以課間活動為話題的400字優(yōu)秀作文
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室,即刻又化做一條小魚,躍進(jìn)了歡樂的海洋,各自做起了自己喜愛的游戲活動。小編在這里整理了以課間活動為話題的400字作文五篇,希望能幫助到您。
以課間活動為話題的400字作文一
“哈哈,你在干什么?快起來,代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。
下課了我們在客廳里開始了“戰(zhàn)爭”,這次戰(zhàn)爭比古代項(xiàng)羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈,令人驚心動魄。
開始了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難對付,便全體進(jìn)攻,男生組看見也全部網(wǎng)上仆,如猛惡狼一般,當(dāng)然我們也不甘示弱,每個臉上都露出了緊張的神情,這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨,與李昊交纏在一起,看見現(xiàn)狀有些不妙,我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊,我馬上可以out李昊了,可是他一個轉(zhuǎn)身,就朝我仆來,如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過來和我一起圍攻李昊,李昊無法脫身便與我們爭斗起來,旁邊的代秋雨看見李昊注意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,這樣“大將”沒了,“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了,但是李蔚晨實(shí)在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他抬起。
經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)爭后,最終我們贏了。
以課間活動為話題的400字作文二
“叮,叮,叮,叮?!毕抡n鈴打響了。同學(xué)門爭先恐后地走出了教室,三個一伙,五個一群,勾肩搭背,嘻嘻哈哈的,則有的愁眉苦臉的。因?yàn)橄鹿?jié)課是自己最不喜歡的課了。我和李彤,羅啟銘,陳嘉潔,伍海怡,彭?xiàng)睿鶄€人便 玩起了我們每間下課必玩的游戲——鬼抓人。游戲規(guī)則很簡單,首先我們六個人先剪刀石頭布,輸?shù)哪莻€人便數(shù)20秒,然后來抓我們,中途不能停止,抓到的那個人不能耍賴,否則連抓20盤,游戲相似捉迷藏。
游戲開始了,陳嘉潔輸了,所以陳嘉潔抓。羅啟銘和我躲在了一把傘里,身子不停的往里面擠,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了,在里面大約蹲了1分鐘,陳嘉潔從樓上走了下來,我在心中默默地祈討,但愿陳嘉潔不要發(fā)現(xiàn)我們,這時,一只蚊子飛了進(jìn)來,在羅啟銘的腿上狠狠地咬了一口,疼得羅啟銘哇哇大叫,忘記了這是在玩游戲,很快,我們暴露了。陳嘉潔看到了,馬上跑過來,我們趕快往樓上跑。這是,惡運(yùn)有發(fā)生了,一位四年級的小弟弟走了過來,不料,這位小弟弟一會兒走在左邊,一會兒走在右邊,害得我們差點(diǎn)被抓了,僅差一步之遙啊!就在這時,那位小弟弟讓開了,于是我們趕快往前跑,跑的時候還丟下一句話:謝謝你啊!我的小祖宗?!闭f完,趕快往前跑。全世界仿佛都停了下來,只聽得到腳步聲和呼吸聲,我們拼命的往前跑,跑到了教室后,我們躲在了教室的門背后,用掃把掩蓋。這時,李彤躡手躡腳的從鐵門走出來,不料,正被陳嘉潔抓到了。唉!可憐的李彤啊!陳嘉潔倒是舒服,踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫啊!
“ 叮、叮、叮、叮、”上課鈴打響了,我們只好暫停游戲,這一次我們玩得正開心,下節(jié)課我們還要繼續(xù)玩。
以課間活動為話題的400字作文三
下課鈴聲響起了,同學(xué)們像從籠子里放飛的小鳥一樣嘰嘰喳喳地?cái)D出教室,向操場飛奔了過去,參加自已喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
瞧!操場那邊正在進(jìn)行著熱火朝天的羽毛球比賽。
看,A同學(xué)一手拿著球拍,一手拿著羽毛球,只見他把羽毛球往上一拋,球拍使勁地往前一揮,羽毛球就像離弦的箭一樣飛了出去!這時的羽毛球則偏偏就是不如B同學(xué)的愿,B同學(xué)往左,羽毛球往右,B同學(xué)又往前,羽毛球卻往后……B同學(xué)生氣極了,像一頭憤怒的獅子一樣,把球往上一扔,身體三百六十度旋轉(zhuǎn),在地上轉(zhuǎn)了一圈,往上用力一跳,狠狠地把球一拍:“唉!怎么沒打到!”
A同學(xué)見了,捂著肚子,眼睛瞇成了一條線,張著嘴大笑起來:“哈哈哈!”B同學(xué)更生氣了,迅速發(fā)了一個飛球,球像一只小鳥一樣飛向A同學(xué)那邊。只見A同學(xué)輕輕一拍,得意地抬起頭,咦?怎么沒打到?A同學(xué)的臉有些發(fā)紅?!疤袅?沒打中!”B同學(xué)高興地一蹦三尺高。
這時,“叮鈴鈴……叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們只好垂頭喪氣地回到教室,等著下一次的下課鈴聲……
以課間活動為話題的400字作文四
“叮叮……”這是下午第二節(jié)下課的鈴聲,這就意味著又到了大課間游戲時間了。
下課了,同學(xué)們像出籠的金絲鳥一樣,飛快地沖出教室,沖向平靜的操場,因?yàn)樗麄兊男脑缇惋w出十萬八千里了。他們個個生龍活虎,原本平靜的操場一下子沸騰起來。
看!那邊在玩沙包呢!我飛快跑了過去。中間那個同學(xué)左躲右閃、上蹦下跳,動作靈巧的像小鹿一樣。其它同學(xué)都因被打中而“光榮下崗”了,而他卻長時間留在“戰(zhàn)場”上。兩邊扔沙包的同學(xué) 越挫越勇,斗志昂揚(yáng)。只聽“嗖”的一聲,一個沙包快速地飛來,中間那個同學(xué)一個“餓虎撲食”,沙包乖乖地躺在他的手里。他挺過了一次又一次的突然襲擊。他有點(diǎn)得意忘形了,竟然向兩邊那兩個 同學(xué)做鬼臉 ,這如同火上澆油,沙包飛得更猛了。“沙”因?yàn)樗靡馔?,躲閃不及,被沙包打中了。真是“驕兵必?cái)⊙?”
教室里,有的同學(xué)在下棋。我和李夢潔下起了五子棋。第一局我沒敗,第二局我沒贏,第三局我的五個黑子整整齊齊地?cái)[在擺在棋盤上,又贏了。李夢潔不甘心,要求再下一局,我擺擺手,“對 不起,骨頭僵硬了,后會有期。”我又跑去玩跳大繩了。
“叮叮……”上課了,同學(xué)們飛快地跑入教室,投入了緊張的學(xué)習(xí),操場上空還有抺不去的歡快的笑聲……
以課間活動為話題的400字作文五
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室,即刻又化做一條小魚,躍進(jìn)了歡樂的海洋,各自做起了自己喜愛的游戲活動。
瞧,草地上同學(xué)們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場上同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子?;@球場上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。
快看!操場東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見繩子在她手里飛快地?fù)u動,在她腳下輕輕滑過,在她頭頂呼呼閃過,顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣 來。她不但跳得快,而且跳姿變化無窮,十分優(yōu)美。一會兒前跳,一會兒后跳,一會兒又交叉跳;有時單腳跳,有時雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”!那邊幾個女生踢毽子踢得多起勁啊!只見一個同學(xué)一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒有掉落,看來是個高手。不一會兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個高手 帶頭。她將毽子拋向空中,然后騰空一躍,把毽子踢給了另一個女同學(xué)。那個女同學(xué)像個新手,失敗了好幾次,才將毽子傳給最后一個同學(xué)。最后那個同學(xué)輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個高手 。就這樣來回幾次,她們配合得越來越好,成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語在操場上空回蕩,課間活動真快樂啊!