家長教育感悟:學(xué)會放手
距離兒子開學(xué)已經(jīng)過去兩個月了,突然驚覺,所謂高中三年,也不過是轉(zhuǎn)瞬之間的事。
我和老公好像還沒適應(yīng)兒子住校的生活,兩個人的話題總是圍繞著他,擔(dān)心吃不好,擔(dān)心睡不著,擔(dān)心不努力,更擔(dān)心心理狀態(tài)是否穩(wěn)定,盼電話盼見面甚至主動要求去探望制造相見的機會。兒子打電話說需要買書(有時還是我誘導(dǎo)買的)我就迫不及待地買好想送過去。雖然只是在學(xué)校門口隔欄相見,兒子不過是跑過來接過東西說聲再見又匆匆離開,我的小心臟也會感到無比舒暢和滿足。
前兩天看到老師在群里的發(fā)言:不是必須的東西就不要來送了,兩周回家一次,盡量帶齊,減少打擾和牽掛,讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)中!縣市區(qū)的孩子,此次月考進(jìn)步迅速,值得表揚,泰山區(qū)的家長應(yīng)該試著反思。實際上,干擾太多,孩子容易分神,我們的瑣碎與過度關(guān)心,可能阻礙了孩子成長和進(jìn)步!——看了老師的話,我的心沉重許多,久久不能平靜。
看兒子的狀態(tài),應(yīng)該已經(jīng)習(xí)慣了住校的學(xué)習(xí)生活,而我,卻還在思念糾結(jié)緊張惶恐中度日如年——自己的這些所作所為都是曾經(jīng)不屑一顧?quán)椭员堑?,此刻卻深陷其中不能自拔!兒子正在長大,需要獨立的空間,需要鍛煉的機會,需要培養(yǎng)獨自總結(jié)問題解決問題的能力,我們必須學(xué)會放手。貌似向孩子傳達(dá)愛意是為了鼓勵他,實則過多的牽掛會變成負(fù)面的干擾,影響到他的思維束縛他前進(jìn)的腳步。對于我,也因為過多的關(guān)注過多的思慮變得患得患失坐臥不寧。一語驚醒夢中人,我真該穩(wěn)下心神好好反思一下自己了。
我們都想自己的孩子長成參天大樹,但是不可能一直攙扶著他成長,只需要在枝杈太多的時候修剪一下,在主干彎曲的時候扶正一把,在干旱缺水的時候澆灌一點,給他足夠的自由才會使他更快的成長,干涉太多只會適得其反。高中的孩子,已經(jīng)開始形成自己的人生觀和價值觀,已經(jīng)開始有了主動培養(yǎng)完善自己去探索世界的能力,我們家長,只要默默地關(guān)注、適當(dāng)?shù)毓膭詈陀芍缘刭澷p!
我不逛街,不學(xué)習(xí),公眾號更新的頻率越來越低,偶爾寫一次也是圍繞著兒子,每天似乎除了上班就是徘徊在各個家長群,或周旋于多個同為高一的家長朋友之間,所有話題的焦點都是孩子。關(guān)愛孩子無可厚非,但我們不能因此而失去自我,一個人的生活里不能只有孩子,還有父母和朋友,還有工作,還有自己的興趣愛好,這些都需要你用心面對。
兒子正在為實現(xiàn)自己的美好夢想刻苦學(xué)習(xí)努力奮斗,相信他完全有能力應(yīng)付學(xué)習(xí)和生活中的所有問題。我,也得認(rèn)真規(guī)劃一下自己的生活,好好工作之余,經(jīng)常給父母打個電話,找朋友聊聊天,每天鍛煉鍛煉身體,追個劇,看本書,興起寫段小文,這樣才會和兒子一起成長。
是該從所謂的“家長怪圈”里走出來了,從現(xiàn)在開始,要學(xué)會放手,對兒子,也對自己!
【本文作者: 嵐子】
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