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怎么發(fā)現(xiàn)孩子有沒(méi)有自閉癥

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  怎么發(fā)現(xiàn)孩子有沒(méi)有自閉癥?自閉癥是一種廣泛性發(fā)育障礙,自閉癥患兒最明顯的就是語(yǔ)言障礙。自閉癥的特征會(huì)隨著年齡、智商及自閉癥的嚴(yán)重程度而不同,那么怎么發(fā)現(xiàn)孩子有沒(méi)有自閉癥?孩子是否有自閉癥要怎么判斷?

  怎么發(fā)現(xiàn)孩子有沒(méi)有自閉癥?

  (一)社交發(fā)展方面:

  對(duì)外界事物不感興趣,不大察覺(jué)別人的存在;與人缺乏目光接觸,未能主動(dòng)與人交往,分享或參與活動(dòng);在群處方面,模仿力較弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性;想象力較弱,極少通過(guò)玩具進(jìn)行象征性的游戲活動(dòng)。

  (二)溝通方面:

  語(yǔ)言發(fā)展遲緩和有障礙,說(shuō)話內(nèi)容,速度,及音調(diào)異常;對(duì)語(yǔ)言理解和非語(yǔ)言溝通有不同程度的困難;可能欠缺口語(yǔ)溝通的能力。

  (三)行為方面:

  在日常生活中,堅(jiān)持某些行事方式和程序,拒絕改變習(xí)慣和常規(guī),并且不斷重復(fù)一些動(dòng)作; 興趣狹窄,會(huì)極度專(zhuān)著于某些物件,或?qū)ξ锛哪承┎糠只蚰承┨囟ㄐ螤畹奈矬w特別感興趣。

  (4)生活習(xí)慣:

  會(huì)抗拒某種味道,顏色或未曾吃過(guò)的食物,因而形成嚴(yán)重的偏食行為;會(huì)有難以入睡的情況。

  自閉癥孩子的大腦和普通孩子有什么不同?

  1、其掌管高級(jí)推理能力的大腦額葉明顯大于常人大腦額葉,這主要是因?yàn)槠渲泻羞^(guò)量的大腦灰質(zhì)及細(xì)胞間軸突索?;加凶蚤]癥的兒童2歲以前大腦生長(zhǎng)速度異常的快,并且出現(xiàn)原因不明的炎癥跡象。

  2、其胼胝體則比常人大腦小,這種聯(lián)結(jié)組織可將大腦的左右兩個(gè)半球聯(lián)系起來(lái)。這使得自閉癥患者不善于進(jìn)行需要兩個(gè)半球各種區(qū)域協(xié)調(diào)參與的活動(dòng),他們?cè)谧鲞@種活動(dòng)時(shí)更像是進(jìn)行生硬的爵士演奏,而不像是和諧的交響樂(lè)演出。

  3、其杏仁核區(qū)域也比常人更大,這一區(qū)域的作用使人們更易感覺(jué)到來(lái)自環(huán)境,情緒及社會(huì)行為的威脅。這一區(qū)域的大小也許和自閉癥患者的易焦慮心理有關(guān)。研究表明,自閉癥患者在看人的面孔時(shí),也會(huì)像面臨危險(xiǎn)時(shí)一樣,其大腦的杏仁核區(qū)顯得更為活躍。

  4、其海馬區(qū)域也比常人大出約10﹪,這一區(qū)域?qū)θ说挠洃浤芰τ葹橹匾R驗(yàn)樽蚤]癥患者在面對(duì)陌生情況時(shí),更傾向于依賴(lài)記憶來(lái)對(duì)這些陌生情況進(jìn)行分析,而不是向其他人一樣“不假思索,勇往直前”。

  5、其小腦區(qū)域和額葉一樣其中含有過(guò)量的白質(zhì)。這一區(qū)域與人的身體協(xié)調(diào)能力、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃能力及預(yù)測(cè)能力密切相關(guān)。而這些能力都是自閉癥患者所缺乏的。

  家長(zhǎng)對(duì)自閉癥孩子的認(rèn)識(shí)有哪些誤區(qū)?

  1、現(xiàn)在還有許多家長(zhǎng)認(rèn)為兒童自閉癥是心病,無(wú)需用藥,家長(zhǎng)朋友要知道但是自閉癥已經(jīng)不完全是心理上的疾病,與孩子機(jī)體損傷有很大的關(guān)系。

  2、許多家長(zhǎng)認(rèn)為自閉癥的孩子都是天才,時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)有驚人的創(chuàng)舉,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,自閉癥孩子不一定是天才,大多數(shù)患兒的智力水平都要略低于正常孩子。

  3、許多自閉癥患兒將自己的世界封閉后,取而代之的也是臉上表情的消失。只有當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候,想到一些開(kāi)心的事情,可能才會(huì)笑一下。

  4、許多家長(zhǎng)認(rèn)為自閉癥的孩子是沒(méi)有情感的,這是完全錯(cuò)誤的。他們不是沒(méi)有情感,只是外界的事情已經(jīng)不能打動(dòng)他們。

  5、一些自閉癥患兒的家長(zhǎng)會(huì)把自閉癥當(dāng)成一種發(fā)育遲緩對(duì)待,認(rèn)為孩子只是比別的孩子發(fā)育的慢些,其實(shí)自閉癥不是發(fā)育問(wèn)題。

  自閉癥患兒的五大異常癥狀

  1、日常規(guī)律有自閉癥的孩子喜歡例行常規(guī),當(dāng)這種常規(guī)被打破時(shí),會(huì)產(chǎn)生像大發(fā)脾氣或是打自己這樣的自我傷害行為等一些嚴(yán)重的行為。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子會(huì)在每天的同一時(shí)間想吃飯或在每晚相同的時(shí)間想洗澡。雖然他不會(huì)告訴你這就是他想要的,但是你能感覺(jué)得到如果這種規(guī)律被打破他會(huì)不高興。

  2、社會(huì)技能如果你三歲的孩子不能參與到和其他小朋友的或家庭的玩耍中,這個(gè)時(shí)候你就要關(guān)注孩子。自閉癥一個(gè)普遍的癥狀是脫離社會(huì)。這不是因?yàn)槟愕暮⒆硬幌虢慌笥?,而是因?yàn)樗欢煤推渌诉M(jìn)行情感交流。你的孩子還有可能在你擁抱他的時(shí)候變得僵硬或者把你推開(kāi),這是由于他缺少情感理解的原因。另外,即使三歲的孩子并不想離開(kāi)父母,但是你的自閉癥的孩子仍有可能不會(huì)對(duì)你的離去產(chǎn)生任何情感反應(yīng)。

  3、語(yǔ)言能力到三歲的時(shí)候,許多孩子已經(jīng)可以說(shuō)詞語(yǔ)和短句了。然而,如果你的孩子是自閉癥患者,他根本不會(huì)說(shuō)話。在一些情況下,有自閉癥的兒童會(huì)咿呀或說(shuō)話然后突然停止——如果出現(xiàn)這種情況,你的心中應(yīng)該亮起警燈并且立即帶孩子去看醫(yī)生。她還有可能很難表達(dá)她需要什么想要什么,這很容易導(dǎo)致挫敗感。她可能在很長(zhǎng)時(shí)間里一遍遍地重復(fù)某一個(gè)聲音或詞語(yǔ)。

  4、非語(yǔ)言能力就像語(yǔ)言方面有缺陷可以指示出孩子有自閉癥一樣,非語(yǔ)言能力也可以指示出一個(gè)孩子是否患有自閉癥。最嚴(yán)重的癥狀是當(dāng)你叫她名字的時(shí)候她沒(méi)有反應(yīng)。到了三歲,孩子在聽(tīng)到你叫他名字的時(shí)候會(huì)扭頭,自閉癥兒童的表現(xiàn)則像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或是忽視你。眼神交流的缺失也應(yīng)該讓你有所警惕。當(dāng)你和你的孩子說(shuō)話或是試著鼓勵(lì)它玩游戲或者和他交談時(shí),他會(huì)表現(xiàn)得像是在他自己的世界里一樣,不會(huì)注意到你的嘗試。即使你引起了他的注意力,你看到的會(huì)是一張面無(wú)表情的臉而不是一張笑臉。

  5、行為能力這個(gè)問(wèn)題會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)孩子更加嚴(yán)重的問(wèn)題?;加凶蚤]癥的孩子會(huì)不停的搖動(dòng)或者不停地拍手。許多有這個(gè)障礙的幼兒會(huì)表現(xiàn)出對(duì)某一玩具的癡迷。雖然正常的孩子也會(huì)有最喜愛(ài)的玩具,一段時(shí)間過(guò)后他們就會(huì)對(duì)那件玩具感到無(wú)趣。自閉癥兒童會(huì)不停地玩同一個(gè)物品。她有可能一坐就是幾個(gè)小時(shí)來(lái)玩她的積木,并且擺的很棒,而一旦它被弄壞,她會(huì)馬上變得非常傷心或大聲尖叫。

  兒童自閉癥的危害

  1.無(wú)法與他人很好的溝通

  2.智力異常:70%左右的智力落后,不過(guò)也有10%智力超常,20%智力正常

  3.感覺(jué)異常:如痛覺(jué)遲鈍、對(duì)某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好等

  4.多數(shù)患兒有多動(dòng)、注意力分散、發(fā)脾氣、攻擊、自傷等常見(jiàn)行為

  5.不能很好地注意事物的細(xì)節(jié)部分

  6.重復(fù)刻板行為

  7.專(zhuān)注力差

  8.思考方式較簡(jiǎn)單

  9.不能有組織及有次序地完成工作和某項(xiàng)任務(wù)

  10.有并發(fā)癥發(fā)生


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