四年級(jí)親子閱讀心得作文5篇
親子閱讀使家長(zhǎng)和孩子多了交流的機(jī)會(huì)，構(gòu)建了溝通的橋梁，不僅是孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，也是家長(zhǎng)自我完善的過(guò)程。接下來(lái)是小編為大家整理的四年級(jí)親子閱讀心得作文5篇，希望大家喜歡!
四年級(jí)親子閱讀心得作文一
時(shí)間匆匆流逝，不知不覺(jué)孩子已經(jīng)上四年級(jí)了。從開(kāi)始的呀呀吱語(yǔ)到現(xiàn)在用流暢的語(yǔ)言閱讀一篇文章，心里充滿著無(wú)限的滿足和感慨。在這里僅代表我個(gè)人向各位老師，各位校領(lǐng)導(dǎo)及各位校園的工作人員獻(xiàn)上誠(chéng)摯的感謝。謝謝你們的付出。是你們的付出，愛(ài)護(hù)，才有我兒子的成長(zhǎng)，再次說(shuō)聲‘謝謝;。
親子閱讀不但增進(jìn)了我和兒子的之間的感情，而且也讓孩子明白了做人做事的道理?；仡^想想其實(shí)孩子也不會(huì)占用我們太多的時(shí)間，每天陪他閱讀哪怕是10分鐘，孩子就會(huì)有意想不到的收獲，何樂(lè)而不為呢!
古人說(shuō)‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神;，這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以拓展人生的寬度，能豐富人生。孩子的世界，充滿著純真，洋溢著快樂(lè)，我們要走進(jìn)孩子的世界，與孩子做到真正的零距離接觸，親子閱讀是一次次快樂(lè)的體驗(yàn)。深深體會(huì)到閱讀是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)，開(kāi)闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。
通過(guò)親自閱讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書的樂(lè)趣。還可以培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子遠(yuǎn)離各種游戲，各種動(dòng)畫。培養(yǎng)孩子正確的人生價(jià)值觀，是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了孩子的成長(zhǎng)，讓我們放下手機(jī)，放下應(yīng)酬，每天多陪孩子讀讀書，在豐富孩子的同時(shí)，也豐富自己。
四年級(jí)親子閱讀心得作文二
這天，我和媽媽一齊讀了一本書——《三國(guó)演義》。這本書人物描述得栩栩如生，故事敘述有聲有色。
這是我國(guó)四大名著之一的一本書。書里的人物有:有料事如神的諸葛亮，有陰險(xiǎn)狡詐的周瑜……在這些人物里面，其中，我最喜歡諸葛亮。親子閱讀讀后感400字。沒(méi)錯(cuò)!周瑜和諸葛亮一樣聰明過(guò)人?？芍荑ぜ刀市暮苤兀男鬲M窄，處處想設(shè)險(xiǎn)井害諸葛亮。而諸葛亮神機(jī)妙算，足計(jì)多某，是個(gè)顧全大局的人。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮上知天文下知地理，能文能武，()足智多謀，而且鞠躬盡瘁。他孔明借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我以為這種人就應(yīng)相貌非凡，書中描繪的十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
從文中人物的事跡中，我深深地體會(huì)到，在生活中做人要像諸葛亮一樣寬宏大度，不要像周瑜小肚雞腸;做事情應(yīng)像諸葛亮全面思考，做到心中有數(shù)，不要像馬謖那樣，只會(huì)紙上談兵;正義要向張飛那樣有膽量，不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。
四年級(jí)親子閱讀心得作文三
作為貝爸，我是頭一次給貝貝讀繪本，自己都不知道該如何陪伴他。之前看到貝媽有過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的親子讀書，天天讀，夜夜讀，貝貝聽(tīng)得很專注，也很享受。后來(lái)他養(yǎng)成了每天獨(dú)自閱讀的習(xí)慣。開(kāi)始只是聽(tīng)貝媽指讀(用手或筆指著文字來(lái)描述和理解)，后來(lái)隨著他認(rèn)識(shí)越來(lái)越多的中文，并且對(duì)繪本內(nèi)容的熟知，再加上他個(gè)人的邏輯思維，貝貝也可以逐漸地配合媽媽一起讀書了。當(dāng)然都是讀文字，圖畫則是大致看看?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)貝貝對(duì)于看過(guò)的繪本，有著不同側(cè)重的記憶。情節(jié)情系的地方大多是比較感興趣的地方。2016年底，我開(kāi)始有計(jì)劃地陪貝貝讀繪本。不過(guò)，我的方式與貝媽有著很大的不同。我選擇的是全英文的，文字較少，畫面感比較強(qiáng)的繪本。從第一本開(kāi)始，我一直用中文和他一起分享畫面里的人物、事物，看看他們?cè)诟缮?或發(fā)生了那些事情?英文或中文對(duì)照一概只字不提。一本繪本反復(fù)讀，每一次讀的內(nèi)容都會(huì)有些不同。差不多讀了二十幾天，他對(duì)于繪本的內(nèi)容完全有了自己的理解和興趣。而這一切和畫面旁標(biāo)注的文字內(nèi)容沒(méi)有一毛錢關(guān)系。而且每次提到情節(jié)的時(shí)候，他都可以身形并茂的用比較夸張的語(yǔ)言或肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)他的理解。而且任何一個(gè)情節(jié)或細(xì)節(jié)，他都能描述的很清晰。呵呵，貝爸覺(jué)得這是不是完全展現(xiàn)出了他的本性呢?現(xiàn)在，我和貝媽一直都用各自的閱讀方式來(lái)陪貝貝讀書。兩種方式，他都有著濃厚的興趣。不管如何，我們都希望他在書中找到自己的快樂(lè)!
四年級(jí)親子閱讀心得作文四
女兒從小就喜歡看《讓你的孩子每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》這本書，特別喜歡看《數(shù)硬幣》、《認(rèn)真做自己》、《心肝》和《人生的蝴蝶效應(yīng)》。
我們?nèi)胰硕己芟矚g看書，所以帶動(dòng)著女兒也染上了看書的好習(xí)慣，每天飯后半小時(shí)看書的時(shí)光成了我們一家人最快樂(lè)的時(shí)光。
記得有一天，女兒早早地吃完飯便到書房里去讀書了，我將家務(wù)活干完后就去看她，我輕輕推開(kāi)門，看見(jiàn)她正認(rèn)真地看書，就走上前低頭看了看，女兒突然一抖，慌亂地回頭，看見(jiàn)是我就嘆了口氣說(shuō)：“你嚇?biāo)牢伊?”我不好意思地問(wèn)她：“在看什么書啊?這么認(rèn)真!”她不耐煩地說(shuō)：“就看《認(rèn)真做自己》，以后進(jìn)來(lái)了敲門，告訴我一聲?！蔽冶Я吮骸皨寢屽e(cuò)了……下次一定先敲門，好不好?”女兒看了看我，眨了眨眼說(shuō)：“好吧,我看書了，你也要看么?”我拍了拍她的肩膀說(shuō)：“你看吧，媽媽一會(huì)兒還有事要做.”
讀書是女兒喜歡做的事，所以我也很支持她，身邊有很多優(yōu)秀的人，女兒有時(shí)也會(huì)覺(jué)得挺不好意思的，總覺(jué)得自己不如他們，可是我覺(jué)得女兒很優(yōu)秀，她會(huì)去做自己喜歡的事，會(huì)為了我影響她讀書而和我爭(zhēng)辯，所以她已經(jīng)很好了，只要她不放棄自己的愛(ài)好，繼續(xù)努力，我就支持她。
做為家長(zhǎng)，我能做的就是支持她做她喜愛(ài)的東西，只要她開(kāi)心了，我也就開(kāi)心了。以前我也很在乎成績(jī)，但是想想成績(jī)好的就一定有出息嗎?比成績(jī)更重要的是一個(gè)人的素質(zhì)與理想，能好好做人也是一門學(xué)問(wèn)。
現(xiàn)在的學(xué)校很少會(huì)將注重培養(yǎng)孩子的素質(zhì)當(dāng)一回事，或許有時(shí)候成績(jī)好會(huì)帶來(lái)許多的光環(huán)，但看見(jiàn)一個(gè)人就知道他是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，我想看的就是一個(gè)人的精神風(fēng)貌了。
將孩子當(dāng)作朋友，與之交心，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們可以很好地相處。
四年級(jí)親子閱讀心得作文五
這本書是我在地帶兌換的，題目吸引了我，書內(nèi)容也覺(jué)得不錯(cuò)，剛才孩子自己玩時(shí)候看完了，孩子剛睡，把學(xué)到的跟大家一起分享下
這本書主要就是講父母不要給孩子太多意見(jiàn)，多去聆聽(tīng)孩子的心聲，孩子很多時(shí)候就是希望我們懂他們。
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，很多時(shí)候父母說(shuō)這不行，那不行，按父母意圖，孩子放棄自己夢(mèng)想，成年后孩子心里后悔，對(duì)父母有恨，作為父母盡量去放手，只要孩子努力了失敗了也沒(méi)什么
對(duì)于孩子成長(zhǎng)我們要去換位思考，就像經(jīng)營(yíng)婚姻一樣，多去對(duì)方角度考慮問(wèn)題，矛盾會(huì)少很多
讓孩子愛(ài)上閱讀，第一步就是家里氣氛，大人多去引導(dǎo)，可以給孩子講故事時(shí)候說(shuō)結(jié)尾忘了，讓孩子有渴望心里，自己去看書，去看
這里面作者每周有一次跟孩子下午茶，跟孩子無(wú)話不談?dòng)X得非常不錯(cuò)，很多家長(zhǎng)就是覺(jué)得了解孩子跟孩子溝通少，最后就是沒(méi)了溝通，慢慢孩子心里藏的事越來(lái)越多
這里還提到怎么跟孩子解釋死亡，覺(jué)得這個(gè)也是不錯(cuò)
最后談到母親不止媽媽一個(gè)角色，也要為自己而活，不能整天為了孩子，孩子總有大的時(shí)候，不需要我們，我們對(duì)孩子陪伴覺(jué)得也就12年，上了中學(xué)后孩子需要我們?cè)絹?lái)越少，珍惜陪伴孩子每一天，媽媽們也活出自己的精彩，能學(xué)點(diǎn)啥學(xué)點(diǎn)啥
不要過(guò)早教孩子寫字，給孩子比較累的感覺(jué)，讓孩子在快樂(lè)氣氛下，快樂(lè)成長(zhǎng)
作者在書中提到很多名言，比較有代表性書，也都非常不錯(cuò)，覺(jué)得這本書前半部分非常不錯(cuò)，值得讀。
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