《那片綠綠的爬山虎》同步練習(xí)及答案
《那片綠綠的爬山虎》同步練習(xí)及答案
爬山虎(拉丁名：Parthenocissus tricuspidata)是多種植物的別稱。捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤、巴山虎，葡萄科植物。夏季開花，花小，呈黃綠色，漿果紫黑色。小編在此整理了 《那片綠綠的爬山虎》及閱讀答案，快來看看吧!
《那片綠綠的爬山虎》同步練習(xí)及答案
基礎(chǔ)訓(xùn)練
一、看拼音，寫詞語。
shān( )掉 fān( )開 眼lián( ) tuī jiàn( )
cí( )語 wò( )手 kè tīnɡ ( )
rónɡ qià( ) zào rè( ) huánɡ hūn( )
二、比一比，再組詞。
篇( ) 薦( ) 刪( ) 燥( ) 洽( ) 糊( )
遍( ) 存( ) 冊( ) 躁( ) 適( ) 胡
三、照樣子，寫詞語。
綠蔥蔥(ABB式)
密密麻麻(AABB式)
四、括號里填上合適的詞語，試試吧!
( )的湖水 ( )的本子 ( )的爬山虎 ( )的小精靈
( )的搖曳 ( )地修改 ( )的光點(diǎn) ( )得仔細(xì)
五、寫出下列詞的近義詞。
推薦——( ) 確切——( ) 蘊(yùn)含——( ) 搖曳——( )
楷模——( ) 非凡——( ) 呈現(xiàn)——( ) 融洽——( )
六、選詞填空。
果然 居然
1、我感到意外：像葉圣陶先生那樣的大作家( )要見一個初中生!
2、我想遠(yuǎn)處那個人一定是爸爸，走近一看，( )是他。
親熱 親密 親切
3、鄉(xiāng)親們圍著子弟兵( )地問寒問暖。
4、葉老先生的( )之中蘊(yùn)含著認(rèn)真。
5、小紅是我最( )的朋友。
七、用修改符號修改病句。
1、紙上到處滿是紅色的圈。
2、我每天晚上收聽廣播和電視。
3、我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動。
4、我非常慶賀，自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。
5、經(jīng)過老師的幫助，終于有了進(jìn)步。
八、根據(jù)原文填空，并用帶點(diǎn)的詞說一句話。
1、我們的交談很 ，仿佛我不是小孩，而 ，一個他的 。他親切之中蘊(yùn)含的 ，質(zhì)樸之中包含的 ，把我小小的心 了，以至不知黃昏的到來
仿佛—— 。
2、剛進(jìn)里院，一墻 的爬山虎撲入眼簾。夏日的 仿佛一下子減去了許多，陽光都變成 ，像 一樣在上面跳躍著，閃爍著 。
3、落日的余暈染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得 ，如同 ，映在客廳的玻璃窗上，不停地 ，顯得 。
綜合應(yīng)用
九、課內(nèi)閱讀。
我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。
我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫的。我15歲時的那個夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。
1、聯(lián)系下下文理解下列詞語。
融洽：
搖曳：
沉郁：
2、作者是怎樣具體描寫葉老家院子里的爬山虎的?你體會到了什么?
3、作者認(rèn)為“15歲時的那個夏天意義非凡”，“非凡”指 ，“意義非凡”的原因是 。
4、“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。”這句話的含義是： 。
十、課外閱讀。
找海龜
“媽媽，我的小海龜跑掉了。我到處找都沒找到它?！绷鶜q的小伊芙急切地對媽媽說。她的媽媽，大名鼎鼎的居里夫人正坐在地板上，身邊盡是書。
“伊芙，你在哪里跟小海龜玩的?”
“院子里，”小女孩說，“小貓要惹它，它藏起來了?！?/p>
媽媽站起來，拉住女兒的手：“走，帶我到丟失海龜?shù)牡胤饺タ纯??！?/p>
伊芙把媽媽引到一條狹窄的小路上。“就在這里，”她說，“嗬，可憐的小海龜?！?/p>
“你沒有見到它有多久了?”
“五分鐘吧?！毙∨⒒卮?。
“那么，它不會走出五米遠(yuǎn)的。你就在離這里半徑五米的圓圈里仔細(xì)找找看。”
伊芙雙膝跪下，翻開厚厚的落葉，撥開密密的草叢，不久就在媽媽指定的范圍找到了小海龜。她驚叫了一聲，抓住了它。
1、結(jié)合上下文理解詞語。
大名鼎鼎：
急切：
2、照例子寫四個詞語。
例：厚厚的
3、居里夫人向女兒伊芙問了兩個問題，一是 ，二是 ，使小伊芙迅速地找到了小海龜。
4、從這個故事中你得到了什么啟發(fā)?
拓展提升
十一、課文寫的是一位中學(xué)生和一位老作家的交往，題目卻是“那片綠綠的爬山虎”，你覺得這個題目合適嗎?為什么?
十二、有許多成語中有方位詞，如“東張西望”中的“東、西”，請試著完成下列詞語。
前 后
南 北
前 后
南 北
參考答案：
一、刪 翻 簾 推薦 詞 握 客廳 融洽 燥熱 黃昏
三、紅通通 綠油油 金燦燦 馬馬虎虎 高高興興 平平安安
四、清澈 厚厚 綠蔥蔥 溫柔 不停 仔細(xì) 迷離 修改
五、推選 準(zhǔn)確 包含 搖動 模范 非常 出現(xiàn) 和睦 平和
六、1、居然 2、果然 3、親熱 4、親切 5、親密
七、1、“到處”和“滿”刪掉其中一個。 2、刪去“和電視”。 3、刪去“和班主任”。 4、“慶賀”改為“慶幸”。 5、在“終于”前加上“我”或“他”。
八、1、融洽 是大人 老朋友 認(rèn)真 期待 融化 造句略。 2、綠蔥蔥 燥熱 綠色的 溫柔的小精靈 迷離的光點(diǎn) 3、沉郁 一片濃濃的湖水 搖曳著 虎虎有生氣
九、3、意義不同尋常 葉老先生請“我”到他家做客，并和“我”親切交談，“我”感受到葉老先生高尚的品質(zhì) 4、這句話不僅寫實(shí)，而且蘊(yùn)含著深刻的哲理。 爬山虎的綠代表著葉老先生高尚的品質(zhì)，激勵著我前進(jìn)
十、1、名聲極大。 非常迫切。 2、胖胖的 彎彎的 紅紅的 3、“你在哪里跟小海龜玩的?” “你沒有見到它有多久了?” 4、只有了解情況，仔細(xì)觀察，才能作出合理判斷，這是一種科學(xué)的思維方法。
十二、前赴后繼 南轅北轍 上竄下跳 左顧右盼
形態(tài)特征
爬山虎屬多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物，其形態(tài)與野葡萄藤相似。藤莖可長達(dá)18米(約60英尺)。夏季開花，花小，成簇不顯，黃綠色或漿果紫黑色，與葉對生?；ǘ酁閮尚?，雌雄同株，聚傘花序
常著生于兩葉間的短枝上，長4～8cm，較葉柄短;花5數(shù);萼全緣;花瓣頂端反折，子房2室，每室有2胚珠。
表皮有皮孔，髓白色。枝條粗壯，老枝灰褐色，幼枝紫紅色。枝上有卷須，卷須短，多分枝，卷須頂端及尖端有粘性吸盤，遇到物體便吸附在上面，無論是巖石、墻壁或是樹木，均能吸附。
葉互生，小葉肥厚，基部楔形，變異很大，邊緣有粗鋸齒，葉片及葉脈對稱?；ㄖι系娜~寬卵形，長8～18cm，寬6～16cm，常3裂，或下部枝上的葉分裂成3小葉，基部心形。葉綠色，無毛，背面具有白粉，葉背葉脈處有柔毛，秋季變?yōu)轷r紅色。幼枝上的葉較小，常不分裂。漿果小球形，熟時藍(lán)黑色，被白粉，鳥喜食?；ㄆ?月，果期大概在9～10月[1] 。
爬山虎生活環(huán)境
爬山虎適應(yīng)性強(qiáng)，性喜陰濕環(huán)境，但不怕強(qiáng)光，耐寒，耐旱，耐貧瘠，氣候適應(yīng)性廣泛，在暖溫帶以南冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。耐修剪，怕積水，對土壤要求不嚴(yán)，陰濕環(huán)境或向陽處，均能茁壯生長，但在陰濕、肥沃的土壤中生長最佳。它對二氧化硫和氯化氫等有害氣體有較強(qiáng)的抗性，對空氣中的灰塵有吸附能力。
爬山虎生性隨和，占地少、生長快，綠化覆蓋面積大。一根莖粗2厘米的藤條，種植兩年，墻面綠化覆蓋面、居然可達(dá)30～50平方米。
爬山虎，既喜溫暖又耐寒冷，陽處、陰處都能生長。但是，就植株的生理生化發(fā)育來說，還是需要陽光照射的。水分、養(yǎng)分充足，溫度適宜，光照度合理，植株才能旺盛生長，不過它對光照度不像有些植物那樣敏感罷了[1]
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