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電解水的化學(xué)原理科普知識(shí)

時(shí)間: 曉晴1082 分享

電解水的化學(xué)原理科普知識(shí)

  學(xué)習(xí)水的電解部分的時(shí)候,小爽老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)心碎的事實(shí)。。。帶了七個(gè)班,只有兩位同學(xué)問這個(gè)問題——為什么正極產(chǎn)生氧氣,而負(fù)極產(chǎn)生氫氣?

  在水的電解這一課上,小爽老師帶大家配平了這學(xué)段學(xué)到的第一個(gè)化學(xué)方程式,它就是——當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——

  2H2O =通電= 2H2 ↑+ O2↑

  (當(dāng)然通電這兩個(gè)字一般寫在等號(hào)上方啦)

  課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候很輕松,電池的正極也叫陽(yáng)極,產(chǎn)生了氧氣,兩者讀音相同使得小伙伴們一下子就記住了,陽(yáng)極產(chǎn)生氧氣。但是,問題來了,到底為什么正極就一定產(chǎn)生氧氣,負(fù)極就一定產(chǎn)生氫氣呢?

  我們知道,化學(xué)變化的過程是分子被掰成原子,而原子重新組合的過程。在水(H2O)這個(gè)化合物中,由于巨大的氧原子最外層有6個(gè)電子,它迫切想要達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以傾向于掠奪2個(gè)別人家的電子。而單薄的氫原子最外層只有孤零零的一個(gè)電子,勢(shì)單力薄,自然容易被氧搶走。

  “顫抖吧!一個(gè)電子是滿足不了我的!”氧強(qiáng)大的控制欲使得它毫不客氣的掠奪了兩個(gè)氫原子的兩個(gè)電子,所以在我們的水分子中,一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子搭配存在。

  有了這個(gè)基礎(chǔ),接下來就比較容易理解了!在咱們的實(shí)驗(yàn)中,電流方向是從正極流向負(fù)極,而電子則是從負(fù)極進(jìn)入正極。當(dāng)一個(gè)電子從負(fù)極出來,首先接觸到的是負(fù)極周圍的水。這時(shí)候,水分子中的氫非常高興,因?yàn)榻K于有外來的電子了!于是,落魄的氫趁著氧不注意,抓起外來的電子就跑,迫不及待的逃離水面,以氫氣的形態(tài)跑了出去。

  而這個(gè)過程,實(shí)際上是這樣的:

  而正極面臨的情況更加急迫,它需要大量的電子排隊(duì)回到電池中,所以不得不從水中召喚電子。上面說啦,水分子里面的氧原子強(qiáng)行霸占了氫原子的兩個(gè)電子,這下這兩個(gè)電子便被更加霸道的正電極召喚走了。氧原子眼睜睜看著自己搶來的電子進(jìn)了電極中,心里百感交集,干脆兩個(gè)氧原子互相結(jié)合互相安慰,化身一股氧氣,結(jié)伴離開這令人傷心的水中。

  實(shí)際上,正極發(fā)生的反應(yīng)是這樣的:

  嗆嗆嗆,小伙伴們這下知道為什么陽(yáng)(yang)極產(chǎn)生氧(yang)氣,而陰極產(chǎn)生氫氣了吧!

  那么聰明的大家,好奇的大家,小爽老師還想問一個(gè)問題:咱們平時(shí)喝的電解質(zhì)飲料是什么呢?和電解水有啥關(guān)系?這個(gè)問題留給大家去探索,去思考🤔🤔🤔

  公眾號(hào)|小爽老師的科學(xué)三分鐘

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