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今天我值日小學(xué)作文十篇

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  小時(shí)候大家都有沒(méi)有自己值日的時(shí)候呢?小編那一天的自己就好像肩負(fù)了非常大的重任一樣,下面就是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)三年級(jí)作文:今天我值日,希望大家能夠喜歡!

  今天我值日1

  今天要進(jìn)行期末考試,所以嘯嘯去了學(xué)校。

  下午考完試后去接他。嘯嘯見到我后第一句話就是:“今天星期幾?”“星期三?!薄班蓿裉煳抑等?。你要等一會(huì)兒,我得做完我的工作?!庇谑情_始著手打掃教室。今天是本學(xué)期的最后一天,許多 孩子考完試就走了,包括今天的值日生。結(jié)果只有三個(gè)孩子留下來(lái)做值日(應(yīng)該是7個(gè)),包括嘯嘯在內(nèi)。他們?nèi)齻€(gè)孩子就干得特別辛苦,又是掃地又是拖地,忙了整整半個(gè)多小時(shí)。我很高興嘯嘯能記住 他值日的時(shí)間,能不忘記自己應(yīng)該做的工作,雖然他下半學(xué)期沒(méi)去過(guò)學(xué)校。這證明他有比較強(qiáng)的責(zé)任心。

  我記得九月份剛開學(xué)時(shí),嘯嘯每次做值日總是很認(rèn)真,總是最后一個(gè)離開教室,而且走之前還要看一下每一張桌子和椅子是否都已排整齊,然后才愉快放心地離開。我對(duì)嘯嘯的這一點(diǎn)很滿意,甚至超過(guò) 了學(xué)習(xí)成績(jī)。一個(gè)有責(zé)任心和熱愛工作的人終究是積極和幸福的,這比什么都重要。學(xué)習(xí)成績(jī)可以是不優(yōu)秀,但必須要學(xué)會(huì)做人,必須要有良好的品性。成功不僅僅是指功成名就,只要是具備了良好的 品性,一生積極幸福的人都是成功者。羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):我稱之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈才偉大的人。

  今天我值日2

  今天,我值日,我是在家里值日,而不是學(xué)校。

  在家里值日要比在學(xué)校輕快的多,我負(fù)責(zé)打掃我的臥室和客廳,而書房和大臥室歸媽媽打掃。媽媽事先已經(jīng)把客廳的垃圾堆在了一起,我只要把我屋的垃圾和客廳的堆在一起,然后再拖完地,我 的任務(wù)就算完成了。

  首先,我拿著掃把在我屋里認(rèn)真地掃了起來(lái)。當(dāng)掃到桌子底下的時(shí)候,有些塑料袋怎么也掃不著,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們撿了出來(lái)。然后我接著一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾掃成堆。這時(shí),我才認(rèn)識(shí) 到我平常亂扔垃圾,媽媽都是多么費(fèi)勁地打掃的了。緊接著,我把我屋的垃圾堆到了客廳,然后一股腦地把這些垃圾全都送進(jìn)了它們?cè)撊サ牡胤?mdash;—垃圾桶。我又把掃把放回了原處,然后跑到衛(wèi)生間 拿起了沉沉的拖把,在水桶里不停地涮了又涮。直到弄濕了之后,我才提出拖把來(lái)。

  開始拖地了,我覺得拖把比掃把更難使。所以我拖起地來(lái)很慢,而且還容易把地踩臟。拖到一半的時(shí)候,媽媽還想給我照個(gè)相哩,可惜沒(méi)電了??焱贤甑氐臅r(shí)候,我感覺全身熱乎乎的,很難受。 最后,終于完成了任務(wù)。

  今天在家做值日雖然也感覺有點(diǎn)累,但是我很快樂(lè)!因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。

  今天我值日3

  今天我是值日班長(zhǎng),下面就是我班一天的情況。

  今天早晨,我早早的到了校,進(jìn)了教室后,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在早讀,很好。但是做早操時(shí),陸謝杰不太認(rèn)真,像只企鵝一樣,晃來(lái)晃去,還不時(shí)的在與前面或后面的人說(shuō)話。

  今天上英語(yǔ)課時(shí),我老是聽、看到湯國(guó)棟和陳瑜發(fā)出“en”這種聲音,還看見了他們不時(shí)地站起來(lái)。希望以后不要出現(xiàn)這種不好的情況。

  中午午讀時(shí),大隊(duì)委來(lái)檢查了,我趕緊讓王江微、錢文杰、陶權(quán)等人趕緊將紅領(lǐng)巾戴起來(lái),只有錢文杰在那里發(fā)呆,走了之后,我心想:他們是不是少先隊(duì)員啊?哎,今天我肯定要扣分的。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒 ,范老師走進(jìn)了教室,很慶幸,還算安靜。眼看范老師睡著了,這時(shí),整個(gè)教室像一個(gè)人山人海的菜市場(chǎng)一樣,但聲音很小,如錢文杰想盡一切辦法和陶權(quán)說(shuō)話,而且錢文杰還用鉛筆袋擋住了,在下面 悠然自得地玩玩具呢!他以為自己可以遮得天衣無(wú)縫的,不過(guò)還是逃不過(guò)我一雙靈敏的大眼睛。湯國(guó)棟和趙嘉杰有說(shuō)有笑,像下課一樣。秦定龍把一把三角尺貼在額頭上,像裝小丑一樣,還不時(shí)發(fā) 出“ka ka”的聲音。而且他還想跟張?chǎng)矽i說(shuō)說(shuō)話,但張?chǎng)矽i依然在寫作業(yè),像沒(méi)聽到一樣,這個(gè)表現(xiàn)非常好。

  哎,我們班那些調(diào)皮搗蛋的男生,什么時(shí)候可以別給我們班抹黑,努力使我們班在其它班級(jí)學(xué)生心目中成為一流的班級(jí),真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)啊!

  今天我值日4

  我每周一做值日。每到那天,我就會(huì)感到特別高興,因?yàn)槟菚r(shí)我就能更好地為班級(jí)服務(wù)了。

  這不,今天又是周一,我大顯身手的時(shí)候又來(lái)了。中午,同學(xué)們吃好飯都下去玩了,而我卻大步流星地沖進(jìn)廁所,一口氣搶了四把拖把,為我的值日做好準(zhǔn)備。我有用我們班的紅色小水桶在水池 邊灌了半桶水,再把沉甸甸的水桶使勁拎回了教室。

  值日開始了。我的任務(wù)是做第二大組的衛(wèi)生。啊!!!今天第二大排臟得像狗窩。桌子歪歪扭扭,地上的垃圾成堆,有的同學(xué)只顧玩凳子也不放就下去玩了??磥?lái)我今天的任務(wù)還不小呢!我先來(lái) 排桌子吧!桌子太前的我推一推,桌子太后的我拉一拉,不一會(huì)兒桌子就橫對(duì)齊、豎成排了。站在講臺(tái)上看著我排得整整齊齊的桌子,我就像一位將軍,看著自己訓(xùn)練有素、井井有條的“部隊(duì)”,心里 有說(shuō)不出的高興。接著該掃地了。我從衛(wèi)生櫥里輕輕地拿出一把掃帚,從后到前仔仔細(xì)細(xì)輕快地掃了起來(lái),可是掃著掃著,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)抽屜里塞滿了垃圾,有的同學(xué)座位周圍全是垃圾,還有的同學(xué) 在桌面上亂涂亂畫。唉!看來(lái)我們班離優(yōu)秀班級(jí)的要求還有一段距離哩!下面該拖地了。我先把拖把放到水桶里洗干凈,再拿到地上專心致志有節(jié)奏地拖了起來(lái),“一、二,一、二!”我拖來(lái)拖去,終 于把地拖得一塵不染、煥然一新!

  教室打掃干凈了,我累得快趴下了。我在想:如果我們班的小朋友看到廢紙都能彎一彎腰,如果看到哪里臟了都能夠主動(dòng)擦一擦,如果桌子歪了都能夠主動(dòng)排一排,這樣我們每個(gè)人都養(yǎng)成了良好 的衛(wèi)生習(xí)慣,值日生就會(huì)輕松許多,我們的教室將會(huì)一直潔白無(wú)瑕,賞心悅目。

  今天我值日5

  今天下午,是我們第二組掃地。這時(shí),組長(zhǎng)建議我們還是先灑水,后掃地。這樣能減少大量的灰塵,對(duì)我們的身體也有好處,要不然我們的氣管會(huì)吸到很多灰塵。其中的一位同學(xué)說(shuō):‘’嗯,主意 不錯(cuò)!“如果這樣做,我們又可以在衛(wèi)生評(píng)比上加一顆星了,那我還在等什么,快點(diǎn)開工吧!

  說(shuō)著說(shuō)著,我們就分好工了,兩人一組,兩個(gè)人在前面灑水,另兩個(gè)人在后面掃地。其他的同學(xué)擦桌子,搬椅子,還有的擦窗戶,擦黑板,大家干得熱火朝天累得滿頭大汗,但是誰(shuí)也不喊累。功夫 不負(fù)有心人,干了半個(gè)小時(shí),終于干完了所有的活,最后,我們又把桌椅擺放得整整齊齊,最后大家都高高興興地回家了

  回家的路上,我心里默默的想,這就是團(tuán)結(jié)的力量,只要我們團(tuán)結(jié)一心,什么困難都難不倒我們。

  今天我值日6

  今天我十分高興,因?yàn)槭俏抑等铡?/p>

  放學(xué)后,全班同學(xué)都走了,剩下我和五個(gè)同學(xué)值日。三個(gè)同學(xué)掃教室,三個(gè)同學(xué)掃操場(chǎng)的包干區(qū)。

  我被分配到掃教室,我們首先把椅子擺在桌子上,可是一不小心,椅子掉了下來(lái),正好掉在我的腳上,痛得我尖叫一聲,但是看著其他同學(xué)們都干的那么起勁,我強(qiáng)忍著痛,繼續(xù)擺椅子,很快椅 子都擺好了。

  我看見黑板很臟,于是我打來(lái)一桶水,找來(lái)一塊抹布,把抹布打濕,認(rèn)認(rèn)真真地擦起黑板來(lái)??墒俏野押诎宀镣旰?,擦干的黑板流下了一塊塊白色的印跡,沒(méi)辦法,我只好重新擦過(guò)。這次我擦得 比上次更認(rèn)真了,黑板干了后,沒(méi)有留下白色的印跡。

  下面我還要掃地。我拿起掃把慢慢地掃,每一個(gè)角落我都不放過(guò),經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻€(gè)人的努力,總算把教室打掃完了。

  接著我們拖地,我們拿起拖把,打濕,一絲不茍地拖起地來(lái)。

  拖完后,我們把拖把和掃把擺放好,桌子對(duì)整齊??粗蓛舻慕淌?,整齊的桌椅,我們?nèi)齻€(gè)人開心地笑了。

  這次值日使我難忘。

  今天我值日7

  今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很特別的日子,我第一次做值日班長(zhǎng)!

  早晨,我高興地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們?cè)谧杂X認(rèn)真地早讀,我趕快坐到自己的位置上也拿出課文讀了起來(lái)。

  上午,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師臨時(shí)有事上了兩節(jié)語(yǔ)文課。我們周老師生病了,嗓子不舒服,所以我很想幫老師管理下課時(shí)間的紀(jì)律。今天除了課堂上的紀(jì)律和往常一樣好之外,課間的紀(jì)律也很好。課間休 息時(shí)間,我和李思源同學(xué)一起檢查了同學(xué)們活動(dòng)的情況,有的同學(xué)在教室里看書,有的同學(xué)在教室外跳繩,一個(gè)追逐打鬧的人也沒(méi)有,開始我有點(diǎn)失望(我本來(lái)想體驗(yàn)一下值日班長(zhǎng)的權(quán)力),后來(lái)我又 想:“是不是我們班上的同學(xué)都懂事啦,知道老師身體不好,所以特別乖!”想到這里,心里還蠻高興的哩!我是不是也長(zhǎng)大了!

  下午一直到放學(xué),課堂和課間的紀(jì)律,還是好得不得了。我今天這個(gè)值日班長(zhǎng)做得可真輕松啊,真希望我們班以后每天都這樣,那樣的話,班主任周老師不就也輕松一點(diǎn)了嗎?

  我盼望著下個(gè)星期二的到來(lái)!

  今天我值日8

  一學(xué)期難得輪到幾次值日,倒也沒(méi)什么不便,只是比平日早點(diǎn)來(lái),遲些歸罷了。早上踩著厚厚的霜去等接送車,因?yàn)樵诩业⒄`了些許時(shí)間,趕到那,車就來(lái)了,也沒(méi)覺著冷。三趟接下來(lái),一下車,沒(méi)曾 想刮起了霜風(fēng),凍得人瑟瑟發(fā)抖。到校后,趕緊到各班核實(shí)人數(shù),還未做完,上課的鈴聲就已響起。放下記錄本,拿起教本,沖進(jìn)教室上起課來(lái)。由于今天好幾位老師外出比賽,上午半天就是一個(gè)人包 班。上課時(shí)間有了,總是上新內(nèi)容我上得累,學(xué)生也容易厭煩,且消化起來(lái)有一定的難度。正好一組課文剛學(xué)完,干脆復(fù)習(xí)一下,來(lái)一次摸底考試。學(xué)生考了,老師就要改,下午好不容易有兩節(jié)空課, 改了幾張?jiān)嚲碛值蒙险n。就這樣一直到放學(xué),布置了作業(yè),叮囑了幾句有關(guān)安全方面的,又匆忙趕往接送車處送學(xué)生,三趟下來(lái),已是5點(diǎn)。一天計(jì)算下來(lái),工作了10。5小時(shí)?;丶疫€得好好把這疊試卷給 解決了。

  感覺好忙啊!

  今天我值日9

  今天,是星期三,該我們那一組值日了。我特意起了個(gè)早,穿了一套不容易臟的衣服,就高高興興的去學(xué)校了。到了教室門口,看了看值日表,確定是我值日,學(xué)校值日和我們班值日都有我,那怎么 辦?會(huì)不會(huì)老師不讓我們那組去校園里拾紙呢?

  我到了教室,陳穎已經(jīng)拿著笤帚開始掃了,我把書包放下也開始掃地,掃了一會(huì)兒,龐老師來(lái)了,她讓我們那組留下打掃教室,其他同學(xué)都下去拾紙。我們幾個(gè)先上板凳,板凳全放到課桌上后開始 掃地,把板凳放上去后再掃地就方便多了,一會(huì)兒就把地掃的干干凈凈。然后我們用拖把把地又拖了一遍,地面更干凈了,雖然我們幾個(gè)都熱的滿頭大汗,但心中非常高興,后來(lái)我們把板凳放好又把窗 戶、講桌、課桌全擦了一遍,這時(shí)抬頭一看,整個(gè)教室既干凈明亮又整齊清潔。

  過(guò)了一會(huì)兒,那些下去拾紙的同學(xué)也都上來(lái)了,他們吃驚地看著大汗淋淋的我們,王雨田說(shuō):“你們幾個(gè)真棒!”我們高興的說(shuō):“沒(méi)什么,這是我們應(yīng)該做的。”

  這樣勞累的一天過(guò)去了。我雖然感到很疲勞,但我覺得很快樂(lè)。

  今天我值日10

  值日老師嚴(yán)格執(zhí)行“定崗、定點(diǎn)、定時(shí)、定人”的“四定”值日要求,把我們學(xué)校的值日工作做得更好。

  預(yù)備鈴響之后,我拿著書本走進(jìn)教室,看到黑板上還留著上節(jié)課的內(nèi)容,眉色便擰在一起,大聲地問(wèn)道:“今天誰(shuí)值日?為什么不擦黑板?”班上鴉雀無(wú)聲。我見沒(méi)人答應(yīng),生氣地又問(wèn)一遍。這時(shí),坐 在最后的某同學(xué)跑上來(lái),迅速地擦起來(lái)。這是一個(gè)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,老師們都不喜歡他。他認(rèn)真而賣力地擦著黑板的每一個(gè)角落,弄得教室內(nèi)塵土飛揚(yáng)。這時(shí),我說(shuō):“大家都瞧見了吧,這就是由于一 個(gè)人的不負(fù)責(zé)任造成的?!辈恢钦l(shuí)小聲嘟囔了一聲:“今天不是他值日?!背煽?jī)優(yōu)異的一位同學(xué)慢騰騰地站了起來(lái),用幾乎聽不到的聲音說(shuō):“今天是我值日?!蔽毅等?,干咳一聲說(shuō):“你先坐下, 下次注意。”這時(shí),那位同學(xué)擦完黑板,默默地回去了。課后,我無(wú)意中聽到學(xué)生的談話:“他不做值日,老師都不會(huì)罰他,上次,我忘了擦黑板,就被罰了?!薄罢l(shuí)叫你的成績(jī)不好?”“老師就是偏 心?!蔽掖糇×?,同時(shí)也使我陷入了深深的沉思。


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