科普版四年級下冊英語電子課本
自17世紀以來，現代英語在英國和美國的廣泛影響下在世界各地傳播。那么關于小學四年級下冊英語怎么學習呢?以下是小編準備的一些科普版四年級下冊英語電子課本，僅供參考。
科普版四年級下冊英語電子課本
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小學四年級英語知識點
一、對應詞：
close——open put on——take off cold——hot warm——cool
復數形式：foot——feet (腳)
二、表示天氣的幾個形容詞都是同是由相應的名詞變化而來的，它們的對應形式是：
名詞形式 形容詞形式
ain 雨 rainy 下雨的
snow雪 snowy 下雪的
wind 風 windy 有風的
cloud 云 cloudy 有云的
sun 陽光 sunny 晴朗的
三、一般疑問句Can you…?的回答形式有兩種，肯定回答是：Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.
一般疑問句Can I …? 的回答形式也有兩種，肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you can’t.
四、同義詞： How about …? ===What about …? 怎么樣?
五、當問某個地方的天氣如何時，要用What’s the weather like in +地名?
如：What’s the weather like in Beijing?北京的天氣怎么樣?
小學四年級下冊英語練習題
根據所給情景寫句子。
1.到時間上英語課了，小明還在玩，你對他說：
It’s _________ _________ __________ _________,Xiao Ming.
2.你的朋友問你現在的時間，你一看手表是9：00，你說：
__________ nine _____________.
3.你想知道遠處的建筑物是不是Mike的學校，你問他：
_________ _________ ___________ ____________?
4.放學了，你想叫你的同學Jone一起回家，你對他說：
____________ _____________ _____________ , Jone.
四年級下冊英語教學計劃
一、學術情況分析：
經過一年多的英語學習，學生對英語有了一定的了解，大多數學生的學習興趣不斷上升。在課堂上，他們主動舉手，氣氛活躍，大多數學生都能按時完成作業(yè)。但是少數學生學習積極性不高，紀律不嚴，作業(yè)慢，學習效果差，缺乏家長的積極配合，英語學習能力兩極分化。
二、教學目的和要求
本教材的教學目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，使他們建立學習英語的自信心。培養(yǎng)學生具有一定的語感，良好的語音、語調、寫作基礎和良好的學習習慣;使他們具備簡單的英語日常交流能力。同時，培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。適當介紹中西文化，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，增強世界意識，為學生的進一步學習打下良好的基礎。
三、教學重點和主要目標：
這本教科書的特點是：
1、強調語言的運用。
2、注重能力培養(yǎng)
3、突出興趣刺激
4、注意雙向溝通
5、整合主題內容
6、注意靈活擴張
7、實現整體設計。本教材分為六個單元和兩個復習單元。教材強調語言的運用、能力的培養(yǎng)、興趣的激發(fā)、雙向交流、學科內容的整合、靈活拓展和整體設計的實現。教學重點和主要目標：
1、能聽懂并說出12組對話，能簡單交流。
2、能聽、說、讀60個單詞和短語，能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子(包括學校、時間、衣服、天氣、購物、農場動物、數字、顏色等話題)，使用簡單。
3、能夠傾聽并做6個TPR活動。
4、可以學習3個小制作。
5、會唱8首歌。
6、會聽，會說，會唱7首民謠。
7、能夠完成6項自我評價活動。
8、能看懂6個幽默故事。
9、能夠理解6個簡單的中西文化知識。
四、教學方法和措施：
鑒于以上原因，這學期我將從以下幾個方面著手教學：
1、教學與現場表演相結合。
2、使用物品、頭飾、卡片、圣歌等。熟練地幫助單詞教學。
3、利用閱讀和寫作課指導學生寫單詞。
4、繼續(xù)加強基礎部分的教學，同時采取小老師帶徒弟的`方式幫助學習落后的學生。針對部分學生“食不果腹”的現象，本學期繼續(xù)將C部分的教學內容滲透到AB的教學環(huán)節(jié)中，同時繼續(xù)加強口語練習和日常語言教學，不斷拓展學生的英語信息。盡量在課堂上利用小組競賽來調動學生學習英語的積極性。
五、教學計劃表和班級計劃表：
每周兩課時，每單元12頁，1—2頁呈現本單元主要教學內容(不占用課時);第3—8頁是重點教學內容，每節(jié)一課時，六課時完成。第9—12頁是精選內容(不占用課時)。
課時安排如下：
教學內容課時
第一單元我們學校6個課時
第二單元幾點了?6課時
第三單元這是你的裙子嗎?6課時
回收1 3個課時
期中復習和測試3小時
第四單元今天很暖和，6個課時
第五單元多少錢?6課時
第六單元農場6課時
回收2—3課時
總是復習6個課時
共51課時