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高考物理的五大復(fù)習(xí)方法

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高考就要來臨了,你準(zhǔn)備好了嗎?隨著上學(xué)期末的到來,復(fù)習(xí)和高考再次成為熱門話題。如何在最后一個(gè)假期逆襲,成為不少考生和家長重要事情。下面給大家分享一些關(guān)于高考物理的五大復(fù)習(xí)方法,希望對大家有所幫助。

高考物理的五大復(fù)習(xí)方法

1.模型歸類

做過一定量的物理題目之后,會發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)思考方法是一樣的,我們需要按物理模型進(jìn)行分類,用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運(yùn)動和微觀的電荷在磁場中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動,關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類的題目,要想象出力矩平衡的特殊情況,還有關(guān)于汽車啟動問題的考慮方法其實(shí)同樣適用于起重機(jī)吊重物等等。物理不需要做很多題目,能夠判斷出物理模型,將方法對號入座,就已經(jīng)成功了一半。

2.解題規(guī)范

高考越來越重視解題規(guī)范,體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說明。解一道題不是列出公式,得出答案就可以的,必須標(biāo)明步驟,說明用的是什么定理,為什么能用這個(gè)定理,有時(shí)還需要說明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然,又有利于理清自己的思路,還方便檢查,最重要的是能幫助我們在分步驟評分的評分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。

3.大膽猜想

物理題目常常是假想出的理想情況,幾乎都可以用我們學(xué)過的知識來解釋,所以當(dāng)看到一道題目的背景很陌生時(shí),就像今年高考物理的壓軸題,不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時(shí)間里要保持沉著冷靜,根據(jù)給出的物理量和物理關(guān)系,把有關(guān)的公式都列出來,大膽地猜想磁場的勢能與重力場的勢能是怎樣復(fù)合的,取最值的情況是怎樣的,充分利用圖像提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù),在沒有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。

4.知識分層

通常進(jìn)入高三后,老師一定會幫我們梳理知識結(jié)構(gòu),物理的知識不單純是按板塊分的,更重要是按層次分的。比如,力學(xué)知識從基礎(chǔ)到最高級可以這樣分:物體的受力分析和運(yùn)動公式,牛頓三大定律(尤其是牛頓第二定律),動能定理和動量定理,機(jī)械能守恒定律和動量守恒定律,能量守恒定律。越高級的知識越具有一般性,通常高考中關(guān)于力學(xué)、電學(xué)、能量轉(zhuǎn)化的綜合性問題,需要用到各個(gè)層次的知識。這也提醒我們,當(dāng)遇到一道大題做不出或過程繁雜時(shí),不妨換個(gè)層次考慮問題。

5.觀察生活

物理研究物體的運(yùn)動規(guī)律,很多最基本的認(rèn)識可以通過自己平時(shí)對生活的細(xì)致觀察逐漸積累起來,而這些生活中的常識、現(xiàn)象會經(jīng)常在題目中出現(xiàn),豐富的生活經(jīng)驗(yàn)會在你不經(jīng)意間發(fā)揮作用。比如,你仔細(xì)體會過坐電梯在加速減速時(shí)的壓力變化嗎?這對你理解視重、超重、失重這些概念很有幫助。你考慮過自行車的主動輪和從動輪的區(qū)別嗎?你觀察過發(fā)廊門口的旋轉(zhuǎn)燈柱嗎?你嘗試過把杯子倒扣在水里觀察杯內(nèi)外水面的變化嗎?我覺得物理學(xué)習(xí)也需要一種感覺,這就是憑經(jīng)驗(yàn)積累起的直覺。

高考物理如何才能提高復(fù)習(xí)效率

1. 聯(lián)系實(shí)際,幫助理解

從初中物理到高中物理最大的變化就是知識要求的變化。初中物理是通過現(xiàn)象認(rèn)識規(guī)律,因此,初中物理主要的學(xué)習(xí)方法是“記憶”;高中物理則是通過對規(guī)律的認(rèn)識理解來解決一些實(shí)際問題、解釋一些自然現(xiàn)象,所以高中物理主要的學(xué)習(xí)方法是“理解”。

做到理解的基本步驟是:一練、二講、三應(yīng)用?!耙痪殹奔匆诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí),通過對不同類型習(xí)題的練習(xí),多方面、多角度地認(rèn)識概念、認(rèn)識規(guī)律、認(rèn)識知識點(diǎn)、認(rèn)識考點(diǎn)?!岸v”即把自己對規(guī)律、對概念、對知識點(diǎn)的認(rèn)識講出來,最好是有學(xué)友相互講;“三應(yīng)用”即試著用學(xué)過的規(guī)律去解釋實(shí)際問題。

2. 抓住課堂,提高效率

如何才能抓住課堂?一要積極思考,讓自己的思路跟上老師的思路,認(rèn)真聽審題、聽方法、聽找關(guān)鍵點(diǎn)、聽破題。二要?jiǎng)邮钟浿攸c(diǎn)和疑點(diǎn)。三要?jiǎng)涌诨卮鹄蠋熖岢龅膯栴}。

3. 選擇性做題

許多同學(xué)討厭做題,認(rèn)為自己一定做不出難題,索性放棄。其實(shí)這些都出自一個(gè)原因:缺乏自信,沒有耐心。一旦我們有了自信與耐心,再多的難題我們都樂意去挑戰(zhàn)。這些方法可以增強(qiáng)自信與耐心:

(1)從簡單題入手,這樣做對的機(jī)率較大,信心也隨之增長。

(2)冷靜分析,不能浮躁。即使是清華北大的學(xué)生,也不是每道題拿來看一遍就會的。一道題看個(gè)4、5遍不足為奇。我們浮躁主要是由于看了幾遍后題的大意,想考的知識點(diǎn)都沒看透。于是越來越急,越急越看不懂。此時(shí)只要冷靜下來,想想我看不懂,別人也看不懂就好。再逐字逐句地看,就能看懂。

題要有選擇性地做,類似題目只要選擇幾道來做其它題就不成問題,因?yàn)樗悸范疾畈欢?。但是答案術(shù)語,答題規(guī)范在考試中有著極其重要的作用。有時(shí)即使明白題意,不用術(shù)語,不用規(guī)范也得不到分。平時(shí)做題時(shí),一定要在這些方面下一些工夫。

4. 合理分配時(shí)間

平時(shí)做題與考試是大不相同的。平時(shí)做題沒有時(shí)間限制,也沒有規(guī)定的答題順序。但考試就不一樣??荚嚱?jīng)常會出現(xiàn)題做不完的現(xiàn)象,這一方面是由于做題速度不夠快(在這方面平時(shí)做題要多練),一方面是由于沒有合理分配做題時(shí)間。

理綜的順序是這樣的:選擇題:生物—化學(xué)—物理;大題:物理—化學(xué)—生物。其中,物理120分,化學(xué)108分,生物72分。大致上應(yīng)該按照分?jǐn)?shù)比來分配時(shí)間,但每人拿手科不同,因人而異。我們可以先做我們拿手的科目,一方面有助于增強(qiáng)信心,另一方面這樣做的話會讓我們能拿到的分全拿到。

因?yàn)槿绻茸鰟e的科的話,做不出來浪費(fèi)時(shí)間,擠了拿手科的時(shí)間,致使拿不到分的沒拿到,該拿到的也沒拿到,得不償失。每個(gè)人都有自己的答題順序,不要盲目模仿別人的答題順序,適合自己的才是最好的。

5. 做理綜一定要細(xì)心

化學(xué)方程式錯(cuò)一點(diǎn)就是不給分,一定要注意。做題要一步一步的來,不要急躁,不要跳步,不要想當(dāng)然。對于物理來說,第一問至關(guān)重要,一定要做對。做完第一問務(wù)必要檢查。可以使用倒推,就是用你算的結(jié)果看看能不能推出來題中的某個(gè)條件。物理選擇題一定要考慮周全,沒有把握的就不要選。

6. 要敢于寫出自己認(rèn)為正確的答案

現(xiàn)在高考試題越來越新穎。表面上看著很嚇人,其實(shí)考察的就是一些基本的知識點(diǎn),都是你學(xué)過的內(nèi)容,所以要敢于寫出你認(rèn)為正確的答案,寫出來總要比空著強(qiáng)。

7. 理綜答題

順序按感興趣或者擅長的科目優(yōu)先做會比較有把握;物理最后答題想不出解題思路這可羅列相關(guān)公式得步驟分。4復(fù)習(xí)過程的注意的幾點(diǎn)每個(gè)人都要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,保持自己的節(jié)奏不要亂,不能忘記最基礎(chǔ)的知識,合理協(xié)調(diào)各科復(fù)習(xí)時(shí)間之類的。如果考試到了最后發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠也不要產(chǎn)生自暴自棄的心理, 盡量調(diào)整一下心態(tài)。

高考物理怎樣提升正確率

1.把握選擇題的重要關(guān)鍵詞,卡住考點(diǎn)

一定,可能,……時(shí),……過程中,相同,相等,若……則,如果……就,由于……才,增大、增大到,減小、減小到,升高、升高到,降低、降低到。

這些關(guān)鍵詞是審題的重點(diǎn)突破口,可能發(fā)生的現(xiàn)象不是一定會發(fā)生;時(shí)刻對應(yīng)物理狀態(tài),過程對應(yīng)一段時(shí)間;物理矢量的相同是指大小和方向都一樣,相等則僅僅指大小相等;……等等這些,都是審題所要特別注意的。

2.了解選擇題的選項(xiàng)類型,直擊正確答案

統(tǒng)一型選項(xiàng):四個(gè)選項(xiàng)要說明的是同一個(gè)問題。大多出現(xiàn)在圖象圖表型和計(jì)算型選擇題中。

發(fā)散型選項(xiàng):四個(gè)獨(dú)立選項(xiàng),分別考查不同的概念、規(guī)律和應(yīng)用,知識覆蓋面廣。

分組型選項(xiàng):選項(xiàng)可分為兩組或三組。大多出現(xiàn)在概念判斷型、現(xiàn)象判斷型、信息應(yīng)用型和類比推理型中,以類比推理型為最多。

3.分析選擇題的題型分類,類型題對應(yīng)作答模板

定性判斷型:為考查學(xué)生對物理概念、基本規(guī)律的掌握、理解和應(yīng)用而設(shè)定。通常用文字或數(shù)字的形式來考查考生的記憶、理解、應(yīng)用、判斷、推理、分析、綜合、比較、鑒別和評價(jià)等能力.

圖象圖表型:以函數(shù)圖象或圖表的形式給出物理信息處理物理問題的試題;物理圖像選擇題是以解析幾何中的坐標(biāo)為基礎(chǔ),借助數(shù)和形的結(jié)合,來表現(xiàn)兩個(gè)相關(guān)物理量之間的依存關(guān)系,從而直觀、形象、動態(tài)地表達(dá)各種現(xiàn)象的物理過程和規(guī)律.與圖像有關(guān)的選擇題型有:

①題中已有圖像,經(jīng)過讀圖,結(jié)合題目要求作答;

②根據(jù)題目要求畫出圖像。

主要題型就是上述兩類,第一類是常見的,每年高考必考,第二類題難度較大,對數(shù)學(xué)能力要求較高,需先推導(dǎo)出函數(shù)表達(dá)式,才可能正確畫出圖像.

計(jì)算型:是考查學(xué)生對物理概念的理解、物理規(guī)律的掌握和思維敏捷性的常用題型,對考生來說一方面要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更主要的是靠考生的悟性、靠平時(shí)積累的速解方法加上靈活運(yùn)用知識的能力來迅速解題.當(dāng)計(jì)算遇到困難時(shí),請不要忘記圖象法,經(jīng)驗(yàn)告訴我們,圖象法是解計(jì)算型選擇題的有效方法之一。

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