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400字五年級下學(xué)生優(yōu)秀作文五篇

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  寫作文可能是小學(xué)生最頭疼的作業(yè)了,具體寫作文還是需要多看一些優(yōu)秀的文章,所以小編今天給大家收集了相關(guān)優(yōu)秀作文,快來看看吧!

  400字五年級下學(xué)生優(yōu)秀作文一

  我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。

  我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā),一雙又細(xì)又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧,而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵著我,幫助著我。

  記得二年級一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:“慘了,回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會批評我?!蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊??;丶液螅瑡寢寙栁以嚲戆l(fā)了嗎?我支支吾吾地說:“還……還沒有。”媽媽趁我上廁所的時候從書包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會大發(fā)雷霆,誰知媽媽卻很平靜地對我說:“兒子,做人要誠實(shí),不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽相信你會取得好成績的?!敝螅瑡寢屨乙恍╆P(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí),耐心地幫我講解,經(jīng)過練習(xí)之后,我更好地掌握了角的知識,并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導(dǎo)及鼓勵。

  總之,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),長大以后好好孝敬媽媽。

  400字五年級下學(xué)生優(yōu)秀作文二

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我用這句名言來形容我最愛的老師,殷老師,她是我在四年級認(rèn)識的最好,最敬佩的老師,同學(xué)們敬愛她,因?yàn)橐罄蠋熃虒W(xué)方法好,負(fù)責(zé)任,幽默,對我們好等等。殷老師在我們心中是女神。

  殷老師的頭發(fā)很長,每次我們班的搗蛋鬼還摸殷老師的頭發(fā),老師也沒生氣,還像我們微笑了一下,老師有時下課還跟我們跳皮筋,從這點(diǎn)我們知道了殷老師平易近人,溫柔,慈愛。

  有一次。學(xué)校發(fā)了一張紙,上面寫了我們每個人名字,還發(fā)給老師許多徽章,有語文學(xué)習(xí)好徽章,數(shù)學(xué)等等,我很想得,開始必須要舉手回答問題,對于從來不舉手的我,真是很困難,我覺定我要在殷老師上課時舉手回答問題,這天,殷老師提出了一個問題,我的心跳的很快,我舉手了,老師看到我舉手立刻叫我起來回答,我回答對了,而且答案比其他同學(xué)還要好,老師給我一個徽章,并鼓勵我,從這一刻,我找到了自信,從此,我開始舉手發(fā)言了。老師,我感謝您讓我找到了自信,我在用一個名言來贊美您“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。

  不說了,媽媽說要吃飯了,拜拜。

  400字五年級下學(xué)生優(yōu)秀作文三

  你的身邊是否有這樣的兩個人,兩個都希望你以后過得好,都希望你有個好成績,都是一樣的溫柔,一樣的為你著想,一樣的不想傷害你,一樣的無奈。

  我的身邊就有這樣的兩個人,她們讓我充滿信心。

  我們的頑皮,我們成長的艱辛,我們與生俱來的弱點(diǎn),我們異于常人的天賦……我們從小到大最詳盡的檔案,我們失敗與成功每一次的記錄,都儲存在她寧靜的眼中。

  沒錯,她就是我的媽媽。

  一次,我的成績并不好,我怕媽媽看到了,會罵我,可是,沒想到的是,媽媽卻平靜地說:“盡力就行,加油,下次突破極限吧。”我驚呆了,但這讓我的下一次考了個好成績。

  她是除了媽媽,最了解我的人,她的溫柔讓我銘記,她是我的第二個媽媽——我的語文老師,申老師。

  她的溫柔給了我自信,她是個和藹的老師,我們大家都很喜歡她。

  一次,我們班的一個同學(xué)遲到了,他站在門口不敢進(jìn)來,老師看到了,說:“進(jìn)來吧,外面冷,再說,你想耽誤更多的時間嗎?”那個同學(xué)低著頭坐到座位上,臉上有淚痕,明顯哭過。

  聽了我的身邊人,你是否也意識到了你的身邊人?

  400字五年級下學(xué)生優(yōu)秀作文四

  現(xiàn)在的我們在父母的光環(huán)下快樂的成長,但有誰去想過自己的未來呢?

  一天,我正在網(wǎng)上聊天突然闖進(jìn)一個神秘人,自稱20年后的我可把我高興壞了,于是我問起了20年后的我的生活,20年后的我高興的說:“我現(xiàn)在是一名計算機(jī)博士,畢業(yè)于清華大學(xué)計算機(jī)系,畢業(yè)后在一家國際公司公作,年薪很高?!边@時門外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線。

  從此我不再好好學(xué)習(xí),上課也不好好聽講了。老師說也不聽,我心里想“20年后我是計算機(jī)博士學(xué)不學(xué)習(xí)無所謂?!边@種心態(tài)使我的成績一再下滑。

  可好景不長,一天我又在網(wǎng)上碰見了20年后的我,20年后的我一臉怒氣的說:“由于你學(xué)習(xí)不認(rèn)真我都成了撿垃圾的了?!蔽一腥淮笪蛟瓉砦椰F(xiàn)在認(rèn)真不認(rèn)真學(xué)習(xí)和以后的命運(yùn)是息息相關(guān)的。

  從此我再也不敢不好好學(xué)習(xí)了,一段時間后我又把成績提了上去,我想我以后的命運(yùn)又會輝煌了。

  自己的未來由自己把握,我們要把握好自己的未來。

  400字五年級下學(xué)生優(yōu)秀作文五

  早晨280號機(jī)器人把我從睡夢中拉了出來,穿好衣服用自動洗臉器洗完了臉。下了樓梯吃了兩片維生素L就要去工作了。別小看這兩片維生素這里邊包含著早晨要吃的一切食物,可以讓人以最快速度吃完早飯。

  門口的281機(jī)器人發(fā)動了汽車。我坐上汽車2分鐘我就到了月球。坐上氣墊電梯10秒鐘就到了100樓的辦公室。機(jī)器助手拿了一份文件給我簽名上面主要是火星有收購我的維生素L的合同。我迅速的簽上了名。

  過了一會助理說有記者采訪我,我迅速的做著微型汽車到了600樓。走到門口看著里邊有一個地球的記者。我整理了一下衣服走進(jìn)去。記者問我您的維生素L是怎么做成的。我說用了在地球北極200米下的天山雪蓮加上了微型食物收縮器,還有黑洞2000米的礦物質(zhì)。讓人吃了一天都會精力充沛。維生素L就是這樣做成的。她又說您對人類的貢獻(xiàn)真大,非常感謝您讓我采訪再見。

  這就是20年之后的我,怎么樣很厲害吧。


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