星體上，數(shù)值不同，在月球上g的取值約為地球上的1/6.
(3)g的大小還與地球緯度有關(guān)，緯度越高，g的取值越大。
3、重力的方向：總是豎直向下 。(或者說總是指向地心)。
應(yīng)用：是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和 面是否水平。
4、重力的作用點(diǎn)——重心：
注意：(1)、規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心。
(2)、物體的重心不一定都在物體上，(如：圓環(huán))
5、重心與物體穩(wěn)定性的關(guān)系：物體重心越低，物體越穩(wěn)定。
三、摩擦力：
(一)、摩擦力：
1、定義：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對運(yùn)動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力就叫摩擦力。
2、分類：(1)、滑動摩擦(如：用鉛筆、鋼筆寫字)。
(2)、滾動摩擦(如：用圓珠筆寫字)。
(3)、靜摩擦(如：用力推物體，沒有動)
3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反，有時起阻力作用，有時起動力作用。
注意：(1)、相對運(yùn)動的方向與運(yùn)動的方向是不一樣的。
(2)摩擦力方向不一定與物體運(yùn)動方向相反。如：人走路時，地面對鞋底的摩擦力方向就與人運(yùn)動的方向相同。
(3)自行車向前運(yùn)動時 ，后輪受到的摩擦力方向向前，前輪受到的摩擦力方向向后。
(4)、兩個相互接觸的物體相對地面做勻速運(yùn)動時，彼此間不產(chǎn)生摩擦力。
4、摩擦力的大?。?/p>
(1)、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析，結(jié)合二力平衡求得 。
(2)、運(yùn)動物體的摩擦力始終等于勻速運(yùn)動時的摩擦力。
(3)、運(yùn)動的物體只有在勻速直線運(yùn)動時，物體所受拉力才等于摩擦力。
5、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。
(二)、影響滑動摩擦力大小的因素：
滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。還與接觸面材料有關(guān)，與物體運(yùn)動速度、物體所受拉力的大小、接觸面積的大小無關(guān)。
(三)、增大與減小摩擦力的方法：
1、增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。
2、減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸浮)。
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