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冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

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數(shù)學(xué)是考試的重點(diǎn)考察科目,數(shù)學(xué)知識(shí)的積累和解題方法的掌握,需要科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)需要持之以恒的堅(jiān)持。下面是小編給大家整理的一些五年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》知識(shí)點(diǎn)

第一單元小數(shù)乘法

1、小數(shù)乘整數(shù):意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。

如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個(gè)1.5是多少。

計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

2、小數(shù)乘小數(shù):意義——就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。

如:1.5×0.8(整數(shù)部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8(整數(shù)部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。

計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

注意:計(jì)算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡(jiǎn);小數(shù)部分位數(shù)不夠時(shí),要用0占位。

3、規(guī)律:一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來(lái)的數(shù)大;一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來(lái)的數(shù)小。

4、求近似數(shù)的方法一般有三種:

⑴四舍五入法;⑵進(jìn)一法;⑶去尾法

5、計(jì)算錢(qián)數(shù),保留兩位小數(shù),表示計(jì)算到分。保留一位小數(shù),表示計(jì)算到角。

6、小數(shù)四則運(yùn)算順序跟整數(shù)是一樣的。

7、運(yùn)算定律和性質(zhì):

加法:加法交換律:a+b=b+a  加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)

乘法:乘法交換律:a×b=b×a

乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)見(jiàn)2.5找4或0.4,見(jiàn)1.25找8或0.8

乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1時(shí),省略b)

變式:(a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c

減法:減法性質(zhì):a-b-c=a-(b+c)

除法:除法性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b×c)

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)各單元重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

軸對(duì)稱(chēng)

1.軸對(duì)稱(chēng)的意義:把一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)對(duì)折,如果它能夠與另一個(gè)圖形完全重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng);這條直線(xiàn)就是對(duì)稱(chēng)軸。兩個(gè)圖形完全重合時(shí)的點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn);互相重合的角叫做對(duì)應(yīng)角,互相重合的線(xiàn)段叫做對(duì)應(yīng)線(xiàn)段。

2.五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)各單元重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等。

3.軸對(duì)稱(chēng)的特征:沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折,對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)線(xiàn)段、對(duì)應(yīng)角重合。

旋轉(zhuǎn) 1.旋轉(zhuǎn)的意義:物體繞著某一點(diǎn)運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)叫做旋轉(zhuǎn)。

2.圖形旋轉(zhuǎn)方向:鐘表中指針的運(yùn)動(dòng)方向成為順時(shí)針旋轉(zhuǎn);反之,稱(chēng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。

3.圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù),圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)線(xiàn)段都旋轉(zhuǎn)相應(yīng)的度數(shù),相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)點(diǎn)的距離相等,對(duì)應(yīng)角相等。

4.圖形旋轉(zhuǎn)的特征:圖形旋轉(zhuǎn)后,形狀、大小都沒(méi)有發(fā)生變化,只是位置變了。

設(shè)計(jì)圖案的基本方法 1.設(shè)計(jì)圖形的基本方法:利用平移、旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ(chēng),可以設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單而美麗的圖案

2.運(yùn)用平移設(shè)計(jì)圖案的方法:(1)選好基本圖形;(2)確定平移的距離;(3)確定平移方向;(4)畫(huà)出平移后的圖形

3.運(yùn)用平旋轉(zhuǎn)計(jì)圖案的方法:(1)選好基本圖形;(2)確定旋轉(zhuǎn)點(diǎn);(3)定好旋轉(zhuǎn)角度;(4)沿每次旋轉(zhuǎn)后的基本圖形的邊緣畫(huà)圖。

4.運(yùn)用對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案的方法:(1)選好基本圖形;(2)定好對(duì)稱(chēng)軸;(3)畫(huà)出基本圖形的對(duì)稱(chēng)圖形。

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo):立體圖形知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

立體圖形【認(rèn)識(shí)、表面積、體積】

一、長(zhǎng)方體、正方體都有6個(gè)面,12條棱,8個(gè)頂點(diǎn)。正方體是特殊的長(zhǎng)方體。

二、圓柱的特征:一個(gè)側(cè)面、兩個(gè)底面、無(wú)數(shù)條高。

三、圓錐的特征:一個(gè)側(cè)面、一個(gè)底面、一個(gè)頂點(diǎn)、一條高。

四、表面積:立體圖形所有面的面積的和,叫做這個(gè)立體圖形的表面積。

五、體積:物體所占空間的大小叫做物體的體積。容器所能容納其它物體的體積叫做容器的容積。

六、圓柱和圓錐三種關(guān)系:

①等底等高:體積1︰3

②等底等體積:高1︰3

③等高等體積:底面積1︰3

七、等底等高的圓柱和圓錐:

①圓錐體積是圓柱的1/3,

②圓柱體積是圓錐的3倍,

③圓錐體積比圓柱少2/3,

④圓柱體積比圓錐多2倍。

八、等底等高的圓柱和圓錐:錐1、差2、柱3、和4。

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