新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑。語(yǔ)文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運(yùn)用。下面是小編給大家整理的一些四年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第8課《千年夢(mèng)圓在今朝》知識(shí)點(diǎn)
多音字:
傳 chuán傳奇 zhuàn傳記
轉(zhuǎn) zhuǎn流轉(zhuǎn) zhuàn轉(zhuǎn)圈
著 zhuó著陸 zháo著火 zhāo高著兒 zhe看著
近義詞:
遨游——漫游 夢(mèng)想——理想
奇妙——美妙 探索——摸索
鼓舞——鼓勵(lì) 莊重——莊嚴(yán)
寂寞——孤獨(dú) 遼闊——廣闊
振奮——激動(dòng) 希望——期望
驕傲——自豪 宣告——宣布
反義詞:
成功——失敗 放棄——堅(jiān)持
嶄新——陳舊 遼闊——狹窄
蜿蜒——筆直 清晰——模糊
理解詞語(yǔ):
【九天攬?jiān)隆康教斓奶幦フ铝痢?/p>
【鯤鵬】古代傳說(shuō)中的大魚和大鳥(niǎo),也指鯤化成的大鵬鳥(niǎo)。
【先驅(qū)】走在前面引導(dǎo)(多虛用)。也指先驅(qū)者。
【實(shí)踐】人們有意識(shí)地從事改造自然和改造社會(huì)的活動(dòng)。
【震撼】震動(dòng);搖撼。
【代價(jià)】泛指為達(dá)到某種目的所耗費(fèi)的物質(zhì)或精力。
【蒼穹】天空
【莊重】(言語(yǔ)、舉止)端莊穩(wěn)重;不隨便;不輕浮。
【震耳欲聾】耳朵都快震聾了,形容聲音很大。
【蜿蜒】(山脈、河流、道路等)彎彎曲曲地延伸的樣子。
【絢麗】燦爛美麗。
【著陸】(飛機(jī)等)從空中到達(dá)陸地。
【里程碑】比喻在歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為標(biāo)志的大事。
句子解析:
1、數(shù)百年來(lái),堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫,在實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的過(guò)程中,遭受了無(wú)數(shù)失敗,付出了慘重代價(jià),但是,始終沒(méi)有放棄飛離地球的努力。
這段話承上啟下,一方面用萬(wàn)戶的火箭飛行失敗說(shuō)明中華民族在追求遨游太空的夢(mèng)想過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,遭遇了很多的失敗和挫折;另一方面說(shuō)明中華民族并沒(méi)有因?yàn)槭》艞夛w天的夢(mèng)想,而始終堅(jiān)定執(zhí)著,不斷努力。
2、火箭宛若一條蜿蜒的巨龍,劃過(guò)一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。
這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把火箭比作巨龍,寫出了火箭升空的雄偉、壯觀場(chǎng)面。
3、航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他21小時(shí)的太空旅行:“飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)驕傲。”
這三句話是楊利偉對(duì)飛船的評(píng)價(jià),也是對(duì)研制飛船的航天人的贊揚(yáng)。說(shuō)明“神舟五號(hào)”飛船是很安全、很穩(wěn)定的,也說(shuō)明我國(guó)的航天工作人員的水平很高。
部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《納米技術(shù)就在我們身邊》知識(shí)點(diǎn)
我會(huì)寫:
納:納米 接納 容納 吐故納新
擁:擁有 擁抱 擁擠 蜂擁而至
箱:冰箱 信箱 郵箱 箱子
臭:除臭 臭氣 臭味 遺臭萬(wàn)年
蔬:蔬菜 果蔬 時(shí)蔬 瓜果菜蔬
碳:低碳 碳酸 二氧化碳
鋼:鋼鐵 鋼筆 鋼琴 百煉成鋼
隱:隱蔽 隱藏 隱患 若隱若現(xiàn)
健:健康 強(qiáng)健 健身 健忘
康:健康 康樂(lè) 小康 康莊大道
胞:細(xì)胞 胞衣 胞兄 僑胞 同胞
疾:疾病 頑疾 疾馳 疾惡如仇
防:預(yù)防 防御 國(guó)防 防微杜漸
灶:灶臺(tái) 灶王 病灶 另起爐灶
需:需要 必需 軍需 各取所需
書寫指導(dǎo):
“臭”上下結(jié)構(gòu),上面是個(gè)“自”下面是個(gè)“犬”,不要少寫“自”里的一橫和“犬”上的一點(diǎn)。
“蔬”上窄下寬,下面是“疏”,不要多寫橫撇下的一撇,也不要少寫了撇折右邊的一點(diǎn)。
“健”左窄右寬,注意中間是“廴”不是“辶”。
“康”半包圍結(jié)構(gòu),注意里面的部分,最后四筆分別是:點(diǎn)、提、撇、捺。
形近字:
蔬(蔬菜)疏(親疏) 鋼(鋼鐵)剛(剛才)
健(健康)建(建筑)
多音字:
臭:chòu臭味 xiù 乳臭未干
率:lǜ 概率 shuài 率領(lǐng)
近義詞:
特性——特征 神奇——奇妙
結(jié)實(shí)——牢固 靈敏——靈活
反義詞:
普通——特別 先進(jìn)——落后
吸收——釋放 降低——增加
課內(nèi)詞語(yǔ):
納米 擁有 冰箱 除臭 蔬菜 鋼鐵
隱形 健康 細(xì)胞 疾病 預(yù)防 病灶
需要 功能 材料 深刻
理解詞語(yǔ):
【無(wú)能為力】用不上力量;沒(méi)有能力或能力達(dá)不到。
【特性】某人或某事物所特有的性質(zhì)。
【造福】給人帶來(lái)幸福。
【殺菌】用日光、高溫、過(guò)氧乙酸、酒精抗生素等殺死病菌。
【預(yù)防】事先防備。
【病灶】機(jī)體上發(fā)生病變的部分。
【納米緩釋技術(shù)】這是一個(gè)納米技術(shù)的問(wèn)題,就是把材料(一般是藥物)用納米材料包起來(lái)或直接做成納米材料,在一定環(huán)境下使它緩慢地釋放出來(lái)的技術(shù)。
【納米機(jī)器人】是機(jī)器人工程學(xué)的一種新興科技,納米機(jī)器人的研制屬于分子納米技術(shù)的范疇,它根據(jù)分子水平的生物學(xué)原理為設(shè)計(jì)原型,設(shè)計(jì)制造可對(duì)納米空間進(jìn)行操作的“功能分子器件”。
微米:微米是長(zhǎng)度單位。1微米相當(dāng)于1米的一百萬(wàn)分之一。
【直徑】是指通過(guò)一平面圖形或立體(如圓、圓錐截面、球、立方體)中心到邊上兩點(diǎn)間的距離。
【隱形戰(zhàn)機(jī)】通常是指在電磁、可見(jiàn)光、紅外、聲學(xué)等方面難以探測(cè)或跟蹤的戰(zhàn)斗機(jī),其中最主要的就是電磁隱形。
【雷達(dá)】測(cè)定目標(biāo)位置的無(wú)線電裝置或系統(tǒng)。
四年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)知識(shí)點(diǎn)
古詩(shī)
過(guò)故人莊
孟浩然(唐)
古人具雞黍,邀我至田家。
綠樹(shù)村邊合,青山過(guò)外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。
待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
(該詩(shī)描寫了山村風(fēng)光,以及朋友的歡聚場(chǎng)面,表現(xiàn)了詩(shī)人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。)
題西林壁
蘇軾(宋)
橫看成嶺側(cè)成峰,
遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目,
只緣身在此山中。
(正如俗語(yǔ)所說(shuō):當(dāng)局者迷,旁觀者清。)
游山西村
陸游(宋)
莫笑農(nóng)家臘酒渾,
豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路,
柳暗花明又一村。
(該詩(shī)生動(dòng)地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗,刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。)
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
李白(唐)
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
(該詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人送別友人時(shí)無(wú)限依戀的感情,也寫出了祖國(guó)河山的壯麗美好。)
新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)文章:
★ 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
★ 四年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)部編版
★ 部編版四年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
★ 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)部編版
★ 部編版四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理
★ 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
★ 四年級(jí)語(yǔ)文部編版知識(shí)點(diǎn)