四年級語文下冊知識點總結(jié)

時間：2022-07-21 15:02:49 躍瀚0由分享

實際上，語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣，有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律，然后熟練的運用。下面是小編給大家整理的一些四年級語文的知識點，希望對大家有所幫助。

四年級下冊語文《千年夢圓在今朝》知識點

多音字：

傳 chuán傳奇 zhuàn傳記

轉(zhuǎn) zhuǎn流轉(zhuǎn) zhuàn轉(zhuǎn)圈

著 zhuó著陸 zháo著火 zhāo高著兒 zhe看著

近義詞：

遨游——漫游夢想——理想

奇妙——美妙探索——摸索

鼓舞——鼓勵莊重——莊嚴(yán)

寂寞——孤獨遼闊——廣闊

振奮——激動希望——期望

驕傲——自豪宣告——宣布

反義詞：

成功——失敗放棄——堅持

嶄新——陳舊遼闊——狹窄

蜿蜒——筆直清晰——模糊

理解詞語：

【九天攬月】到天的處去摘月亮。

【鯤鵬】古代傳說中的大魚和大鳥，也指鯤化成的大鵬鳥。

【先驅(qū)】走在前面引導(dǎo)(多虛用)。也指先驅(qū)者。

【實踐】人們有意識地從事改造自然和改造社會的活動。

【震撼】震動;搖撼。

【代價】泛指為達(dá)到某種目的所耗費的物質(zhì)或精力。

【蒼穹】天空

【莊重】(言語、舉止)端莊穩(wěn)重;不隨便;不輕浮。

【震耳欲聾】耳朵都快震聾了，形容聲音很大。

【蜿蜒】(山脈、河流、道路等)彎彎曲曲地延伸的樣子。

【絢麗】燦爛美麗。

【著陸】(飛機(jī)等)從空中到達(dá)陸地。

【里程碑】比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事。

四年級下冊語文第9課《短詩三首》知識點

一、詞語解釋

1、漫滅：磨滅，模糊不清。例句：這封家書年代久遠(yuǎn)，字跡已經(jīng)漫滅了。

2、思潮：接二連三的思想活動。例句：回首往事，我思潮起伏，感慨萬千。

3、波濤：大波浪。例句：海鷗在波濤洶涌的大海上飛翔。

4、清響：清脆的響聲。例句：寂靜的山谷里偶爾傳來馬鞭的清響。

二、近義詞：

漫滅——磨滅回憶——記憶思潮——思緒(思想)

三、反義詞

漫滅——長存

初讀詩歌,檢查預(yù)習(xí)。

1.作者簡介。

冰心(1900—1999),原名謝婉瑩,福建長樂人,現(xiàn)代作家、詩人、兒童文學(xué)家。冰心受到泰戈爾《飛鳥集》的影響,創(chuàng)作了很多無標(biāo)題的自由體小詩,這些小詩風(fēng)格晶瑩清麗、軟柔俊逸。主要作品有《冰心小說散文選集》《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》《小橘燈》《繁星》《春水》等。

2.出示生字詞語,指名認(rèn)讀。

繁星漫滅藤蘿膝上波濤

3.重點指導(dǎo)書寫:“藤”和“膝”右下方不是“水”,而是五筆寫成的“”。

4.把你最喜歡的一首詩讀給大家聽一聽。

三、朗讀詩歌,體會韻味。

1.學(xué)習(xí)《繁星》(七一)。

(1)自由讀詩歌,邊讀邊體會。

(2)讀了這首詩,你的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?(抓住“月亮、藤蘿、母親的膝上”來想象這些形象的樣子。)

(3)“這些事”指的是哪些事?(童年的那些事。)

(4)“月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上”,喚起了你怎樣的感受?(對母親的懷念和兒時快樂生活的深切懷念。)

(5)出示圖片,配樂朗讀詩歌。

(6)試著背誦詩歌。