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高中政治選擇題應試策略

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選擇題是高考歷史試卷的基本題型之一,它可以考查歷史概念、歷史事實、歷史結論、階段特征等各種內容,以及考查獲取和利用有效信息、歸納、比較、概括、辯證全面地認識和分析問題等各種能力,下面小編給大家分享一些高中政治選擇題應試策略,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高中政治選擇題應試策略

1.審題方法

能否認真審題,是做好選擇題的關鍵。隨著命題技術的進步,選擇題的立體感和動態(tài)遷移感愈來愈強,迷惑性越來越大。因其答案的惟一性,一旦審題出現(xiàn)偏誤,就會導致全錯。認真審題,對選擇題尤為重要。

要根據(jù)選擇題的特點,采用立體式的審題方法,明確題意和要求。其具體要求是:

(1)讀懂背景材料。每組選擇題之前所出現(xiàn)的引導材料,是這組選擇題的共同情景材料,其與各試題形成一個相對獨立的有機體系,試題也都是受背景調控的。背景對考生駕馭材料和選擇答案有著極強的提示作用和限制作用。要重視對背景的解讀,明確其時限和范圍及所考查的主旨等。

(2)明確題目結構。要仔細推敲題干,搞清題干中答題項。主干語和條件限定語。答題項是指答案包括的內容和項目,主干語是選項論述的直接對象,條件限定語是對回答內容的各方面限定。

(3)搞清時空范圍。根據(jù)限定語,特別是要注意提取隱性時間信息,明確時限。搞清歷史現(xiàn)象的橫向、縱向的歷史空間和階段特征,明確題目的時間范圍和空間。

(4)搞清基本題型。選擇題也有自身特點,根據(jù)其特點,明胡題目的基本類型,再結合平時的學習和掌握,根據(jù)各題型的答題方法進行思考和把握。

(5)推敲備選項。對備選項要認真推敲。近年來,備選項的干擾性日益增強,需認真分析。通過比較,掌握知識之間的區(qū)別,明確選項與題干的關系。

(6)明確理論觀點。選擇題大都滲透著辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點,如生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎與上層建筑、階級斗爭、主要矛盾和次要矛盾等觀點,以這些理論觀點為指導,再進行論證和分析。

(7)明確與其他學科的關系。根據(jù)大文科的觀點,歷史往往與政治、地理、語文等學科聯(lián)系,要利用相關學科知識的互補性,作好答題的準備。

政治非選擇題的答題技巧

1.簡答題包括時政簡答題和理論聯(lián)系實際的簡答題,聯(lián)系實際簡答題的要求是:

①認真讀題,弄清題意,弄清設問的方向和答題要求;

②理出答題所涉及的知識點并安排好答題順序;

③遇到題目中有開放性小題,答題既要有基礎理論的依據(jù)又要有創(chuàng)意,切忌隨意性。

2.分析說明題又分材料分析題和圖表分析題。

材料分析題中幾則文字材料,有時是同一主題,有時幾個主題并列,答題時注意:

①要仔細審讀材料,理出層次;

②找準相應基礎知識;

③相關原理的闡述要準確全面。

圖表材料題由幾幅圖表或一幅圖表和若干文字所組成,圖表或文字間可以存在內在聯(lián)系。答題時要注意:

①詳細閱讀圖表,做到標題、時間、欄目、內容、注解”五讀俱全“;

②運用相關的基本原理對圖表中的問題作理論分析;

③根據(jù)題目的指令,提出解決問題的措施或辦法,言之有理且可以具體操作。

3.論述題其實就是一篇議論文,一份藝術作品。

答題要堅持規(guī)范化答題要求:

①確定總論點(根據(jù))和分論點(政治或經(jīng)濟具體知識),講清分析說明問題的理論依據(jù);

②運用課本知識、原理、觀點分析問題,理解背景知識的時代性、必要性或現(xiàn)實意義,答題的起點要高,不能就事論事;

③用事實分析說明(包括史實、事實或數(shù)據(jù)等),答題不僅要有理而且要有據(jù);

④表明態(tài)度或簡述自己的認識體會,表態(tài)既要聯(lián)系實際又要緊扣題意,不要空喊口號。

答政治論述題時要注意哪些問題

1、審題。其實論述題要做成小論文,我們就要把題目當作作文題目來審,同學們尤其要注意,特別是對自己熟悉的論題,但也要找準角度,對不熟悉的論題,想到也肯定是用課本相關的知識。審題時要注意明確是往往明確規(guī)定了答案的層面(是什么、為什么、怎么辦),答題的角度(政治、經(jīng)濟、哲學)和答題的范圍(特殊指向性是強調黨、國家、還是人民還是三方面都有所強調)是論述主體的作用還是它們的相互關系。

2、論述。有一些觀點找對了,但是不會論述,這是很遺憾的。同學們可以把握一點在論述的時候,首先,你可以用相關的知識點進行展開。例如經(jīng)濟常識中的“宏觀調控”這個知識點,必須系統(tǒng)的理解宏觀調控的含義、必要性、目標、手段以及與市場調節(jié)的關系。又如政治常識中的“國家政權”這個知識點,需要全面把握當代兩種國家政權的性質、政權機關和相應的國家職能。另外同學們在論述時還要詳略得當,有一些觀點可以詳細重點敘述,有一些卻可以不作為重點。其次,同學們在相關論述完成之后,一定要找到與主題的內在聯(lián)系,要說明你的知識是可以用來為主題服務的。

3、材料。這是目前同學們最有缺陷的,其實簡單的說就像同學們寫議論文一樣,你要舉例說明,你用愛迪生進行一千次實驗這個例子來說明要不怕失敗這個觀點。所以同學們的材料來源首先目標是題目的背景材料,其次是熱點新聞材料,最后還可以引用生活中的材料,但也不要觀點和材料兩張皮,最好能對引用的材料加以說明,說明他能為你的論題服務。

4、 最后答題的格式我建議是

總——分[總(觀點)——分(論述和材料)——總(內在聯(lián)系)]——總




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