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高三作文師恩難忘800字五篇

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老師,永遠(yuǎn)都是一顆高大挺拔的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,而我們,是一朵朵美麗嬌艷的花朵,在大樹的保護(hù)下,散發(fā)出如癡如醉的清香。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高三作文師恩難忘800字五篇,希望對(duì)大家有所幫助。

高三作文師恩難忘800字1

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!--題記鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣......同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。"捧著一顆心來,不帶半根草去。"這是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,到達(dá)勝利的彼岸。

"學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。"千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的'花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)......

高三作文師恩難忘800字2

在那個(gè)秋天,萬物歸根,一切死寂的樣子,可正在那天,上帝讓您當(dāng)了我們的老師。時(shí)光匆匆而去,像東流之水一去不返,一棵棵稚嫩的樹苗正在茁壯成長,已經(jīng)可以經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,六年的小學(xué)生活馬上就要畫上一個(gè)完整的句號(hào)。在這六年里,我要感謝的人很多,如給我摯愛的父母,給我知識(shí)的母校,給我友誼的同學(xué),但是我最想感謝的是給我靈魂的老師!

老師!古往今來,多少文豪智者將您贊揚(yáng)“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干!”這是古代詩人為您而作的千古佳句;“老師是人類靈魂的導(dǎo)師”這是現(xiàn)代作家為您而寫的真實(shí)名句;老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了,原來陽光是這樣照亮日恩圣的,雨露是這樣滋潤禾苗的。這是我們,為您熟背的句段。

感謝您,我最敬愛的老師!您用您的熱情滋潤著這死寂的秋天,讓我們認(rèn)為這是百花齊放,桃紅柳綠的春天。

面對(duì)一個(gè)新來的老師,我們難免有些羞澀,怪不適應(yīng)的,面對(duì)一個(gè)長得“如花似玉,閉月羞花”的老師,讓人不敢前去問您問題。

但是那次,您正在上課,孫文濤這個(gè)小調(diào)皮鬼開了一個(gè)笑話,惹得我們大笑,本以為您會(huì)生氣,但不是這樣,您順著這個(gè)笑話又開了一個(gè)更大的笑話,讓我們捧腹大笑,一下子緩解了這僵硬的課堂氣氛。

從此,我們把您當(dāng)成了知己,朋友,有什么問題就去問您,日積月累,您也不煩不燥,好像一個(gè)能說會(huì)笑,和藹近人的“百事通”。

男孩子問您問題,女孩子也圍上您,給您開玩笑,您總是不厭其煩的和他們開玩笑,從此女孩子也都成了您的朋友,每天樂此不疲。

記得有一次,您開會(huì)去了,不能來上課,我們個(gè)個(gè)無精打采,像丟了魂,干什么都不行,像一群“行尸走肉”直到您回來了,我們一下子精神抖擻,像打了激素一樣,個(gè)個(gè)生龍活虎,上課也有精神了。呵呵,正所謂“國不可一日無君,班不可一日無程老師嘛”。

老師,我們馬上要離開您了,像窗外那乳燕飛出溫暖的巢一樣,總有些不舍啊!此刻,千言萬語凝成一句話:“謝謝,老師!”

高三作文師恩難忘800字3

魚離不開水,是水給它寶貴的生命,綠葉離不開根,是根給了它充足養(yǎng)分,我離不開老師的培育,是老師給了我知識(shí),開啟了我的心靈。

我的數(shù)學(xué)老師徐老師已經(jīng)到了中年,講課的時(shí)候,她臉上的皺紋不斷地跳動(dòng)著,仿佛一道道歡樂的五線普。徐老師是一位嚴(yán)厲但不失和藹的老師,她用知識(shí)灌溉幼小的樹苗,她的教育方式使我忘不了。

我記得我是個(gè)好面子的男孩,每次做錯(cuò)了事或有什么尷尬的事,臉總是不知不覺就熱了起來,腦子如熱鍋上的螞蟻——一團(tuán)亂,使我不知所措,因此我不太喜歡在課堂上回答問題,生怕說錯(cuò)了尷尬不堪。后來,徐老師一次次找我談心,告訴我煅煉表達(dá)能力的方法,而且不斷地給我勇氣。我漸漸地煅煉自己,盡管常常語無倫次,但是經(jīng)過一次又一次的挑戰(zhàn),我就覺得又一次戰(zhàn)勝了自己,那種快樂的心情是無法用言語來形容的。

我還記得有一次,徐老師讓我和同個(gè)同學(xué)到辦公室改作業(yè),在辦公室里,有位同學(xué)問:“徐老師好不好呀?”,不等老師回答,我馬上用模仿老師的語氣回答:“好呀!”,同學(xué)又問“這題加什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?”,我又搶了老師的話題大聲地說“當(dāng)然是加引號(hào)了,這都不懂?!鞭k公室里的老師都斜了我一眼,其中一個(gè)老師說我好沒禮貌,不尊重徐老師。當(dāng)我聽到這些話的時(shí)候像天打了個(gè)霹靂,感到鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),最后像斷了線的珠子撲簌簌地落下來。我最在乎的就是徐老師的感受,我對(duì)徐老師說話有時(shí)沒大沒小,是因?yàn)槲野研炖蠋煯?dāng)成了我親密無間的朋友,徐老師會(huì)怎么想呢?在我胡思亂想的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影映入了眼簾,啊!徐老師,看著徐老師臉上的慈祥的微笑,我羞愧地低下了頭,而徐老師則用親切的話語安慰我。這種親切的話語就像媽媽的聲音一樣溫柔,我剛才的委屈和擔(dān)心都飛到九霄云外。

老師對(duì)我的愛深沉博大,雖不感天動(dòng)地,卻讓我銘記在心,師恩難忘,值得我用一生去思念和感恩。

高三作文師恩難忘800字4

".感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定會(huì)珍惜。”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我都會(huì)情不自禁的想起所有幫助過我的人,有長輩、同學(xué),素不相識(shí)的陌生人......而我最想感謝的卻是那默默耕耘在三尺講臺(tái)上,手握三寸粉筆的辛勤園丁——老師。

是誰,在理想與現(xiàn)實(shí)之間架起金橋?是誰,在昨天與今天之間鋪設(shè)大道?是誰,燃燒自己奉獻(xiàn)別人?是你啊,敬愛的老師!

有人說,您是春蠶,默默編織理想的絲線;有人說,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,您是園丁,一絲不茍的修剪祖國的花草;還有人說,您是石子,默默地鋪筑理想的跑道。您用您畢生的心血、精力、汗水,甚至美好的青春都給了我們。您把我們從無知的少年,頑皮的兒童培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)落落大方、彬彬有禮的少年,您為我們付出的所有所有,我們都銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

您很細(xì)心。有一次小a肚子疼,他強(qiáng)忍著身體的不適堅(jiān)持到校上課。上課時(shí),他的額頭上沁出了汗珠,細(xì)心的您一眼就看出來,并陪他去醫(yī)院打針、掛號(hào)......您一直守在病床前,直到他的父母來了您才放心的離開。

時(shí)光老人把我?guī)Щ亓怂哪昙?jí)時(shí),我考試失利,極度傷心,下課以后趴在座位上低聲哭泣。您走過來,和我一起仔細(xì)分析了一下試卷,并耐心的給我講解,您給我講解過后我就像撥開云霧見到了青天,豁然開朗,您送給我一句話:“學(xué)習(xí)就像爬山一樣,不能在半山腰停滯不前。即使摔倒了,也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,不要?dú)怵H,這樣才能爬到最高峰?!蹦脑捊o予了我莫大的鼓舞,讓我重新振作,拼搏向上。

因?yàn)橛辛四?,我才不為北風(fēng)的嚴(yán)寒,才敢于在危險(xiǎn)面前如往日一樣微笑;因?yàn)橛辛四?,無論風(fēng)雨如何吹打,我依然堅(jiān)強(qiáng)的'舞動(dòng)自己的風(fēng)姿;因?yàn)橛辛四?,汗水變亮了,淚水變甜了,我不再醉于今朝的美景,而是學(xué)著眼望明日的輝煌。

老師,您對(duì)我們的愛和教育,就像一首無字的歌,伴我們一生一世!老師,謝謝您!

高三作文師恩難忘800字5

老師的恩情是偉大的,讀完了《師恩難忘》這篇文章,我不禁為田老師那獨(dú)特的教學(xué)方式而拍手叫好,更為田老師的用心良苦而感嘆!

這篇文章寫了田老師17歲就開始教書。他教書的方法很奇特,每學(xué)一篇課文,他總是娓娓動(dòng)聽地講一篇引人入勝的故事,而作者常常聽的入迷,久久不能忘記。

當(dāng)我讀到有一年我到家鄉(xiāng)去,在村邊……我原本以為作者只會(huì)向年邁的田老師問個(gè)好。但我錯(cuò)了,作者不僅問了個(gè)好,還敬了禮,這使我想起了老師對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,一句批評(píng)的話語,都使我的“金豆豆”一串接一串的流下來。當(dāng)時(shí),我是多么的恨老師。但仔細(xì)想一想,老師也是為我好,是在激勵(lì)我專心的學(xué)習(xí),但我卻將一句簡簡單單的“老師好”喊得毫無表情,一看見過往的老師就喊,喊得無精打采,一點(diǎn)兒也不是出自內(nèi)心的尊重。老師是人類靈魂的工程師,是他們?yōu)槲覀冮_辟出成功的道路,是他們不顧辛苦,堅(jiān)持在烈日炎炎、寒風(fēng)刺骨時(shí),為我們準(zhǔn)備完美無缺的教材,是他們?cè)谖覀冇仔〉男奶锢锊ハ挛膶W(xué)的種子,我要從內(nèi)心敬重我的老師。

最使我感動(dòng)的還是那一段,“有一年我回到家鄉(xiāng)去,遇到了年邁拄著拐杖的田老師,竟然還象以前那個(gè)小學(xué)生一樣向他恭恭敬敬的敬了禮,直到現(xiàn)在,依然把年邁的田老師當(dāng)、當(dāng)作自己心目中的老師。”由此可見,作者對(duì)老師是多么的敬重,多么的敬佩,讓作者一生都不忘記這位好老師,感謝這位好老師。

《師恩難忘》這篇文章,不僅讓我明白了老師對(duì)我們的用心良苦,更增加了我對(duì)老師的敬重,我想,以后我也會(huì)記住老師的恩情,誨人不倦的教誨,和對(duì)我們無微不至的關(guān)愛。

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