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漢字的奧妙500字小學(xué)作文

時(shí)間: 巧綿20 分享

漢字,在世界文化史上有著不可替代的特殊地位,是世界上唯一流傳幾千年而未中斷,仍保留著象形特征的文字。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)漢字的奧妙500字小學(xué)作文,希望大家喜歡。

漢字的奧妙500字1

提起中國,首先想到的就是漢字。漢字源遠(yuǎn)流長,已經(jīng)有五千多年的歷史了,隨著時(shí)代的變化,漢字被人們簡化了。

每個(gè)漢字都有自己的含義:“森”字就是這樣,很多樹木在一起,就是森林了。近看森,猶如三棵樹木挺立著;遠(yuǎn)看森,猶如一片樹林,緊緊湊湊的,讓人感到清新。

漢字有獨(dú)特的藝術(shù)氣息,如“休”字,好似一個(gè)人靠在樹上休息,這就是漢字。漢字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。每一個(gè)字都是有含義的。如開學(xué)第一課上,巴基斯坦的幾位教授,對(duì)漢字有愛慕之心,一見漢字便想起中國。一個(gè)外國人都那么喜愛漢字,這不正說明漢字擁有獨(dú)特的藝術(shù)氣息和魅力嗎?

說到漢字,人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過字的外形和特點(diǎn),來編寫一首兒歌或一句話,如:拱豬入門,豬在十二生肖中對(duì)應(yīng)的是“亥”,“門”里面有一個(gè)“亥”,就是“閡”。

諧音歇后語人人皆知,它是用諧音表示兩種意思,如:二三四五六七———缺一(衣)少十(食),它既表示沒有一和十,又表示沒有衣服和食物。我上次在報(bào)刊上看過一家人在門上寫了這條歇后語,聰明的人就拿來了衣服和食物。

漢字字形也不同,隸書古色古香,行書姿態(tài)迷人,正楷端端正正,草書龍飛鳳舞,各有各的樣式。

漢字是中華民族的珍貴符號(hào),如今放眼全球,有多少人對(duì)漢字著迷。作為中國人,我們要讀懂漢字的魅力,為中國驕傲!

漢字的奧妙500字2

“扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)要綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)偏要綁在板凳上。板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上?!边@首風(fēng)靡于全國的繞口令完美表現(xiàn)了中華民族獨(dú)有的漢字的魅力。

中華驕傲正是本次開學(xué)第一課的主題,而漢字則是中華驕傲之最。五千年來,從甲骨文到網(wǎng)路熱詞,從唐詩到宋詞,從元曲到明清小說,哪一項(xiàng)不是中華民族的驕傲?

漢字乃是整個(gè)世界使用人數(shù)最多的,這不僅僅是中國的漢字,還是世界的漢字!一橫、一豎、一橫、一豎、一橫,就這短短的幾個(gè)筆畫就構(gòu)成了一個(gè)“正”字,方方正正的一個(gè)字,告訴了炎黃子孫做人要正直;一撇、一捺構(gòu)成一個(gè)人字,用最簡潔的筆畫代替了“person”;一個(gè)“家”字,串聯(lián)起世界上每一個(gè)中華民族的心。

現(xiàn)在,國家提倡讓同學(xué)們學(xué)習(xí)中華民族的驕傲——文言文。文言文是古代時(shí)寫作使用的最多的文體,就用短短的幾個(gè)漢字就能表達(dá)現(xiàn)在一句話的意思,“斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青?!倍潭虄删渚兔枥L出作者書舍的大致模樣和品位,這正是漢字所有的魅力啊!

說到文言文,還不得不說一個(gè)可以和文言文相媲美的文體——詩。詩中,我可以感受到李白那“飛流直下三千尺”的豪放;可以與蘇軾共情“但愿人長久,千里共嬋娟?!钡乃监l(xiāng)之情,還可以領(lǐng)略到毛主席那“今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?”的革命到底的豪情壯志。

在這短短的幾個(gè)字中,我們就可以深深的感受到詩人的情懷,這難道還不夠說明漢字的魅力有多大嗎?博古通今者方成大器,我們不能因現(xiàn)代化的潮流而丟失古人給我們留下的豐富的遺產(chǎn),讓我們響應(yīng)國家的號(hào)召,不使中華驕傲湮沒在歷史的滾滾長河之中!

漢字的奧妙500字3

一個(gè)個(gè)端端正正的方塊字,詮釋的是一個(gè)民族的智慧和柔和似水的凝聚力。我愛漢字,那是亙古時(shí)期先人倉頡的智慧,能道出他人不能道。形態(tài)各異的漢字,使人產(chǎn)生聯(lián)想的魔力。不是嗎,“哭”令人惻隱,“笑”時(shí)人開懷,“粗”讓人惋惜,而“細(xì)”使人眼前一亮;看見“光明”,使我向往,遇見“黑暗”,令我憂愁。

我心之所向,是富含生命的文字拼湊成那優(yōu)美而飽含感情的詞句。常常想,是誰心中懷著一絲微妙的感情,用文字記錄,然后同樣感染了無數(shù)人的心緒。文字作為心與心交流的工具——卻時(shí)常奇妙地將一份情感埋下,然后以翩躚飛蝶的方式復(fù)生,倏爾鉆入心中最柔軟的地方然后消失不見,卻留下了一個(gè)夢(mèng)。是江南浮春的向往?亦或是塞北煙雨的那份沉重?也許是那北國翻飛的雪吧。一個(gè)個(gè)字,一句句話,無一不是作者心中的那首戀歌,文學(xué)的魅力也在其中熠熠生輝。文字也是考古學(xué)家的寵兒,古時(shí)代的文字,從某種意義上說反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。并且,記錄的一篇篇史書也如同一根無形的線,將斷續(xù)的歷史連接在一起。漢字,不愧是華夏文明的結(jié)晶!試問,世上還有何種語言能如同漢字一般凝聚并融合了古代文明和現(xiàn)代智慧?智慧的魅力仍舊是不可否認(rèn)地閃現(xiàn)在這歷史潮流中。

漢字的凝聚力也是一大特征。凝聚了中華幾千年文明的漢字有著對(duì)國民的一種吸引力。無論何時(shí)何地,漢字總是能激發(fā)華人的思鄉(xiāng)情結(jié)。獨(dú)在異鄉(xiāng),望見這家的信號(hào),一種對(duì)故土和文字的親切感油然而生。誰曾想那漢字竟也是緊鎖在中華兒女血脈和靈魂中的羈絆。無論離這故土有多么遙遠(yuǎn),喚醒心靈的共鳴,一個(gè)漢字足矣。

漢字,文明與血脈并重,曾是多少人窮其一生的追隨。而今,浮躁的社會(huì)已經(jīng)不容它了。可我卻固執(zhí)的相信那只是表象,漢字的魅力沒有消失。請(qǐng)親近那文明,追隨那文明吧,別忘了在心中留下那一片文化的根。

漢字的奧妙500字4

中國,五千年歷史文化,在這歷史的長河中,有一種東西,它在不斷變化。從、它難寫,難懂,到易寫,易懂。它是我們?nèi)祟惖恼Z言,他有著輝煌的歷史,它是中華人名智慧的結(jié)晶。

它就是漢字。

漢字,在歷史的長河中有著各種各樣的形態(tài),他有草書,;書等多種形態(tài)。有的人把草書寫得筆走龍蛇,龍飛鳳凰,王羲之,顏真卿更是寫得別具一格;有點(diǎn)人把楷書寫得剛勁堅(jiān)毅,方正不阿,柳公權(quán)亦是如此。

在古代,漢字文化的魅力十分的大。從南朝開始,甲骨文,金文等已經(jīng)成為了人們的書寫與交流工具。在南宋,書法文字早已走入了平常百姓人家中,造紙術(shù)印刷術(shù)的發(fā)明使?jié)h字在人們心中的地位更上了一個(gè)臺(tái)階,那是可以說是興盛時(shí)期。

遙望今朝,電腦打字技術(shù)一出,有多少人放棄了漢字的書寫,我們?cè)絹碓搅?xí)慣在鍵盤上敲下一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字??墒怯诌€有誰會(huì)真正地寫下一個(gè)又一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)漢字。俱往矣,漢字的輝煌,看今昔,;字化時(shí)代的發(fā)展,。英語時(shí)代的來臨,一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了一道深深的伏筆。“人才要從小培養(yǎng),從英語培養(yǎng)?!痹絹碓蕉嗉议L信了這一個(gè)理念?,F(xiàn)在,許多的孩子變成了只會(huì)說漢語,不會(huì)寫漢字了。這一現(xiàn)象可讓人為漢字未來的發(fā)展提起了心弦。

信息技術(shù)的潮流已經(jīng)遍布在了整個(gè)中國。漢字的洪水漸漸被著突如其來的土給掩埋。古代的漢字難道就要在我們這一代人的手上斷送嗎?不,不會(huì)的。世界四大古文明:古羅馬,古印度,古埃及與古中國。現(xiàn)在,除了中國文明外,其他三大發(fā)明已經(jīng)斷送。只有中國,那漢字文化正是中國文明,所以我們不能放棄寫漢字,不能放棄這最后的文明,讓這文明遺址延續(xù)。

學(xué)過毛筆的人知道,用心力與感情寫出的中國字,那是美的。古老的書法漢字輕如天空中淅淅瀝瀝的小雨:重如天地般氣勢(shì)雄偉。那是親手寫出來的,絕對(duì)不是英文與電腦上的字能夠相比的,所以漢字不能丟。

先人們創(chuàng)造出來的漢字在一代一代流傳,經(jīng)過了無數(shù)年代,21世紀(jì)的我們能丟掉漢字嗎?不能,我們要寫一手漢字,讓這燦爛文化在我們這傳承!

漢字的奧妙500字5

它們是中華民族的代表,它們是中華上下五千年文化的精髓,它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。

漢字通常有象形、指事、形聲、會(huì)意四種結(jié)構(gòu)。象形文字是指“純粹利用圖形來作文字使用,而這些文字又與所代表的東西,在形狀上很相像”例如:日”字就像一個(gè)圓形,中間有一點(diǎn),很像人們?cè)谥币曁枙r(shí),所看到的形態(tài)。

形聲文字是指“一個(gè)由兩個(gè)或多個(gè)部首組成的字,他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如:軀與驅(qū)就是一組形聲字。

會(huì)意字指的是“用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字,綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如:婚,古代入洞房在黃昏時(shí)期,是女兒出嫁。這個(gè)字就可以根據(jù)意思來寫。

漢字跟世界各國文字比起來,擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有哪一個(gè)演變過程不該去細(xì)細(xì)品味。中華民族是詩的民族,這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩的靈性,這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發(fā)你寫詩的興致啊!

這幾年,我國明顯加大了對(duì)漢字的要求,隨著互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,鍛煉了幾作根手指,卻讓人們忘記漢字的寫法。所以,為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代流失,在各種頻道都有《漢字聽寫大賽》,《漢字英雄》等等,在北京高考語文提升到一百八十分等等夠可以體現(xiàn)出國家對(duì)漢字的重視。

現(xiàn)在我國有大多數(shù)人在學(xué)英語,報(bào)各種各樣的英語補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槿藗兛傆X得我們是中國人,說的漢語已經(jīng)很熟悉了,絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開始淡忘我們的漢字,出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象??赡嵌鶄€(gè)英語字母并不具有感情,聲音,氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字,而是它的無限活力和奇特魅力深深打動(dòng)了我,在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。曾經(jīng)有一個(gè)外國的小朋友,看到“明”這個(gè)字后,就能立馬說出“太陽和月亮在一起了?!笔前?“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。

漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵(lì)著我的斗志……只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到它的知識(shí)與財(cái)富!感受到漢字的魅力!

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