初中語文知識點(diǎn)九年級
我們學(xué)習(xí)中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待著我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰(zhàn)困難，永不言敗，那么成功離我們就不愿了，下面給大家分享一些關(guān)于初中語文知識點(diǎn)九年級，希望對大家有所幫助。
初中語文知識點(diǎn)1
九年級第二單元知識點(diǎn)
第5課 敬業(yè)與樂業(yè)
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
赦shè 旁騖wù 佝僂gōu lóu 承蜩tiáo
褻瀆xiè dú 駢pián進(jìn) 強(qiáng)聒guō不舍
2、解釋下面詞語。
(1)敬業(yè)樂群：對自己的事業(yè)很盡職，和朋友相處很融洽。
(2) 斷章取義：意思是不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句。
(3) 不二法門：佛教用語，指直接入道、不可言傳的法門。常用來比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。
(4) 強(qiáng)聒不舍：嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
寫出下列句子的出處并解釋句意。
1、飽食終日，無所用心，難矣哉!
出處：《論語·陽貨》 解釋：整天吃飽了飯，不肯動腦筋去做點(diǎn)事，這種人是很難造就的呀!
2、群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉!
出處：《論語·衛(wèi)靈公》 解釋：和大家整天混在一起，不說一句有道理的話，只是賣弄小聰明，這種人是很難造就的呀!
3、主一無適便是敬。
出處：《論語·學(xué)而》 解釋：主一無適，專一于某種工作不旁及其他的事情。
4、用志不分，乃凝于神。
出處：《莊子.達(dá)生》解釋：做事不分心，精神就能集中。
5、素其位而行，不愿乎其外。
出處：《禮記·中庸》解釋：現(xiàn)在只做分內(nèi)的事，不要希望做職分外的事。
6、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
出處：《論語·雍也》解釋：知道這種道理的人比不上喜愛它的人，喜愛它的人比不上樂意去做的人。
7、其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
出處：《論語·述而》 解釋：他(孔子)做人是發(fā)憤讀書忘記了吃飯，沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中而忘記了憂愁，甚至不知道自己將要老了，如此而已。
三、文學(xué)常識背記知識清單
梁啟超，字卓如，號任公，又號飲冰室主人。中國近代維新派代表人物，學(xué)者。其著作編為《飲冰室合集》。
第6課 紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
隕yǔn落 詛咒zhòu 靈柩jiù 睿ruì智
憐憫mǐn 恪kè盡職守
2、解釋下列詞語。
(1) 彌留之際：病重快要死了的時(shí)候。
(2) 媚上欺下：討好巴結(jié)上級，欺負(fù)下級。
(3) 登峰造極：比喻達(dá)到頂峰。
(4) 恪盡職守：嚴(yán)格遵守，盡職盡責(zé)。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、伏爾泰不僅是一個(gè)人，他是一個(gè)世紀(jì)。
2、他以微笑戰(zhàn)勝暴力，以嘲笑戰(zhàn)勝專制,以譏諷戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以堅(jiān)毅戰(zhàn)勝頑固,以真理戰(zhàn)勝愚昧。
3、對于強(qiáng)者，他是嘲笑者;對于弱者，他是安撫者。
4、既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?
三、文學(xué)常識背記知識清單
l、《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》的作者是雨果，法國作家。
2、伏爾泰，法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。代表作有《哲學(xué)通信》、《形而上學(xué)論》等。
3、盧梭，法國啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。主要著作有《懺悔錄》、《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》、《社會契約論》、《愛彌兒》、《新愛洛伊絲》。
4、狄德羅，法國啟蒙思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家、美學(xué)家。組織編纂《百科全書》。
第7課 傅雷家書兩則
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
庸碌yōng、lù 廓kuò然無累 灰燼jìn
諛yú詞 枘鑿ruì záo 羲xī 扶掖yè
涕泗sì橫流
2、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1)只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。
(2)慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。
(3) 我更高興的更安慰的是：多少過分的諛詞與夸獎，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑!
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、人—輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。
2、一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。
3、赤子孤獨(dú)了，會創(chuàng)造一個(gè)世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友!
4、我以前在信中和你提過感情的ruin(創(chuàng)傷，覆滅)，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。
三、文學(xué)常識背記知識清單
1、傅雷，翻譯家、文藝評論家。本文選自《傅雷家書》。
2、書信包括稱呼問候、正文、祝語(結(jié)尾)、署名、日期等五部分。
第8課 致女兒的信
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
忐忑tǎn tè 繁衍yǎn 剎chà那間
一 póu黃土
2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
幼(zhì) 稚 (bó)勃然大怒 (shǔ) 曙光
(zhù) 佇立 (niǔ) 紐帶
3、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1) 我心靈中所獲取的一切美好的、智慧的、誠實(shí)的東西都應(yīng)該歸功于她。
(2) 是她在我面前打開了)童話、祖國語言和人類美德的世界。
(3) 這種美勝過天空和太陽、大地和麥田勝過上帝所創(chuàng)造的一切。這種美使上帝迷惑不解，驚慌不已。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、但做一個(gè)幸福的人，只能是在你成為有智慧的人的時(shí)候。
2、人們世代交替，我們每個(gè)人都不免變成一杯黃土，但愛情卻成為人類種族的生命力永不衰敗的紐帶。
3、如果不善待愛情，便不能提高到人類美這一高度，就是說它還僅僅是能夠成為人、但尚未成為真正的人的一種生物罷了。
4、從人本身來說，只有能以人的方式去愛的人，才成為真正的人。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《致女兒的信》選自《關(guān)于愛的思考》，作者是蘇霍姆林斯基，是前蘇聯(lián)(國別)的教育實(shí)踐家和教育理論家。代表作有《給教師的一百條建議》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》等。
初中語文知識點(diǎn)2
九年級語文上冊第一單元知識點(diǎn)
第1課 沁園春 雪
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
沁qìn園春 分fèn外 妖嬈ráo
成吉思汗hán 數(shù)shǔ風(fēng)流人物
點(diǎn)撥：“分”“汗”“數(shù)”是多音字，要注意課文中讀音。
2、解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1) 惟余莽莽 惟：只。(2) 須晴日 須：等到。
(3) 略輸文采 輸：差、失。
(4) 俱往矣 俱：都。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、用原文填空。
(1) 北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。
(2) 點(diǎn)明這首詞的中心的句子是：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
(3) “望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子是：望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
(4) 全詞中起承上啟下作用的句子是：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。
(5) 寫出采用比喻、對偶、夸張的修辭手法把靜物寫動的句子是：山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
2、解釋下列句子。
(1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。
(2) 山舞銀蛇，原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動，高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。
(3) 俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過去了，要說真正的英雄人物，還得看今天。
三、段落背記知識清單。
默寫《沁園春 雪》下闋詞的內(nèi)容。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
四、文學(xué)常識背記知識清單
《沁園春 雪》“沁園春”是詞牌名，“雪”是詞的題目。
第2課 雨說
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
田圃pǔ 禁錮gù 留滯zhì 喑yīn啞
斗笠lì 襁褓qiǎng bǎo
[點(diǎn)撥：“滯”不要誤讀為“dài”。]
2、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1) 當(dāng)田圃冷凍了一冬禁錮著種子/牧場枯黃失去牛羊的蹤跡。
(2) 我來了，我走得很輕，而且溫聲細(xì)語地/我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起
(3) 跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏/去看牧場就要抽發(fā)忍冬的新苗
(4) 第一樣事，我要教你們勇敢地笑啊
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、可是，我是幸運(yùn)的/我是在白云的襁褓中笑著長大的。
2、有一天，你們吃著蘋果擦著嘴/要記著,你們嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意。
三、文學(xué)常識背記知識清單
《雨說》的作者是鄭愁予，是臺灣詩人。代表作有《錯(cuò)誤》、《水手刀》等，大多以旅人為抒情主人公，被稱為“浪子詩人”。
第3課 星星變奏曲
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
朦朧méng lóng 覆fù蓋 凍僵jiāng
2、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1) 每個(gè)字都是一顆星/像蜜蜂在心頭顫動
(2) 螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動/誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭。
(3) 閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來/一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明/誰還需要星星，誰還會/在夜里凝望/尋找遙遠(yuǎn)的安慰
2、誰愿意/一年又一年/總寫苦難的詩/每一首都是一群顫抖的星星/，像冰雪覆蓋在心頭
三、文學(xué)常識背記知識清單
《星星變奏曲》的作者是江河。
第4課 外國詩兩首
一、重點(diǎn)字詞
1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
(qī) 棲息 (xuān) 喧響 沉(jì) 寂
2、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1) 那就是蟈蟈的樂音啊!它爭先/沉醉于盛夏的豪華，它從未感到/自己的喜悅消逝，一旦唱得疲勞了，/便舒適地棲息在可喜的草叢中間。
(2) 大河銀星萬點(diǎn)，/小溪銀波微漾。/浸水的原野上的青草，/也閃著銀色光芒。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、大地的詩歌呀，從來沒有停息：在寂寞的冬天夜晚，當(dāng)嚴(yán)霜凝成/一片寧靜，從爐邊就彈起了/蛐蛐的歌兒，在逐漸升高的暖氣，/昏昏欲睡中，人們感到那聲音/仿佛就是蟈蛔在草茸茸的山上嗚叫。
2、明月撒下它的光輝給周圍的一切披上銀裝。
三、文學(xué)常識背記知識清單
1、《蟈蟈與蛐蛐》的作者是濟(jì)慈，是英國浪漫主義詩人。
2、《夜》的作者是葉賽寧，俄羅斯詩人。
初中語文知識點(diǎn)3
九年級上冊第一單元課后詞語匯編
1.沁園春
【易錯(cuò)詞】
妖嬈(ráo) 風(fēng)騷(sāo) 莽莽(mǎng) 分(fèn)外
遜(xùn)色
【詞語解釋】
妖嬈yāo ráo：嬌艷美好。
風(fēng)騷sāo：文中用來概括廣義的文化，包括政治、思想、文化在內(nèi)。
紅裝素裹：形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。這里指白雪覆蓋著大地。
一代天驕：指稱雄一世的人物。
天公：指天。
折腰：鞠躬，傾倒。
惟余莽莽mǎnɡ：只剩下白茫茫的一片。
頓時(shí)滔滔：指黃河因結(jié)冰而立刻失去了波濤滾滾的氣勢。
秦皇漢武：指秦始皇嬴政和漢武帝劉徹。
唐宗宋祖：指唐太宗李世民和宋太祖趙匡胤。
風(fēng)流人物：這里指建功立業(yè)的英雄人物。
2.雨說
【易錯(cuò)詞】
田圃(pǔ) 禁錮(gù) 襁褓(qiǎng bǎo)
喑啞(yīn) 絲縷(lǚ) 喧嚷(xuān)
蓑(suō)衣 留滯(zhì)
【詞語解釋】
田圃pǔ：指天地和園圃。
喧嚷rǎnɡ：(好些人)大聲叫或說。喧：聲音大。
洗禮：---接受入教者舉行的一種宗教儀式。主持者把水滴在受洗禮的人的額上，或讓受洗人身體浸在水里。表示洗凈過去的罪惡
襁褓qiǎnɡ bǎo：包裹嬰兒的布或被。
溫聲細(xì)語：說話聲音溫柔、親切。
留滯：滯留，停留不流通。
禁錮ɡù：束縛，強(qiáng)力限制。
喑yīn?。荷ぷ痈蓾l(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚。
忍冬：這里指能夠忍受冬寒的意思。
潤如油膏ɡāo：細(xì)膩光滑的像油，像脂肪涂抹的一樣。
蓑suō衣：用草或棕制成的，披在身上的防雨用具。
3.星星變奏曲
【易錯(cuò)詞】
閃閃爍爍(shuò)
【詞語解釋】
凝nínɡ望：目不轉(zhuǎn)睛地看。
靜謐mì：安靜。
憧憬chōnɡ jǐnɡ：向往。
劫難：災(zāi)難，災(zāi)禍。
朦ménɡ朧：月光不明。指不清楚，模糊。
彌mí足珍貴：更加覺得珍貴。
4.外國詩兩首
【易錯(cuò)詞】
昏暈(yūn) 蟈蟈(guō) 蛐蛐(qū)
夜鶯(yīng) 微漾(yàng)
【詞語解釋】
沉醉：大醉，多用于比喻。
消逝：消失。
沉寂：十分寂靜。
棲qī息：居住(多指暫時(shí)的)。
幽暗：昏暗。
喧響：聲音大而雜。
歡嚷：歡叫。
沉浸chén jìn：浸入水中。多比喻處于某種境界或思想活動中。
初中語文知識點(diǎn)九年級初中語文知識點(diǎn)九年級相關(guān)文章：
★ 九年級上冊語文復(fù)習(xí)提綱,語文知識點(diǎn)總結(jié)之詩句整理