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多疑癥怎么治療_多疑癥的治療方法

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  多疑癥在我們的生活中非常常見(jiàn),這個(gè)病不僅影響了患者的身體,同時(shí)也給家人帶來(lái)了影響。那么多疑癥應(yīng)該怎么治療呢?下面一起來(lái)看看。

  多疑癥的治療方法

  1.用理智力量克制沖動(dòng)情緒的發(fā)生

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始懷疑別人時(shí),應(yīng)當(dāng)立即尋找產(chǎn)生懷疑的原因,在沒(méi)有形成思維之前,引進(jìn)正反兩個(gè)方面的信息。

  現(xiàn)實(shí)生活中許多猜疑,戳穿了是很可笑的,但在戳穿之前,由于猜疑者的頭腦被封閉性思路所主宰,卻會(huì)覺(jué)得他的猜疑順理成章。此時(shí),冷靜思考顯然是十分必要的。

  2.培養(yǎng)自信心

  每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)看到自己的長(zhǎng)處,培養(yǎng)起自信心,相信自己能夠和周?chē)娜巳禾幚砗萌穗H關(guān)系,能夠給別人留下一個(gè)很好的印象。

  這樣,當(dāng)我們充滿信心地進(jìn)行工作和生活時(shí),就不用擔(dān)心自己的行為,也不會(huì)隨便懷疑別人是否會(huì)挑剔、為難自己了。

  3.學(xué)會(huì)自我安慰

  一個(gè)人在生活中,遭到別人的非議和流言,與他人產(chǎn)生誤會(huì),沒(méi)有什么值得大驚小怪的。在一些生活細(xì)節(jié)上不必斤斤計(jì)較,可以糊涂些,這樣就可以避免自己煩惱。

  如果覺(jué)得別人懷疑自己,應(yīng)當(dāng)安慰自己不必為別人的閑言碎語(yǔ)所糾纏,不要在意別人的議論,這樣不僅解脫了自己,而且還取得了一次小小的精神勝利,產(chǎn)生的懷疑自然就煙消云散了。

  4.及時(shí)溝通,解除疑惑

  世界上沒(méi)有不被誤會(huì)的人,關(guān)鍵是我們要有消除誤會(huì)的能力與辦法,如果誤會(huì)得不到解除,那就會(huì)發(fā)展為猜疑;若猜疑也不能及時(shí)的解除,就很可能會(huì)導(dǎo)致不幸。

  所以如果可能的話,最好同你“懷疑”的對(duì)象開(kāi)誠(chéng)布公地談一談,以便弄清真象,解除誤會(huì)。猜疑者生疑之后,冷靜地思索是很重要的,但冷靜思索后如果疑惑依然存在,那就該通過(guò)適當(dāng)方式,同被疑者進(jìn)行推心置腹的交心。

  若是誤會(huì),可以及時(shí)消除;若是看法不同,通過(guò)談心,了解對(duì)方的想法,也很有好處;若真的證實(shí)了猜疑并非無(wú)端,那么,心平氣和地討論,也有可能使事情解決在沖突之前。

  5.心理治療

  對(duì)于患者要冷靜分析本人的人格特點(diǎn)和發(fā)病原因,包括童年有無(wú)產(chǎn)生強(qiáng)迫癥的心理創(chuàng)傷。如能找出原因,應(yīng)樹(shù)立必勝信心,盡力克服心理上的誘因,以消除焦慮情緒。認(rèn)真配合醫(yī)生,找出心理因素,進(jìn)行系統(tǒng)心理治療或藥物治療。

  要以堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服不符合常情的行為和思維。矯正強(qiáng)迫癥行為和思維要循序漸進(jìn),并持之以恒,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)多參加集體性活動(dòng)及文體活動(dòng),多從事有理想有興趣的工作,培養(yǎng)生活中的愛(ài)好,以建立新的興奮灶去抑制病態(tài)的興奮點(diǎn)。

  采取順應(yīng)自然的態(tài)度。有強(qiáng)迫思維時(shí)不要對(duì)抗或用相反的想法去“中和”,要帶著“不安”去做應(yīng)該做的事。有強(qiáng)迫動(dòng)作時(shí),要理解這是違背自然的過(guò)度反應(yīng)形式,要逐步減少這類(lèi)動(dòng)作反應(yīng)直到和正常人一樣。堅(jiān)持練習(xí),必然有益。

  注意心理衛(wèi)生,努力學(xué)習(xí)對(duì)付各種壓力的積極方法和技巧,增強(qiáng)自信,不回避困難,培養(yǎng)敢于承受艱苦和挫折的心理品質(zhì),是預(yù)防的關(guān)健。

  非我療法、生物反饋治療、行為治療如系統(tǒng)脫敏療法、厭惡療法、暴露療法等,都有一定效果。

  可以試用這樣的治療方法:把病人置于嚴(yán)密監(jiān)護(hù)下,當(dāng)病人欲進(jìn)行強(qiáng)迫動(dòng)作或思維時(shí),家人就以談話或邀請(qǐng)參加某種活動(dòng)的方法分散轉(zhuǎn)移其注意力,以阻止強(qiáng)迫動(dòng)作和思維發(fā)生。

  同時(shí)請(qǐng)精神科醫(yī)生講解治療原理,給病人以鼓勵(lì)和獎(jiǎng)品。第二階段再讓病人逐步接觸能誘發(fā)強(qiáng)迫的刺激,一方面阻止癥狀的出現(xiàn),一面使刺激逐漸升級(jí)。實(shí)踐證明,經(jīng)多種治療無(wú)效的難治病人,大多數(shù)用此法能獲得好的效果。

  對(duì)于強(qiáng)迫觀念者,當(dāng)強(qiáng)迫觀念一出現(xiàn),即用聲音干擾,效果也較滿意。家屬對(duì)病人應(yīng)有一個(gè)正確的態(tài)度,不要過(guò)分擔(dān)心,盡量避免跟病人講大道理,尤其不能追根究底。對(duì)病人提出的問(wèn)題,最好按常識(shí)給予答復(fù),說(shuō)一遍即可,無(wú)需重復(fù)。

  造成多疑癥的原因

  1.作繭自縛的封閉思路

  猜疑一般總是從某一假想目標(biāo)開(kāi)始,最后又回到假想目標(biāo),就像一個(gè)圓圈一樣,越畫(huà)越粗,越畫(huà)越圓。

  最典型的例子就是“疑人偷斧”的寓言了:一個(gè)人丟失了斧頭,懷疑是鄰居的兒子偷的。從這個(gè)假想目標(biāo)出發(fā),他觀察鄰居兒子的言談舉止、神色儀態(tài),無(wú)一不是偷斧的樣子,思索的結(jié)果進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化了原先的假想目標(biāo),他斷定賊非鄰子莫屬了??墒?,不久在山谷里找到了斧頭,再看那個(gè)鄰居兒子,竟然一點(diǎn)也不像偷斧者。現(xiàn)實(shí)生活中猜疑心理的產(chǎn)生和發(fā)展,幾乎都同這種封閉性思路主宰了正常思維密切相關(guān)。

  2.對(duì)環(huán)境、對(duì)他人、對(duì)自己缺乏信任

  古人說(shuō):“長(zhǎng)相知,不相疑。”反之,不相知,必定長(zhǎng)相疑。不過(guò),“他信”的缺乏,往往又同“自信”的不足相聯(lián)系。

  疑神疑鬼的人,看似疑別人,實(shí)際上也是對(duì)自己有懷疑,至少是信心不足。有些人在某些方面自認(rèn)為不如別人,因而總以為別人在議論自己,看不起自己,算計(jì)自己。一個(gè)人自信越足,越容易信任別人,越不易產(chǎn)生猜疑心理。

  3.對(duì)交往挫折的自我防衛(wèi)

  有些人以前由于輕信別人,在交往中受過(guò)騙,蒙受了巨大的精神損失和感情挫折,結(jié)果萬(wàn)念俱灰,不再相信任何人。

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