高一政治選擇題答題技巧
高一政治期末考選擇題題量較多，并且分值占比比較高，提高選擇題的正確率，可以有效奠定政治考試卷的分數(shù)。那么接下來給大家分享一些關于高一政治選擇題答題技巧，希望對大家有所幫助。
高一政治選擇題答題技巧
1：做題前一定要先讀懂題干
讀懂題干，是后續(xù)一切技巧的基礎，也是最容易被忽略的步驟。通常如果沒有仔細看題干，在一知半解時，就開始看題肢，一旦發(fā)現(xiàn)選項不對頭的時候，再回頭看題干，等于浪費了更多的時間，并且這種情況容易造成考場驚慌，在慌亂中，就特別容易做錯題。
那怎樣才算是讀懂題干?首先要通過閱讀，弄清題干中心思想，并且在讀題干時聯(lián)想學過的原理，概括出題目的中心大意，做到這些，才算是讀懂了題干。在讀題干時，怎樣才能更快的抓住題目的中心大意?
第一，抓住中心詞和中心句。這是理解題意的關鍵。只有養(yǎng)成搜索關鍵詞和關鍵句的習慣，在做題時思路才能迅速的進入試題中去。
第二，長題干要讀短——概括大意;短題干要讀長——精析內涵。只有深刻、準確的把握題干，才能在選擇題項中不被迷惑。才能在面對大量信息而不迷失方向，面對有限的信息才能從容不迫。
2：抓住設問中的引導詞
所謂"引導詞"就是題中決定著答題方向的詞語，反映的是將題干和題枝的關系。在題干中，以下這些是最常見的引導詞，："說明"、"由此可見"、"因此"、"根本原因是"、"下列說法不符合題意的是"、"下列說法錯誤的是"等。這些詞語雖然不屬于題干核心意思的體現(xiàn)，但卻決定著你最終選項的選擇。忽略引導詞，會導致你看懂了題干，卻無意間答錯題。
3：對號入座要仔細
做到前面兩個步驟，最后要進入實質答題步驟——選擇與題意相符的選項。做這步的方法無非是兩種：直選和排除法。
在選項選擇的時候，我們需要注意些什么?
1.答非所問
一般來講，只要選了與題意不符的選項，都是答非所問。容易出現(xiàn)這種錯誤的情況是，選項本身正確，但不是題干要求。出現(xiàn)這類錯誤，通常是因為學生在審題之后沒有及時勾選出題干的關鍵詞，在選擇選項的時候沒有把選項和題干進行對照。
2.偷梁換柱
對已有原理用于題干或題肢時改變一些條件，主要是通過"添枝加葉"——增加條件或限制語;或者是"缺斤短兩"——減少條件或限制語，以考查學生對概念或原理把握得是否正確。
其它如"聲東擊西"--設問和題干的材料設計幾乎沒有關系，題肢只與設問有關。"正話反說"——通常題目考查正確的認識，但這里問你錯誤的看法。
可見，以上的選擇題的干擾方法沒有什么特別，只要細心都可以應付。
4：排除干擾巧檢查
對于一些有疑問，但又拿不準的題目，可以采取"代入法"進行。即將題肢和題干用設問中的引導連接為一體，形成一句話?？匆豢催@句話是不是語句通順。一般來講，只需要代入一次，就可以使思路清晰起來。
選擇題考查的內容也不外乎三部分：識記、理解、運用。近年的考試中理解、運用的比重增加，很少看到識記的題型，識記已經(jīng)滲入了理解和運用中。我們做每一道政治選擇題都是運用已用的知識，對題干提供的材料、信息進行分析、甄別、遴選。可見，選擇題也是考查學生分析問題和解決問題的能力，考查處理信息的能力。因此技巧始終是技巧，不能代替基本功。
要想解答好選擇題：
第一，要緊抓課本中概念和原理的理解。概念和原理的理解是選擇題主要考查內容，如果對概念原理都不熟悉，那么只要出題老師挖個陷阱，同學們就踩進去了。
第二，養(yǎng)成好的習慣：做題習慣，如建立錯題本，或在資料中對不同難度的題做不同的標記，對反復出錯的題進行重點分析;總結選擇題的干擾方法和做題經(jīng)驗。好的邏輯思維習慣，好的思維不是老師教出來的，而是練出來的。
高一政治如何答題的方法
首先要掌握教材基本知識，學會建構知識體系和網(wǎng)絡，從宏觀上駕馭知識。用所學理論解決實際問題是一個實踐的過程，除了在試卷上“紙上談兵”外，應該將提高能力的工作放在平時，注意知識和感性材料的積累。實踐證明，政治學科的高分同學都具有知識廣博的共同特點;
其次要培養(yǎng)理解分析知識的能力。將理解和運用知識能力的培養(yǎng)提高放在平時，在老師的指導下，有意識地用所學知識分析解決實際問題，不能僅僅滿足于知道知識是什么，還要知道為什么、怎么樣。要從多層面、多角度理解知識、分析知識、運用知識;
第三要提高綜合運用知識的能力。要注重建構知識體系，學會用多個知識從不同角度去分析同一問題，培養(yǎng)辯證思維、發(fā)散思維能力。
最后就是學會答題的方法和應試的技巧。掌握一些審題和答題技巧，是提高我們應試能力的重要條件。要想掌握科學的審題和答題方法，就必須要了解政治試題的題型，如選擇題、簡答題、辨析題、論述題，無論是選擇題還是主觀性試題，都有一個立意中心，審題時應先把握住這個中心，把握中心立意的簡單辦法是對材料進行提煉，找出“誰在什么條件下做什么?”立意中心的明確可減少答題的盲目性，提高答案的針對性。對選擇題來說，審清題干立意后，可先排除錯誤、無關或重復性題肢，將剩下的題肢與題干條件認真對應，慎重比較后做出選擇。
解答主觀題，在審清材料的同時，還須明確(1)設問的規(guī)定性和要求，共有幾問?限定在哪個范圍內等;(2)帶著設問仔細閱讀背景材料(文字)，把握材料的中心意思，抓住關鍵詞等;(3)結合材料設問，尋找所需知識的切入點，是考什么知識點;(4)把理論知識及內容結合材料進行分析或歸納(怎樣體現(xiàn))、或演繹(怎樣進行)。
高一政治辨析題答題技巧
一、辨析題分類
辨析題可以分為正題和反題或錯題兩大類。所謂正題，觀點是完全正確的;所謂反題或錯題是指觀點不正確或不完全正確的題目。
在考試當中，反題較為常見。形式也比較多樣。歸結起來大部分屬于如下四種：
1、判斷標準錯誤。我們做出某個判斷一般要有一個標準。比如，說一個人的身材比較高。其標準是平常人的身材高度，而不是其他標準。當然因為標準不同，得出的結論也就不同。例子(小馬過河的故事)
2、條件不充分。做出一種判斷，常常需要一定的條件。而判斷正確需要滿足相應的條件，一旦條件不滿足或不充分，就會導致判斷失誤。
3、顧此失彼。我們得出結論，應該考慮全面。但有時在一些問題上會出現(xiàn)片面夸大一個方面或片面強調一個方面而忽略了另一個方面。導致結論錯誤。
4、多觀點辨析。即在一道題中出現(xiàn)兩種以上觀點。這種題，我們可以把它看作多題來做，逐一分析評判。
二、解題思路和要求
1、認真審題，不急于判斷
2、緊扣考點，層層分析
3、條理清楚，表達準確
三、案例分析解題方法
案例分析是考法律必考的題型。一般在簡答題中有一至兩道案例分析式題目、分析題或說明題(即習慣稱的大題)中有一道。
提高學習的效率方法
經(jīng)驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把所有的功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，四十分鐘就可以完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
經(jīng)驗二：
如何提高學習效率呢?
最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當?shù)男菹ⅲ粌H僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。
那么上課時的聽課效率如何提高呢?
課前要有一定的預習，這是必要的，不過預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。
上課期間還有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當?shù)胤潘梢幌隆?/p>
另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記。
經(jīng)驗三：
學習效率是決定學習成績的重要因素，如何提高自己學習效率呢?
一、要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
二、學會用心。要自信。選“好題”，時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，分門別類。
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