學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 > 十三條有趣的數(shù)學(xué)題

十三條有趣的數(shù)學(xué)題

時(shí)間: 慧良1230 分享

十三條有趣的數(shù)學(xué)題

  相信很多家長(zhǎng)都曾嘗試過(guò)用各種方式喚起孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,但是又不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)都是乏味更多的這個(gè)大事實(shí)。但其實(shí),學(xué)習(xí)也可以很有趣,帶著你的孩子一起來(lái)看看吧!小編在此整理了相關(guān)知識(shí),希望能幫助到您!

  最有趣的數(shù)學(xué)題

  NO.1 汽水問(wèn)題難度指數(shù):★★★★

  每瓶汽水賣 1元, 每2個(gè)空瓶即可以直接兌換1瓶汽水,問(wèn)給你 20元 買(mǎi)汽水喝,那么最多能喝到幾瓶?

  NO.2 火柴擺放問(wèn)題難度指數(shù):★★★

  用火柴棍拼的1-701=2,動(dòng)一根火柴棍使等式成立。

  NO.3書(shū)籍購(gòu)買(mǎi)問(wèn)題

  難度指數(shù):★★

  一群小學(xué)生去書(shū)店里買(mǎi)書(shū),他們只買(mǎi)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三種書(shū),每個(gè)人都買(mǎi)了書(shū),但是買(mǎi)的數(shù)量不一樣,有的小學(xué)生只買(mǎi)了一種書(shū),有的買(mǎi)了兩種,有的買(mǎi)了三種,已知每種書(shū)只能買(mǎi)一本,而且所有的小學(xué)生都買(mǎi)了書(shū)。那么至少要去幾個(gè)小學(xué)生買(mǎi)書(shū),才能出現(xiàn)兩個(gè)人買(mǎi)的書(shū)完全一樣的情況呢?

  NO.1 汽水問(wèn)題

  答案:1、買(mǎi)20瓶,喝20瓶,空10個(gè)瓶(20)2、20個(gè)空瓶換10瓶,喝10瓶,空10個(gè)瓶(10)3、10個(gè)空瓶換5瓶,喝5瓶,空5個(gè)瓶(5)4、5個(gè)空瓶換2瓶,喝2瓶,空3個(gè)瓶(2)5、3個(gè)空瓶換1瓶,喝1瓶,空2個(gè)瓶(1)6、2個(gè)空瓶換1瓶,和1瓶,空1個(gè)瓶(1)7、借1個(gè)空瓶,共2個(gè)空瓶,換1瓶喝掉,空瓶換人家(1)合計(jì):20+10+5+2+1+1+1=40瓶。

  NO.2火柴擺放問(wèn)題

  答案:1加1 = 2......減號(hào)放到 7 上即可。

  NO.3 書(shū)籍購(gòu)買(mǎi)問(wèn)題

  答案:列出所有的情況假設(shè)第一個(gè)小朋友買(mǎi)了一本語(yǔ)文書(shū),第二個(gè)小朋友買(mǎi)了一本數(shù)學(xué)書(shū),第三個(gè)小朋友買(mǎi)了一本英語(yǔ)書(shū),第四個(gè)小朋友買(mǎi)了一本語(yǔ)文書(shū)和一本數(shù)學(xué)書(shū),第五個(gè)小朋友買(mǎi)了一本語(yǔ)文書(shū)和一本英語(yǔ)書(shū),第六個(gè)小朋友買(mǎi)了一本數(shù)學(xué)書(shū)和一本英語(yǔ)書(shū),第七個(gè)小朋友買(mǎi)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)各一本所以共有7種買(mǎi)書(shū)的情況,也就是第八個(gè)小朋友無(wú)論買(mǎi)哪種書(shū)都會(huì)與前面的情況重合,所以,最少8個(gè)小朋友。

  十道有趣的小學(xué)數(shù)學(xué)題

  一、1.魚(yú)缸內(nèi)有10條魚(yú),死了2條,問(wèn)魚(yú)缸內(nèi)還有多少條魚(yú)?2.1個(gè)孩子用6分鐘吃完一個(gè)漢堡包,問(wèn)3個(gè)孩子同一時(shí)間各吃1個(gè)漢堡包用多少分鐘?

  答案:

  1.魚(yú)缸一共有10條魚(yú)。(講解:死魚(yú)也是魚(yú),在沒(méi)強(qiáng)調(diào)把死魚(yú)拿走的情況下,死魚(yú)的數(shù)量依然要算上。)

  2.需要6分鐘。(講解:在強(qiáng)調(diào)一個(gè)孩子用6分鐘吃完一個(gè)漢堡包的條件下,無(wú)論多少個(gè)孩子,在同一時(shí)間吃一樣需要6分鐘。)

  二、一組小朋友玩老鷹捉小雞,有一位扮演老鷹,一位做母雞,還有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問(wèn)再來(lái)3組,一共有幾位小朋友?

  答案:一共有30個(gè)小朋友。(講解:一共有4組,一組是老鷹1只+母雞1只+8只小雞,等于10個(gè)小朋友,一共有40個(gè)小朋友)

  三、小朋友排隊(duì),從左向右數(shù)小紅排第7,從右向左數(shù)小紅排第8,這一排隊(duì)伍一共多少人?

  答案:這排隊(duì)伍一共有14個(gè)小朋友。

  四、老實(shí)說(shuō):8個(gè)小朋友玩捉迷藏,已抓住4個(gè)還剩幾個(gè)?

  答案:還剩下3個(gè)。(講解:8個(gè)小朋友捉迷藏,一個(gè)做老鷹,就只能是7個(gè)做小雞,抓了4個(gè),就還余下3個(gè)。)

  五、有兩杯果汁,寶寶先喝了半杯,媽媽又倒?jié)M了;寶寶又喝了半杯,媽媽又倒?jié)M了,最后寶寶都喝完了,請(qǐng)問(wèn)寶寶共喝了幾杯?

  答案:一共喝了三杯。(講解:2+0.5+0.5=3杯)

  六、草莓和桃子各代表一個(gè)數(shù),草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是幾?

  答案:草莓是4個(gè),桃子是3個(gè)。(講解:草莓代表一個(gè)數(shù)字,兩個(gè)相同的數(shù)字之和為8,就可以知道草莓代表了數(shù)字4,那么4+3=7,則桃子為3個(gè))

  七、小芳買(mǎi)拼音本用了6角錢(qián),還剩4角錢(qián),小芳原來(lái)有幾角錢(qián)?合多少元?

  答案:小芳原來(lái)有10角,也就是合起來(lái)是1元。(講解:1元有10角。)

  八、一堆巴掌大的硬紙牌代表數(shù)字,圓形牌代表1,長(zhǎng)方代表2,三角代表3,正方代表4,五角星代表5. 說(shuō)一個(gè)數(shù),把加起來(lái)的等于這個(gè)數(shù)的牌舉起來(lái)。A、拼6 B、拼10 C、拼13

  答案:

  講解:就是用圖形來(lái)拼數(shù)字,每個(gè)圖形代表一個(gè)數(shù)字,預(yù)設(shè)所有形狀的紙牌各一張的條件下:拼6:就是圓形+五角星,或者長(zhǎng)方形+正方形。拼10:就是長(zhǎng)方形+三角形+五角星,或者圓形+正方形+五角星,又或者是圓形+長(zhǎng)方形+三角形+正方形。拼13:圓形+正方形+五角星+三角形。

  九、公共汽車上,第一站上來(lái)5個(gè)人,第二站下去2人,第三站上來(lái)3人,問(wèn):車上剩幾個(gè)人,售票阿姨賣了幾張票?

  答案:可以8,也可以是6.(講解:分為兩種情況。包上乘務(wù)人員即司機(jī)和售票阿姨,車上就一共2+ (5-2)+3=8個(gè),只說(shuō)乘客就只有6個(gè)。)

  十、比67大的數(shù)說(shuō)3個(gè),比67小的數(shù)說(shuō)3個(gè)。

  答案:最簡(jiǎn)單的就是比67大的數(shù)字是68、69、70,比67小的數(shù)字為66、65、64。(講解:面對(duì)大數(shù)字時(shí),孩子不懂計(jì)算,但可以按照正數(shù)和倒數(shù)的方法進(jìn)行。從67開(kāi)始往下正數(shù)3個(gè)數(shù)字就是比67大的,而從 68倒數(shù)3個(gè)數(shù)字,就是比67小的。)


十三條有趣的數(shù)學(xué)題相關(guān)文章:

1.十道有趣的一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)題

2.16道有趣的數(shù)學(xué)智力題

3.有趣的小學(xué)數(shù)學(xué)試題及答案

4.有趣的數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎及答案

5.2017搞笑智力題

49250