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盲孩子和他的影子讀后感范文5篇

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  《盲孩子和他的影子》這篇童話敘述了影子和螢火蟲(chóng)幫助盲孩子。它們對(duì)盲孩子的關(guān)愛(ài),使盲孩子重新看見(jiàn)光明。以下是小編整理的關(guān)于《盲孩子和他的影子》的讀后感,希望大家喜歡。

  盲孩子和他的影子讀后感

  讀了著名作家金波爺爺寫(xiě)的《影子人》里的《盲孩子和他的影子》這篇文章后,我被深深的感動(dòng)了。

  故事主要是這樣的:從前有一個(gè)盲孩子,他天天跟著他的影子玩。有一次盲孩子把一只螢火蟲(chóng)捧在手里看,漸漸地,“黑洞”里出現(xiàn)了光。下雨了,影子不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)、月亮和螢火蟲(chóng)組合的燈都照著盲孩子,影子回來(lái)了,盲孩子漸漸地看見(jiàn)了周?chē)囊磺?

  讀完后,我被常常地打動(dòng)了。盲孩子看不見(jiàn)那些豐富多彩的書(shū),而我們有一雙明亮的眼睛,卻還不好好地讀書(shū),有時(shí)寫(xiě)字、讀書(shū)姿勢(shì)各種各樣,長(zhǎng)期這樣下去,眼睛就看不見(jiàn)了。而我們?yōu)槭裁催€不珍惜呢?

  盲孩子和他的影子讀后感

  《盲孩子和他是影子》一文主要是講述了盲孩子很孤獨(dú)很寂寞。一天,他的影子出現(xiàn)了,帶給了他歡樂(lè),后來(lái),他又和螢火蟲(chóng)玩耍,他感受到了溫暖。最后,盲孩子看見(jiàn)了光明,影子也獲得了生命,短短的一篇童話,沒(méi)有華麗的辭藻,帶給人的確實(shí)泰山般的沉思。

  一個(gè)在正常兒童生活里再正常不過(guò)的影子卻給盲孩子帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了歡樂(lè)!一個(gè)小小的影子為什么可以給一個(gè)盲孩子帶來(lái)溫暖呢?因?yàn)槊ず⒆尤鄙賽?ài),沒(méi)有愛(ài)!他渴望一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),哪怕只有一絲愛(ài)!一束陽(yáng)光也能填滿他的心靈啊!他不敢祈求多大的愛(ài)…….

  讀這篇文章,似乎可以看到這么一幅場(chǎng)景:一個(gè)盲孩子坐在花園里,側(cè)耳傾聽(tīng)著身邊同齡人在玩耍,雖然他偶爾被他們講的笑話逗笑,但更多的時(shí)候他只是沉默不語(yǔ)的在一旁坐著,眼里打著淚花兒,他坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),身后拖著一條老長(zhǎng)老長(zhǎng)的影子,只有影子陪伴著他!

  反過(guò)來(lái)想:為什么影子會(huì)變成人呢?因?yàn)椋谒诵枰獛椭畷r(shí),給人幫助,帶給他人溫暖和希望!本文告訴我們:大家都應(yīng)該關(guān)心弱者,只有愛(ài)才能使他人感受到光明和美好,給他人幸福、快樂(lè),自己也能獲得幸福!

  愛(ài)心是什么?愛(ài)心是冬日的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感受到溫暖;愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,是瀕臨絕境的人重新看到希望;愛(ài)是草尖上的那顆露珠,給心靈枯萎的人以滋潤(rùn)……

  盲孩子和他的影子讀后感

  《盲孩子和他的影子》一書(shū),作者寫(xiě)了一位盲孩子和他的影子的故事。在他的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有白云圓月綠葉紅花,只有孤獨(dú)。盲孩子看不到世界的色彩,他的世界只有黑色,但自從認(rèn)識(shí)了影子,在影子的鼓勵(lì)下,盲孩子感到了生活的美好,陰云從盲孩子心里散去,陽(yáng)光照在他心靈的每一角落,現(xiàn)在的盲孩子,臉上漾著笑容。

  這是一篇優(yōu)美的抒情童話。童話既是幻想的又是生活的折射。影子在生活中能出現(xiàn)在暗中,把以往的童話作品往往把影子和黑暗聯(lián)系起來(lái),影子的色調(diào)是是灰暗的,低沉的。這篇童話卻一反以往的童話構(gòu)思聯(lián)系起來(lái)。影子是光明的影子。這正是這篇童話構(gòu)思精巧所在。

  影子的形象是美麗的、善良的,是光明和友愛(ài)的化身,是他寂寞的盲孩子相依相伴,為其帶來(lái)溫暖和快樂(lè);是他使盲孩子感受到了螢火蟲(chóng)的光和色彩,看到了天上的月亮和星星。 影子不僅是影子,不僅僅是給別人以幫助,他也有血有肉,有豐富的感情,他也像普通人一樣,需要?jiǎng)e人的友情和幫助,沒(méi)有月亮,他的出現(xiàn)要借助盲孩子的燈;所以本文最后,影子和盲孩子成了一對(duì)美麗的兄弟。

  盲孩子和他的影子讀后感

  今天,我懷著好奇的心情,讀了《盲孩子和他的影子》這篇童話故事以后,使我覺(jué)得盲孩子非常可憐,而且還沒(méi)有一個(gè)伙伴跟他玩,淚水就情不自禁地涌了出來(lái),眼前就浮想聯(lián)翩……

  當(dāng)我看到他常常自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)來(lái)跟我玩呢?”時(shí),這就可以想象出盲孩子無(wú)法親近小伙伴,只能靜靜地坐在一旁,聽(tīng)他們嬉戲的樣子,他的日子過(guò)得非常寂寞。

  我由此想到,在我們的生活中,像這樣的殘疾人有許多,我們應(yīng)該伸出溫暖的雙手去幫助他們,多關(guān)心他們,應(yīng)該讓他們感到有親人的溫暖、關(guān)心,讓他們感到全世界的人都是在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著他們的。

  盲人,是生活得最痛苦的人,他不能看見(jiàn)各種各樣的花,不能見(jiàn)到光彩,只能用耳朵來(lái)聽(tīng)事物所發(fā)出的聲音。在盲人的世界里,永遠(yuǎn)像是一個(gè)沒(méi)有光彩,沒(méi)有色彩的黑色無(wú)底洞。作為一個(gè)盲人,如果要是有一個(gè)朋友或者是親人陪他說(shuō)說(shuō)話,那才會(huì)讓盲人感到有一絲關(guān)心、溫暖。在關(guān)心幫助別人時(shí),你的做法既給別人帶來(lái)了幸福,同時(shí)自己也能得到幸福。正像一句諺語(yǔ)所說(shuō)的“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。

  對(duì)于像殘疾人一樣的孤獨(dú)弱小的人,我們應(yīng)該關(guān)心他們,不應(yīng)該輕視他們、取笑他們,這樣他們才會(huì)感受到生活的光明和美好。

  盲孩子和他的影子讀后感

  讀了金波先生的童話《盲孩子和他的影子》很感動(dòng)。

  我們有一雙明亮的眼睛能看到世界上的萬(wàn)物真好!可盲孩子什么也看不見(jiàn)非常痛苦!在他的世界里沒(méi)有光亮,沒(méi)有色彩,永遠(yuǎn)生活在黑夜里。他無(wú)法親近別的小伙伴,只能靜靜地坐在一旁,聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)笑笑。其實(shí),他是多么地想和小伙伴們一起玩耍,多想看看這精彩而美麗的世界呀!但是,他不能,他的日子過(guò)得非常的寂寞!

  后來(lái),他認(rèn)識(shí)了自己的影子,在影子的陪伴下,日子過(guò)得很快樂(lè)。最后,是影子理解了盲孩子的痛苦,千方百計(jì)地去幫助他,在影子的細(xì)心照顧下,盲孩子的眼睛終于可以看到美麗的世界了。而影子在幫助盲孩子的過(guò)程中自己也得到了快樂(lè),變成了一個(gè)美麗的孩子,他和盲孩子成了最親密的朋友。影子的出現(xiàn)讓盲孩子知道了不少有趣兒的事,可到了夜晚和陰天下雨時(shí)又讓他陷入痛苦之中了,是好心的瑩火蟲(chóng)幫了他們大忙,一只螢火蟲(chóng)使盲孩子看到一點(diǎn)點(diǎn)光亮。一群螢火蟲(chóng)發(fā)出的光使影子又回來(lái)了......

  我想我們也該像螢火蟲(chóng)一樣幫助盲人多做些事兒。聽(tīng)爺爺說(shuō)我們國(guó)家有五百多萬(wàn)盲人呢!現(xiàn)在國(guó)家建了好多盲人學(xué)校,我真希望他們通過(guò)盲文的學(xué)習(xí)也跟我們一樣快快樂(lè)樂(lè)的生活成長(zhǎng)!

  這個(gè)童話讓我明白了,幫助別人就是幫助自己,幫助別人,也快樂(lè)著自己!

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