學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高一學(xué)習(xí)方法>高一數(shù)學(xué)>

高一數(shù)學(xué)上學(xué)期的所有知識點(diǎn)

時(shí)間: 錦祥0 分享

偶爾會(huì)抱怨為什么自己沒天賦,又或者因?yàn)閯e人能輕易做到自己做不到的事而不平衡。從某種角度上來講,這完全沒辦法?,F(xiàn)在的我倒覺得這樣也好,世上或許有人能一步登天,但那人不是我。自己一點(diǎn)一點(diǎn)抓住的東西,比什么都來得真實(shí)。用時(shí)間換天份,用堅(jiān)持換機(jī)遇,我走得很慢,但我絕不回頭。小編高一頻道為大家整理了《高一數(shù)學(xué)上學(xué)期知識點(diǎn)復(fù)習(xí)》供大家參考!

高一數(shù)學(xué)上學(xué)期的所有知識點(diǎn)

1.函數(shù)的奇偶性

(1)若f(x)是偶函數(shù),那么f(x)=f(-x);

(2)若f(x)是奇函數(shù),0在其定義域內(nèi),則f(0)=0(可用于求參數(shù));

(3)判斷函數(shù)奇偶性可用定義的等價(jià)形式:f(x)±f(-x)=0或(f(x)≠0);

(4)若所給函數(shù)的解析式較為復(fù)雜,應(yīng)先化簡,再判斷其奇偶性;

(5)奇函數(shù)在對稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相同的單調(diào)性;偶函數(shù)在對稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相反的單調(diào)性;

2.復(fù)合函數(shù)的有關(guān)問題

(1)復(fù)合函數(shù)定義域求法:若已知的定義域?yàn)閇a,b],其復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的定義域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定義域?yàn)閇a,b],求f(x)的定義域,相當(dāng)于x∈[a,b]時(shí),求g(x)的值域(即f(x)的定義域);研究函數(shù)的問題一定要注意定義域優(yōu)先的原則。

(2)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性由“同增異減”判定;

3.函數(shù)圖像(或方程曲線的對稱性)

(1)證明函數(shù)圖像的對稱性,即證明圖像上任意點(diǎn)關(guān)于對稱中心(對稱軸)的對稱點(diǎn)仍在圖像上;

(2)證明圖像C1與C2的對稱性,即證明C1上任意點(diǎn)關(guān)于對稱中心(對稱軸)的對稱點(diǎn)仍在C2上,反之亦然;

(3)曲線C1:f(x,y)=0,關(guān)于y=x+a(y=-x+a)的對稱曲線C2的方程為f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);

(4)曲線C1:f(x,y)=0關(guān)于點(diǎn)(a,b)的對稱曲線C2方程為:f(2a-x,2b-y)=0;

(5)若函數(shù)y=f(x)對x∈R時(shí),f(a+x)=f(a-x)恒成立,則y=f(x)圖像關(guān)于直線x=a對稱;

(6)函數(shù)y=f(x-a)與y=f(b-x)的圖像關(guān)于直線x=對稱;

4.函數(shù)的周期性

(1)y=f(x)對x∈R時(shí),f(x+a)=f(x-a)或f(x-2a)=f(x)(a>0)恒成立,則y=f(x)是周期為2a的周期函數(shù);

(2)若y=f(x)是偶函數(shù),其圖像又關(guān)于直線x=a對稱,則f(x)是周期為2︱a︱的周期函數(shù);

(3)若y=f(x)奇函數(shù),其圖像又關(guān)于直線x=a對稱,則f(x)是周期為4︱a︱的周期函數(shù);

(4)若y=f(x)關(guān)于點(diǎn)(a,0),(b,0)對稱,則f(x)是周期為2的周期函數(shù);

(5)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=a,x=b(a≠b)對稱,則函數(shù)y=f(x)是周期為2的周期函數(shù);

(6)y=f(x)對x∈R時(shí),f(x+a)=-f(x)(或f(x+a)=,則y=f(x)是周期為2的周期函數(shù);

5.方程k=f(x)有解k∈D(D為f(x)的值域);

a≥f(x)恒成立a≥[f(x)]max,;a≤f(x)恒成立a≤[f(x)]min;

(1)(a>0,a≠1,b>0,n∈R+);

(2)logaN=(a>0,a≠1,b>0,b≠1);

(3)logab的符號由口訣“同正異負(fù)”記憶;

(4)alogaN=N(a>0,a≠1,N>0);

6.判斷對應(yīng)是否為映射時(shí),抓住兩點(diǎn):

(1)A中元素必須都有象且;

(2)B中元素不一定都有原象,并且A中不同元素在B中可以有相同的象;

7.能熟練地用定義證明函數(shù)的單調(diào)性,求反函數(shù),判斷函數(shù)的奇偶性。

8.對于反函數(shù),應(yīng)掌握以下一些結(jié)論:

(1)定義域上的單調(diào)函數(shù)必有反函數(shù);

(2)奇函數(shù)的反函數(shù)也是奇函數(shù);

(3)定義域?yàn)榉菃卧丶呐己瘮?shù)不存在反函數(shù);

(4)周期函數(shù)不存在反函數(shù);

(5)互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)具有相同的單調(diào)性;

(6)y=f(x)與y=f-1(x)互為反函數(shù),設(shè)f(x)的定義域?yàn)锳,值域?yàn)锽,則有f[f--1(x)]=x(x∈B),f--1[f(x)]=x(x∈A);

9.處理二次函數(shù)的問題勿忘數(shù)形結(jié)合

二次函數(shù)在閉區(qū)間上必有最值,求最值問題用“兩看法”:一看開口方向;二看對稱軸與所給區(qū)間的相對位置關(guān)系;

10依據(jù)單調(diào)性

利用一次函數(shù)在區(qū)間上的保號性可解決求一類參數(shù)的范圍問題;

11恒成立問題的處理方法

(1)分離參數(shù)法;

(2)轉(zhuǎn)化為一元二次方程的根的分布列不等式(組)求解;

練習(xí)題:

1.(-3,4)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為_________,關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為__________,

關(guān)于原點(diǎn)對稱的坐標(biāo)為__________.

2.點(diǎn)B(-5,-2)到x軸的距離是____,到y(tǒng)軸的距離是____,到原點(diǎn)的距離是____

3.以點(diǎn)(3,0)為圓心,半徑為5的圓與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為_________________,

與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為________________

4.點(diǎn)P(a-3,5-a)在第一象限內(nèi),則a的取值范圍是____________

5.小華用500元去購買單價(jià)為3元的一種商品,剩余的錢y(元)與購買這種商品的件數(shù)x(件)

之間的函數(shù)關(guān)系是______________,x的取值范圍是__________

6.函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是________

7.當(dāng)a=____時(shí),函數(shù)y=x是正比例函數(shù)

8.函數(shù)y=-2x+4的圖象經(jīng)過___________象限,它與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為_________,

周長為_______

9.一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,5),交y軸于3,則k=____,b=____

10.若點(diǎn)(m,m+3)在函數(shù)y=-x+2的圖象上,則m=____

11.y與3x成正比例,當(dāng)x=8時(shí),y=-12,則y與x的函數(shù)解析式為___________

12.函數(shù)y=-x的圖象是一條過原點(diǎn)及(2,___)的直線,這條直線經(jīng)過第_____象限,

當(dāng)x增大時(shí),y隨之________

13.函數(shù)y=2x-4,當(dāng)x_______,y0,b0,b>0;C、k

高一數(shù)學(xué)上學(xué)期的所有知識點(diǎn)

1.數(shù)列的定義

按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列,數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)都叫做數(shù)列的項(xiàng).

(1)從數(shù)列定義可以看出,數(shù)列的數(shù)是按一定次序排列的,如果組成數(shù)列的數(shù)相同而排列次序不同,那么它們就不是同一數(shù)列,例如數(shù)列1,2,3,4,5與數(shù)列5,4,3,2,1是不同的數(shù)列.

(2)在數(shù)列的定義中并沒有規(guī)定數(shù)列中的數(shù)必須不同,因此,在同一數(shù)列中可以出現(xiàn)多個(gè)相同的數(shù)字,如:-1的1次冪,2次冪,3次冪,4次冪,…構(gòu)成數(shù)列:-1,1,-1,1,….

(4)數(shù)列的項(xiàng)與它的項(xiàng)數(shù)是不同的,數(shù)列的項(xiàng)是指這個(gè)數(shù)列中的某一個(gè)確定的數(shù),是一個(gè)函數(shù)值,也就是相當(dāng)于f(n),而項(xiàng)數(shù)是指這個(gè)數(shù)在數(shù)列中的位置序號,它是自變量的值,相當(dāng)于f(n)中的n.

(5)次序?qū)τ跀?shù)列來講是十分重要的,有幾個(gè)相同的數(shù),由于它們的排列次序不同,構(gòu)成的數(shù)列就不是一個(gè)相同的數(shù)列,顯然數(shù)列與數(shù)集有本質(zhì)的區(qū)別.如:2,3,4,5,6這5個(gè)數(shù)按不同的次序排列時(shí),就會(huì)得到不同的數(shù)列,而{2,3,4,5,6}中元素不論按怎樣的次序排列都是同一個(gè)集合.

2.數(shù)列的分類

(1)根據(jù)數(shù)列的項(xiàng)數(shù)多少可以對數(shù)列進(jìn)行分類,分為有窮數(shù)列和無窮數(shù)列.在寫數(shù)列時(shí),對于有窮數(shù)列,要把末項(xiàng)寫出,例如數(shù)列1,3,5,7,9,…,2n-1表示有窮數(shù)列,如果把數(shù)列寫成1,3,5,7,9,…或1,3,5,7,9,…,2n-1,…,它就表示無窮數(shù)列.

(2)按照項(xiàng)與項(xiàng)之間的大小關(guān)系或數(shù)列的增減性可以分為以下幾類:遞增數(shù)列、遞減數(shù)列、擺動(dòng)數(shù)列、常數(shù)列.

3.數(shù)列的通項(xiàng)公式

數(shù)列是按一定次序排列的一列數(shù),其內(nèi)涵的本質(zhì)屬性是確定這一列數(shù)的規(guī)律,這個(gè)規(guī)律通常是用式子f(n)來表示的,

這兩個(gè)通項(xiàng)公式形式上雖然不同,但表示同一個(gè)數(shù)列,正像每個(gè)函數(shù)關(guān)系不都能用解析式表達(dá)出來一樣,也不是每個(gè)數(shù)列都能寫出它的通項(xiàng)公式;有的數(shù)列雖然有通項(xiàng)公式,但在形式上,又不一定是的,僅僅知道一個(gè)數(shù)列前面的有限項(xiàng),無其他說明,數(shù)列是不能確定的,通項(xiàng)公式更非.如:數(shù)列1,2,3,4,…,

由公式寫出的后續(xù)項(xiàng)就不一樣了,因此,通項(xiàng)公式的歸納不僅要看它的前幾項(xiàng),更要依據(jù)數(shù)列的構(gòu)成規(guī)律,多觀察分析,真正找到數(shù)列的內(nèi)在規(guī)律,由數(shù)列前幾項(xiàng)寫出其通項(xiàng)公式,沒有通用的方法可循.

再強(qiáng)調(diào)對于數(shù)列通項(xiàng)公式的理解注意以下幾點(diǎn):

(1)數(shù)列的通項(xiàng)公式實(shí)際上是一個(gè)以正整數(shù)集N或它的有限子集{1,2,…,n}為定義域的函數(shù)的表達(dá)式.

(2)如果知道了數(shù)列的通項(xiàng)公式,那么依次用1,2,3,…去替代公式中的n就可以求出這個(gè)數(shù)列的各項(xiàng);同時(shí),用數(shù)列的通項(xiàng)公式也可判斷某數(shù)是否是某數(shù)列中的一項(xiàng),如果是的話,是第幾項(xiàng).

(3)如所有的函數(shù)關(guān)系不一定都有解析式一樣,并不是所有的數(shù)列都有通項(xiàng)公式.

如2的不足近似值,精確到1,0.1,0.01,0.001,0.0001,…所構(gòu)成的數(shù)列1,1.4,1.41,1.414,1.4142,…就沒有通項(xiàng)公式.

(4)有的數(shù)列的通項(xiàng)公式,形式上不一定是的,正如舉例中的:

(5)有些數(shù)列,只給出它的前幾項(xiàng),并沒有給出它的構(gòu)成規(guī)律,那么僅由前面幾項(xiàng)歸納出的數(shù)列通項(xiàng)公式并不.

4.數(shù)列的圖象

對于數(shù)列4,5,6,7,8,9,10每一項(xiàng)的序號與這一項(xiàng)有下面的對應(yīng)關(guān)系:

序號:1234567

項(xiàng):45678910

這就是說,上面可以看成是一個(gè)序號集合到另一個(gè)數(shù)的集合的映射.因此,從映射、函數(shù)的觀點(diǎn)看,數(shù)列可以看作是一個(gè)定義域?yàn)檎疦(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函數(shù),當(dāng)自變量從小到大依次取值時(shí),對應(yīng)的一列函數(shù)值.這里的函數(shù)是一種特殊的函數(shù),它的自變量只能取正整數(shù).

由于數(shù)列的項(xiàng)是函數(shù)值,序號是自變量,數(shù)列的通項(xiàng)公式也就是相應(yīng)函數(shù)和解析式.

數(shù)列是一種特殊的函數(shù),數(shù)列是可以用圖象直觀地表示的.

數(shù)列用圖象來表示,可以以序號為橫坐標(biāo),相應(yīng)的項(xiàng)為縱坐標(biāo),描點(diǎn)畫圖來表示一個(gè)數(shù)列,在畫圖時(shí),為方便起見,在平面直角坐標(biāo)系兩條坐標(biāo)軸上取的單位長度可以不同,從數(shù)列的圖象表示可以直觀地看出數(shù)列的變化情況,但不精確.

把數(shù)列與函數(shù)比較,數(shù)列是特殊的函數(shù),特殊在定義域是正整數(shù)集或由以1為首的有限連續(xù)正整數(shù)組成的集合,其圖象是無限個(gè)或有限個(gè)孤立的點(diǎn).

5.遞推數(shù)列

一堆鋼管,共堆放了七層,自上而下各層的鋼管數(shù)構(gòu)成一個(gè)數(shù)列:4,5,6,7,8,9,10.①

數(shù)列①還可以用如下方法給出:自上而下第一層的鋼管數(shù)是4,以下每一層的鋼管數(shù)都比上層的鋼管數(shù)多1

練習(xí)題:

1.若等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足S33-S22=1,則數(shù)列{an}的公差是()

A.12B.1C.2D.3

解析:由Sn=na1+n(n-1)2d,得S3=3a1+3d,S2=2a1+d,代入S33-S22=1,得d=2,故選C.

答案:C

2.已知數(shù)列a1=1,a2=5,an+2=an+1-an(n∈N),則a2011等于()

A.1B.-4C.4D.5

解析:由已知,得a1=1,a2=5,a3=4,a4=-1,a5=-5,a6=-4,a7=1,a8=5,…

故{an}是以6為周期的數(shù)列,

∴a2011=a6×335+1=a1=1.

答案:A

3.設(shè){an}是等差數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)和,且S5S8,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()

A.d<0B.a7=0

C.S9>S5D.S6與S7均為Sn的值

解析:∵S50.S6=S7,∴a7=0.

又S7>S8,∴a8<0.

假設(shè)S9>S5,則a6+a7+a8+a9>0,即2(a7+a8)>0.

∵a7=0,a8<0,∴a7+a8<0.假設(shè)不成立,故S9<s5.∴c錯(cuò)誤.< p="">

答案:C

高一數(shù)學(xué)上學(xué)期的所有知識點(diǎn)

一:集合的含義與表示

1、集合的含義:集合為一些確定的、不同的東西的全體,人們能意識到這些東西,并且能判斷一個(gè)給定的東西是否屬于這個(gè)整體。

把研究對象統(tǒng)稱為元素,把一些元素組成的總體叫集合,簡稱為集。

2、集合的中元素的三個(gè)特性:

(1)元素的確定性:集合確定,則一元素是否屬于這個(gè)集合是確定的:屬于或不屬于。

(2)元素的互異性:一個(gè)給定集合中的元素是的,不可重復(fù)的。

(3)元素的無序性:集合中元素的位置是可以改變的,并且改變位置不影響集合

3、集合的表示:{…}

(1)用大寫字母表示集合:A={我校的籃球隊(duì)員},B={1,2,3,4,5}

(2)集合的表示方法:列舉法與描述法。

a、列舉法:將集合中的元素一一列舉出來{a,b,c……}

b、描述法:

①區(qū)間法:將集合中元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內(nèi)表示集合。

{x?R|x-3>2},{x|x-3>2}

②語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

③Venn圖:畫出一條封閉的曲線,曲線里面表示集合。

4、集合的分類:

(1)有限集:含有有限個(gè)元素的集合

(2)無限集:含有無限個(gè)元素的集合

(3)空集:不含任何元素的集合

5、元素與集合的關(guān)系:

(1)元素在集合里,則元素屬于集合,即:a?A

(2)元素不在集合里,則元素不屬于集合,即:a¢A

注意:常用數(shù)集及其記法:

非負(fù)整數(shù)集(即自然數(shù)集)記作:N

正整數(shù)集N或N+

整數(shù)集Z

有理數(shù)集Q

實(shí)數(shù)集R

高一數(shù)學(xué)上學(xué)期的所有知識點(diǎn)相關(guān)文章

高一數(shù)學(xué)上學(xué)期知識點(diǎn)

高一數(shù)學(xué)上學(xué)期重點(diǎn)必用的知識點(diǎn)

高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)匯總大全

高一學(xué)期數(shù)學(xué)基本知識點(diǎn)歸納

高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)上冊

高一數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)歸納

高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)(考前必看)

高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)全面總結(jié)

高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)(人教版)

高一數(shù)學(xué)集合知識點(diǎn)匯總

高一數(shù)學(xué)上學(xué)期的所有知識點(diǎn)

偶爾會(huì)抱怨為什么自己沒天賦,又或者因?yàn)閯e人能輕易做到自己做不到的事而不平衡。從某種角度上來講,這完全沒辦法。現(xiàn)在的我倒覺得這樣也好,世上或許有人能一步登天,但那人不是我。自己一點(diǎn)一點(diǎn)抓住的東西,比什么
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
1076106