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《滴水穿石的啟示》讀后感作文七篇

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  水滴靠持之以恒,目標(biāo)專一的精神滴穿頑石;人們以堅持不懈,奮勇拼搏的品質(zhì)克服困難。鍥而不舍的精神,是成功永遠(yuǎn)的秘訣。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  《滴水穿石的啟示》讀后感

  讀完22課, 我心中有許多感想,現(xiàn)在我就來和大家分享一下。

  22課《滴水穿石的啟示》是一篇說理文,它開頭簡明有力,由滴水穿石的現(xiàn)象引出觀點(diǎn)。接著,又分別以李時珍,愛迪生,齊白石來舉例,讓我們心服口服。最后,再次點(diǎn)明道理:做任何事都要目標(biāo)專一,持之以恒,才能取得成功。整篇文章條理清晰,令人印象深刻。

  在課文中提到的三個人物中,令我印象最深刻的是愛迪生。愛迪生的名字,人盡皆知??捎钟袔讉€人知曉他童年的艱辛?在人們的想象中,像愛迪生這樣的大發(fā)明家,一定接受過高等教育,出身名門貴族……可事實(shí)呢?他從沒受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當(dāng)過小販,報務(wù)員……這一切的努力僅僅是為了生活下去,這一切的辛酸與痛楚只有愛迪生自己知曉。但生活的灰暗并不能滅掉他心中熱愛科學(xué)的火焰,他長大后成了世界上最偉大的發(fā)明家。

  學(xué)完這篇課文,我被偉人們心中的執(zhí)著打動了。從古至今,那些不平凡的成就都是有一個個看似平凡,甚至毫不起眼的人完成的。但他們真的平凡嗎?不,他們的胸膛里,都燃燒著理想的火焰,并不斷地付出行動,這本身就是他們的不平凡之處呀!既然偉人們都能夠做到,我們又有什么理由不向他們學(xué)習(xí)呢?我們也應(yīng)該在自己的胸膛里燃燒起一團(tuán)火焰,并以目標(biāo)專一,持之以恒做柴火, 讓火焰越燒越旺。但一定要記住,有了理想的火焰,一定要堅持不懈,持之以恒,不然,再旺的火焰也會熄滅。

  堅持不懈,持之以恒,信念堅定——這就是22課給我們的啟示!

  《滴水穿石的啟示》讀后感

  這學(xué)期,韋老師教了我們《滴水穿石的啟示》這一課,這不僅是對我最有啟發(fā)性的一課,也是我最喜歡的一課。

  老師在上課時說,只有目標(biāo)專一,堅持不懈,才能滴水穿石。這種精神在人的一生中,也具有極其重要的意義。

  這篇課文主要講的是:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊中心有大洞的石頭,而這塊石頭正中的洞,是因?yàn)樾⌒〉乃樵趲兹f年間鍥而不舍地滴在石頭上而形成的,成為了太極洞內(nèi)的一大奇觀。小小水滴力量雖小,但它持之以恒,堅持不懈,竟然能把堅硬的石頭征服。如果我們也有滴水穿石的精神,就沒有做不成的事情。

  我?guī)啄昵耙踩ミ^廣德太極洞,也看到了那塊不起眼的石頭,但并沒有感覺到它非凡的意義,這篇課文對我的啟發(fā)很大。明代醫(yī)學(xué)家李時珍,從小樹立了治病救人的目標(biāo),于是他經(jīng)過幾十年的不懈努力,終于完成了造福后人的藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生,從小沒受過正規(guī)教育,幼年自謀生計,但他卻鍥而不舍地鉆研,擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利,成為了世界上最著名的科學(xué)家。著名書畫家齊白石,在他的藝術(shù)生涯中,從沒有停止過創(chuàng)作,他的畫室里,一直掛著一條激勵自己自勉的條幅,即使年老之時,仍然堅持每天作畫、、、、、、古今中外有所成就的人,都是用這種精神最終取得成功的。

  讀完《滴水穿石的啟示》,我感慨萬分:是呀!滴水穿石的精神,應(yīng)該是我們每個人前進(jìn)的動力。正如張孝祥所說:立志,欲堅不欲銳;成功,在久不在速!

  《滴水穿石的啟示》讀后感

  今天,我讀了《滴水穿石的啟示》,我深有感觸。

  這是一篇說理文,有安徽廣德大及洞內(nèi)的滴水穿石這一奇觀引出作者的觀點(diǎn):目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想,為了說明之個道理作者舉例了古今中外三個名人成就事業(yè)的例子,突出了要想取得成功,必須目標(biāo)專一,持之以恒。

  由此我想到了我們剛剛讀得談遷,他花費(fèi)了近20年的心血完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》??墒窃诩磳?fù)印的前夕,書稿被偷他20年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有,但他毫不氣餒,話費(fèi)幾年新寫了一部《國榷》,比原先的那部更加翔實(shí)、精彩。我真崇拜他啊!用了近半輩子的心血完成《國榷》。

  回想自己,我也有過堅持不懈的精神。那是上個星期英語老師教我們英語的時候,正好學(xué)到了做賀卡的步驟,于是老師就讓我們回去做一張賀卡。然后我回家做完了作業(yè)就開始做了,我先拿出一張卡紙,然后再拿出彩紙剪出各種各樣可愛的形狀,接著我就把這些形狀貼在卡紙上,貼好了我又想,現(xiàn)在還需要弄點(diǎn)什么東西在上面呢?啊,終于想到了,老師不是說還有很多時間呀,我明天去買來一些貼紙把它貼在上面不就好了啊。然后在畫一棵圣誕樹,寫些祝福語就好了。經(jīng)過幾天的不懈努力,終于做好了。于是我就交給了老師,老師還夸獎我了呢!我很開心!

  俗話說,功夫不負(fù)有心人。只要你堅持不懈,就一定能像我一樣成功。

  《滴水穿石的啟示》讀后感

  前幾天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,使我深受啟發(fā)。

  課文首先介紹了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。這塊石頭的正中間有一個光滑圓潤的小洞,小洞形成的原因是在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落。過了很長時間,才形成了這一大奇觀。后來又舉了李時珍、愛迪生和齊白石三個例子,講述他們是怎樣通過滴水穿石的精神取得成功的。又講了雨水的力量很大,可它卻不能把石塊滴穿,因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。

  當(dāng)我看到書上畫的太極洞內(nèi)的那塊石頭時,我簡直被那微不足道的水滴的力量驚呆了!那何止是一個小洞!是一個直徑至少20厘米的大洞!水滴的力量小得不能再小,它是怎么做到的呢?還不是靠著持之以恒、鍥而不舍的精神嗎?如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

  在課文舉的三個例子中,我最佩服的是李時珍。我為什么佩服他呢?原因有二點(diǎn):一,李時珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個中國。在交通工具那么不發(fā)達(dá)的情況下,他竟然能走遍大半個中國,可見他學(xué)醫(yī)心切,令人傾佩!二,他不顧自己的生命危險,到處嘗藥草,心里只想著《本草綱目》,把自己的一切都獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。

  學(xué)完后,我深深地記住了課文的最后一段話——我們要銘記”滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  《滴水穿石的啟示》讀后感

  讀了這篇文章,使我深有感觸:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。正如課文所說的,名人都是這樣做的。

  大家都知道著名的萊特兄弟吧!就是他們,發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)。萊特兄弟從1896年便開始熱心于飛行研究。通過多次研究和實(shí)驗(yàn),發(fā)明了世界上第一架飛機(jī),他們通過多次危險的實(shí)驗(yàn),終于在1908年發(fā)明出能夠長時間飛行,持續(xù)飛行距離較遠(yuǎn)的雙翼機(jī);著名數(shù)學(xué)家華羅庚,他只有初中文憑,之后,他開始頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)十個小時以上。后來他用5年時間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。后來被保送到英國劍橋大學(xué)進(jìn)修,還于一九八四年以全票當(dāng)選為美國科學(xué)院外籍院士,成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家;著名數(shù)學(xué)家陳景潤為了演算“哥德巴赫猜想”,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”中的(1+2),創(chuàng)造了距摘取這顆數(shù)論皇冠上的明珠(1+ 1)只是一步之遙的輝煌。這些名人為什么能取得成功?很重要的一個原因就是他們發(fā)揚(yáng)了“水滴石穿”的精神,堅持不懈地努力。

  而有些同學(xué)上課時不認(rèn)真聽,三心二意,學(xué)了什么東西都不知道,寫作業(yè)時問張三,問李四,考試時一塌糊涂,就連學(xué)校的題目都學(xué)不好,別說哥德巴赫猜想,方程你也不會;而有些勤奮的同學(xué),上課積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做課堂作業(yè),到考試時就能取得好成績。

  只要我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,就一定能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。

  《滴水穿石的啟示》讀后感

  今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它主要講了目標(biāo)專一的水滴通過持之以恒不懈的努力滴穿了石塊。從而告訴我們只要目標(biāo)專一,持之以恒就一定能成功。(哇……我的手快凍死了—— ——加油)。

  多了這篇課文我的感觸很大,他告訴我只要目標(biāo)專一,持之以恒不管有多大的困難,多大的理想,就一定能夠克服,一定能實(shí)現(xiàn)。就拿滴水穿石和雨水來做比較。水底的力量微不足道但他能把石塊滴穿,雨水的速度非??欤α恳卜浅4蟮亩?,半途而廢所以不能把石塊滴穿。(手更涼了……快點(diǎn)把他打完!)

  課文中給我們舉了三個人的事例,其中我印象最深的是愛迪生。小時候沒上過學(xué),就自謀生計,當(dāng)小販,報務(wù)員。竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。(這一段是他的妹妹張文閣打的……我很厲害吧嘿嘿)。

  從這我又想到古時候的書法家王羲之。他說只有他寫完十八缸水的時候,他的字才會有筋有骨,有血有肉。但他的兒子王獻(xiàn)之有些不以為然。他只勤奮練了五年,才寫完了三缸水,就將自己最滿意的習(xí)字拿給父親看,結(jié)果王羲之頻頻搖頭,只看到一個“大”字他父親才出現(xiàn)滿意的神色,指著那個字說:“你才磨盡三缸水,只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)。”王獻(xiàn)之明白了父親的意思,有寫完了15缸水,其書法達(dá)到了力透紙背,爐火純青的程度。我覺得他們都非常偉大,都經(jīng)過自己的不懈努力才取得了成功。(快打完了……加油,啊我的手……)。

  我對這篇文章最大的感悟是一個人不光要目標(biāo)專一,也要持之以恒,只有具備這兩點(diǎn)才能取得成功!

  《滴水穿石的啟示》讀后感

  最近,我讀了《滴水穿石》這篇文章,我久久沉浸在文章中,無法自拔。心中感悟頗深。

  本文講的是太極洞內(nèi)水滴滴穿頑石的奇觀。我們知道,水滴的力量那么渺小,如何滴穿石頭呢?他們的力量雖然微不足道,但卻有著持之以恒的精神。就這樣,幾年過去了,幾十年過去了,幾百年過去了,石頭終于被滴出一個圓潤的小洞。水滴能滴穿頑石,而雨水的力量要比他大得多,為什么不能滴穿石頭?因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo),只是盲目地將雨點(diǎn)灑落在地上。

  其實(shí),回過頭來看看,我們學(xué)生不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)的道路上充滿艱辛,難免有崎嶇和坎坷,但只要我們撥開荊棘,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),勇往直前,堅持不懈,就一定有久違的陽光等著你。

  乒乓球冠軍鄧亞萍,也具備這種精神。鄧亞萍年少時就練習(xí)打球。在接受正規(guī)訓(xùn)練時,鄧亞萍早上天沒亮就起來,到訓(xùn)練場上跑 10000 米的路鍛煉身體。之后,又走到乒乓球桌前,將沉重的沙袋綁在腿上,不知疲憊地練習(xí)乒乓球,從中午 1 點(diǎn)練到深夜。就連食堂的師傅都說:“什么時候看見鄧亞萍來吃飯了,就說明訓(xùn)練場沒人了。”這充滿艱辛的運(yùn)動,亞萍從來沒有放棄,從不半途而廢。這堅持不懈的精神,是他成功的原因。


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