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高一英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí):過(guò)目不忘的六大絕招

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高一英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí):過(guò)目不忘的六大絕招

  詞匯是語(yǔ)言的基本要素之一,在信息傳遞中必不可少,在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中有著舉足輕重的作用?!度罩屏x務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)詞匯學(xué)習(xí)的廣度和深度提出了較高的要求,一方面要求學(xué)生掌握的詞匯量顯著增加,另一方面強(qiáng)調(diào)從運(yùn)用的角度學(xué)習(xí)詞匯。下面是小編給大家?guī)?lái)的高一英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí):過(guò)目不忘的六大絕招,供大家參考!

  高一英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí):過(guò)目不忘的六大絕招

  很多高中學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯的渠道不多,記憶的方法不科學(xué),也沒(méi)有依據(jù)循序漸進(jìn)的原則,不能形成對(duì)詞匯的長(zhǎng)久記憶和靈活運(yùn)用。所以,我們有必要研究英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略,幫助高中學(xué)生擴(kuò)大詞匯量、提高英語(yǔ)詞匯的運(yùn)用能力。

  單字是成功學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最基礎(chǔ),沒(méi)有了單字這個(gè)基礎(chǔ),接下來(lái)的會(huì)話、文法、閱讀、寫(xiě)作都將無(wú)法順利進(jìn)行,因此在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,“如何背單字”是絕不可忽略的首要之務(wù)。

  有些人背單字是“每背必忘”、“每忘必背”,永遠(yuǎn)離“成功背單字”有段距離;為破除這個(gè)魔咒,請(qǐng)奉行高老師正確背單字方法的絕招:

  第一法:基本功

  絕招一:蠶食鯨吞法

  準(zhǔn)備一本字匯書(shū)(或一本筆記),這本書(shū)(或筆記)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:英文在最左邊的位置,中文在最右邊;中間則要空下來(lái)寫(xiě)“提示”,提示這個(gè)字“怎么背”。

  背單字的方法依每個(gè)字匯的不同,可能是依據(jù)字根、諧音、形狀、例句等…。完成工具的準(zhǔn)備后,就可以開(kāi)始背單字的工程!

  以此窗體為例,我們?cè)谙旅嬲砹恕靶Q食鯨吞法”的基本背法及步驟:

  英文單字提示中文

  imp小魔鬼

  felon:felon念起來(lái)像“壞人”所以是重罪犯。

  首先看到第一個(gè)字imp,在腦中我們可先自行加以判斷:這個(gè)字“背”或“不背”,如果“不背”就跳過(guò)去,也不用做任何記號(hào)。

  再看到第二個(gè)字“重罪犯”:如果覺(jué)得很好背就背,不想背就跳過(guò)去,這一點(diǎn)很重要。

  背單字三秘訣:好背的才背、想背的才背、有時(shí)間才背。

  “重罪犯”怎么背?felon的諧音聽(tīng)起來(lái)是不是很像“壞人”?掌握了背這個(gè)字的訣竅后,這個(gè)字就被歸于“好背”的部份;背起來(lái)了,就在旁邊打個(gè)勾勾、做個(gè)記號(hào)。

  一本字匯書(shū)(筆記),就用這種輕松的心情簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單背過(guò)去,想背的做記號(hào)、不想背的略過(guò);用這種方法,你一定可以看完這本書(shū),而不會(huì)像被施了咀咒似的,買(mǎi)來(lái)的字匯書(shū)、自己整理的筆記都永遠(yuǎn)停留在前幾頁(yè),連翻到后面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

  背完一遍,記得在書(shū)(或筆記)的封面寫(xiě)下日期,如2006/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…,用這種“選擇性”背法,相信一定可以在一個(gè)月內(nèi)背完四次。

  一本書(shū)背完了四次,卻發(fā)現(xiàn)有些單字“怎么都不想背”或“背了4次都背不起來(lái)”,其實(shí),這些字是最佳幫手,你就是需要藉助這些“背不起來(lái)”的字匯,找出個(gè)人背單字的盲點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)方法的篩選,你會(huì)知道哪些字匯需要再加強(qiáng)磨練,進(jìn)而利用字匯課中老師提供的方法破除這些“背不起來(lái)的單字”。

  絕招二:廢物時(shí)間法

  大部分的人,在一天當(dāng)中有許多時(shí)間是被當(dāng)作廢物來(lái)處理的;例如學(xué)生不專(zhuān)心上課、上班族摸魚(yú)聊天、通勤族坐在車(chē)上發(fā)呆…等,這些被浪費(fèi)掉的零碎時(shí)間若能善加利用,背單字的成效會(huì)很驚人,尤其是等車(chē)時(shí)間,更是最值得被利用的“廢物時(shí)間”。 該如何利用這些時(shí)間?你需要兩個(gè)訣竅來(lái)配合學(xué)習(xí):

  1.卡片:一張卡片上只寫(xiě)一個(gè)單字,而且字體要“斗大”。卡片越大越好,正面寫(xiě)英文單字,反面寫(xiě)中文意思,以不能直接瞄到答案為原則。

  2.少量多餐:時(shí)間少、單字少、多復(fù)習(xí)。背單字最忌“常立志,發(fā)宏愿”,愿太大不僅自己沒(méi)辦法負(fù)荷,還會(huì)打擊信心;反而是應(yīng)該“立志長(zhǎng)”,維持背單字的信念,持續(xù)不斷地背下去。

  配合這二個(gè)訣竅外,還需注意以下三個(gè)Tips:

  1.單字:一次不能背太多個(gè),容易搞混。

  2.時(shí)間:一次不需用太長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)背,廢物時(shí)間恰好可以拿來(lái)利用,但必須常常復(fù)習(xí)。

  3.例如:學(xué)生利用每節(jié)下課時(shí)間背四個(gè)單字,背的時(shí)候也可順便復(fù)習(xí)之前已經(jīng)背過(guò)的,一天大約背32個(gè),不需花費(fèi)太大的力氣,一年就可以背一萬(wàn)個(gè)單字了。即使最后忘掉一半,成績(jī)?nèi)匀豢捎^!

  絕招三:四面楚歌法

  面對(duì)“有若無(wú),實(shí)若虛”,明明背過(guò)好幾次卻完全想不起來(lái)的單字,你會(huì)需要用到“四面楚歌”之法。 在每個(gè)看得到的地方都放一個(gè)背不起來(lái)的難字,字體要大。

  單字務(wù)必配合情境場(chǎng)合。例如廁所就不適合放Yummy(美味)這個(gè)單字。

  讓單字出現(xiàn)在絕對(duì)有時(shí)間、絕對(duì)看得到的地方。例如:學(xué)生對(duì)于不喜歡上的課,可以在教室黑板兩側(cè)各列五個(gè)單字;經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)的上班族,可以下載自動(dòng)換桌布的程序,把單字設(shè)成桌面,一次一個(gè)單字,絕對(duì)不怕你看不到!

  高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  高中英語(yǔ)學(xué)習(xí),首先抓好閱讀和背誦。閱讀和背誦是英語(yǔ)的基本功,該背的一定背熟,該記的一定記牢固。要學(xué)會(huì)在閱讀中記憶,在記熟的基礎(chǔ)上能夠靈活運(yùn)用。其次掌握一定的寫(xiě)作功底。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是互相影響、互相制約的,英語(yǔ)寫(xiě)作開(kāi)始可以先從字詞句寫(xiě)起,然后循序漸進(jìn)。第三是重視詞匯和語(yǔ)法。學(xué)習(xí)詞匯應(yīng)該堅(jiān)持詞不離句、句不離文的原則。語(yǔ)法學(xué)習(xí)應(yīng)該靈活些,不必追究其根本,可以通過(guò)背誦語(yǔ)句來(lái)掌握。

  實(shí)際運(yùn)用

  1. 背單詞。這是提高英語(yǔ)成績(jī)的前提條件,如果不認(rèn)識(shí)的單詞太多了,英語(yǔ)肯定無(wú)法提高。因此,一定要堅(jiān)持每天背單詞,即使現(xiàn)在是高三了,或者離高考時(shí)間很近了,也要堅(jiān)持背。英語(yǔ)單詞根據(jù)熟悉程度的不同可以分為積極單詞和消極單詞,積極單詞是看到認(rèn)識(shí)并且會(huì)主動(dòng)用到的單詞,消極單詞是看到認(rèn)識(shí)但是不會(huì)主動(dòng)用到的單詞,積極單詞對(duì)于英語(yǔ)寫(xiě)作很重要,消極單詞對(duì)于閱讀理解很重要,因此在背單詞時(shí)要注意效率,有些單詞是經(jīng)常在閱讀中出現(xiàn)的,因此你背這些單詞時(shí)只要達(dá)到認(rèn)識(shí)的程度就可以了,這樣可以節(jié)約很多時(shí)間多背一些單詞,而寫(xiě)作時(shí)需要的單詞一定要背到積極的狀態(tài)。

  提高背單詞效率的一個(gè)好方法就是通過(guò)歷年真題來(lái)背單詞,雖然課本上都有單詞表,但是你無(wú)法區(qū)分哪些單詞不認(rèn)識(shí)、哪些單詞處于積極狀態(tài)、哪些單詞處于消極狀態(tài),但是在試卷中,你很容易就能區(qū)分出來(lái),可以在做題過(guò)程中把不認(rèn)識(shí)的單詞統(tǒng)統(tǒng)摘抄在筆記本上,然后反復(fù)背誦,該背到消極狀態(tài)的就背到消極狀態(tài),該背到積極狀態(tài)的就背到積極狀態(tài),而已經(jīng)認(rèn)識(shí)的就不用背了。

  2. 注重語(yǔ)法。語(yǔ)法決定單選題以及短文改錯(cuò)得分的高低,而且也是看懂完形和閱讀的前提。語(yǔ)法的掌握要容易得多,而且可以在短期內(nèi)突破。

  3. 完形和閱讀有技巧??炊恼轮皇亲鰧?duì)題目的必要條件而非充分條件,要想做對(duì)題目必須要使自己的解題思路和命題人的解題思路一致,很多同學(xué)是根據(jù)自己的邏輯判斷甚至自己的常識(shí)來(lái)判斷選項(xiàng)的,因此就會(huì)出現(xiàn)整篇文章都看明白了,卻常常選錯(cuò)答案,這是因?yàn)樽约旱拇痤}思路和命題人的不一樣,因此有必要對(duì)歷年的高考真題進(jìn)行分析研究。

  4. 作文。高分作文都有一定的標(biāo)準(zhǔn),這也決定了我們可以提前準(zhǔn)備一些高分的寫(xiě)作材料,來(lái)組成自己的一些寫(xiě)作套路,或者寫(xiě)作模板。例如,一些體現(xiàn)英語(yǔ)能力的高級(jí)句型和高級(jí)短語(yǔ),平時(shí)積累的一些地道的優(yōu)美的英語(yǔ)句子……為了使我們的準(zhǔn)備有針對(duì)性,可以對(duì)歷年的真題作文進(jìn)行分析,找出經(jīng)??嫉囊恍┰掝},這樣就可以有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。當(dāng)然要想寫(xiě)好作文,光靠這些應(yīng)試技巧是不夠的,最重要的還是平時(shí)的積累,對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)。

  5. 注意的問(wèn)題。對(duì)于應(yīng)試技巧,一定要以歷年的真題為依據(jù),在此基礎(chǔ)上可以適量地做些其他參考書(shū)上的題目,做題不是最終目的,通過(guò)做題掌握命題者的思路才是最終目的,因此,必須要以真題為材料進(jìn)行研究,其他的參考資料可能會(huì)使自己誤入歧途。背單詞和掌握語(yǔ)法時(shí)最好在句子中進(jìn)行,比單獨(dú)背單詞和掌握語(yǔ)法效率要高很多。

  6.語(yǔ)感的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,因?yàn)檎Z(yǔ)感不能靠短期突擊來(lái)形成,平時(shí)要多讀、多聽(tīng)、多看、多說(shuō)。一旦形成語(yǔ)感以后,對(duì)做題的幫助將會(huì)非常大。除了能夠更加容易看懂閱讀理解之外,面對(duì)自己不會(huì)的完形填空和單項(xiàng)選擇也能夠憑語(yǔ)感選對(duì)答案。


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