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高三英語短文改錯套路

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英語短文改錯主要考查詞匯和語法知識,對考生理解和記憶的準確度有較高的要求,掌握以下十點討論套路,幫助考生提高答題正確率。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三英語短文改錯套路,希望對大家有所幫助。

高三英語短文改錯套路

1、上下文語義矛盾

通過對近年六級改錯部分的分析,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)錯誤率的頻率最高的就是上下文語義矛盾這一項,上下文語義矛盾,也就是說,根據(jù)上文的內(nèi)容,緊接下來的部分應(yīng)該是肯定意義,結(jié)果原文卻用了否定;反之,根據(jù)上下文的連貫關(guān)系,下文本該用否定卻用了肯定。

2、缺漏和多余

缺漏某些不可少或加了某些不必要的詞都會使句意不通順。一般來說,缺漏和多余的詞多為介詞、代詞、冠詞或連詞。多余還可能出現(xiàn)相同意義的詞語疊加在一起或出現(xiàn)兩個主語現(xiàn)場。

3、介詞誤用

介詞使句中某些詞與其他詞發(fā)生一定的關(guān)系,其在英語中占很重要的地位,故成為又一重要考點。

4、代詞誤用

如果某一代詞根本無所指,或與其所指代的實詞意義不一致那么就需要對其進行糾正。

5、非謂語動詞錯用

非謂語動詞是令人頭疼的改錯類型,它包括不定式、分詞、動名詞。六級改錯中的主要出現(xiàn)是非謂語動詞與主要謂語動詞之間的混淆。

6、形容詞、副詞(包括比較級和最高級)誤用

形容詞和副詞的原級、比較級和最高級是改錯考題中必考的項目之一。常見錯誤類型有:

1)、不能區(qū)分哪兩部分進行比較,是主語之間、賓語之間還是時間狀語之間、地點狀語之間的比較。

2)、不可分級的形容詞、副詞誤用了比較結(jié)構(gòu)。

7、一致性方面的錯誤

一致性(agreement或concord)在英語中屬于一種很基礎(chǔ)、很常見的語法現(xiàn)象。一致性指主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)與其修飾語的一致,代詞與先行詞的一致,還有時態(tài)一致、修辭手法一致等。六級考試改錯題中常見的一致性方面的錯誤有以下幾類:

1)、主謂一致。主謂不一致錯誤是cet6綜合改錯內(nèi)容之一,主要表現(xiàn)為主語名詞與謂語動詞間隔較長,首尾不能相接,造成視覺上的混淆。

2)、名詞單復(fù)數(shù)。有時名詞可以不用復(fù)數(shù),但是在特定的句子中由于前面有明確的量詞修飾,如may,several,anumberof,avarietyof等等,就要變成復(fù)數(shù)形式。

3)、代詞與先行詞一致。代詞的主要功能是指代已出現(xiàn)的名詞、詞組或一個意群,因此代詞的出現(xiàn)必須有所指,而且形、數(shù)等與前面所代的部分相符。這是代詞改錯的核心。

8、用詞不當(dāng)

英語中有很多同義詞、反義詞、易混詞,如assure/ensure,rise/arise/raise,effect/affect

等。從歷年六級改錯題看,對這些詞的誤用構(gòu)成六級改錯的一個重要的錯誤類型。誤是被動語態(tài)被誤用為主動語態(tài)。

9、邏輯關(guān)系混亂

現(xiàn)主句和從句時態(tài)可能不一致的情形。另外,改錯題中最常見的語態(tài)錯這類錯誤常常不易被發(fā)現(xiàn),因為它不屬于句子內(nèi)部的語言知識,而是句子與句子之間串聯(lián)的關(guān)系。要想把這類錯誤糾正出來,需要考生對文章有總體的理解,頭腦中有個大的框架。一般改錯中的連接詞錯誤都會使句子的邏輯關(guān)系發(fā)生改變,或造成句子的語義邏輯混亂。六級綜合改錯中對邏輯關(guān)系的考查主要集中在因果、轉(zhuǎn)折、條件、讓步等關(guān)系上,其中以因果和轉(zhuǎn)折連接詞最為常見。

10、時態(tài)、語態(tài)錯誤

一篇結(jié)構(gòu)完整的短文中,時態(tài)的使用應(yīng)該是連貫一致的,但六級改錯中常出現(xiàn)主句和從句時態(tài)可能不一致的情形。另外,改錯題中最常見的語態(tài)錯誤是被動語態(tài)被誤用為主動語態(tài)。

高三英語短文改錯技巧

1.先通讀全文。認真閱讀短文,在做題之前確保已經(jīng)弄清原文大意。注意文章中上下文的邏輯關(guān)系是否正確,時態(tài)、人稱、主謂、指代等是否一致。

2.聚焦出題熱點、綜合運用所學(xué)語言知識,分句(注意以句子為單位而不是以行為單位)對不同的錯誤情況進行分析和回答(即改詞、加詞或減詞)。

3.再次通讀全文,校對自己的改正是否正確。一般各種改錯的方式都應(yīng)該用到,如果出現(xiàn)了某一種改法(如加詞、減詞等)沒有用到,要考慮自己的改錯應(yīng)該有問題,要對剛才不是很有把握的行進行推敲。在自己認為正確的行后劃勾,并且校對其他行改正的符號是否準確,大小寫是否拼寫正確(這點同學(xué)們很容易忽視)。如果某一行有兩種改錯方式要推敲哪一種是最佳改法。

英語短文填空的技巧有哪些

一、短文填空題型說明

短文填空也叫綜合填空,其特點是將一篇短文中的若干個詞抽出后,要求考生根據(jù)短文的意思,在每個空格中填上一個詞,使短文意思完整正確。它是測試同學(xué)們理解能力及對詞匯、語法和習(xí)慣用法等的掌握情況的一種形式。這是中考中一個比較難的項目。其原因是考點不明確:凡涉及英文的理解、詞匯、語法和習(xí)慣用法的都可以考。內(nèi)容更是包羅萬象:天文地理、歷史人文、科技發(fā)展、旅游廣告等。要求同學(xué)們在讀通、讀懂的基礎(chǔ)上,填出符合內(nèi)容和語法的詞或詞組。凡是課文中學(xué)到的詞匯和語法都是考試的范圍,各種介詞、副詞和習(xí)慣用法也會經(jīng)??嫉健S绕鋵τ陂L句子,特別要注意其結(jié)構(gòu),要精確地分析句子成分。在做綜合填空時,要養(yǎng)成快速閱讀全文的習(xí)慣。句子讀得越快越長,理解的精度就越高。根據(jù)其難度的不同又分為選詞填空題、限詞填空題和自由填空題。

二、短文填空解題思路

1. 跳過空格,通讀短文,了解大意。解題時先跳過空格,通讀完形填空的短文,了解全篇的內(nèi)容和要旨。要重視首句,善于以首句的時態(tài)、語氣為立足點,理清文脈,推測全文時態(tài)、主題及大意。

2. 復(fù)讀短文,確定語義,判斷詞形。把握短文大意后再認真復(fù)讀短文,利用上下文的語境,結(jié)合所學(xué)過的知識,先確定空格處所需詞語的意義,再根據(jù)空格在句子中的位置,判斷其在句中充當(dāng)?shù)某煞?,從而確定所填詞的詞性,再依據(jù)詞語搭配和語法規(guī)則,判斷所填的詞的正確形式。

3. 三讀短文,上下參照,驗證答案。在短文的空白處分別填上一個詞后,將完成的短文再細讀一遍,上下參照,連貫思考??蓮纳稀⑾挛膬?nèi)容是否協(xié)調(diào)一致、順理成章,語法結(jié)構(gòu)是否正確無誤等進行綜合驗證,凡有疑問必須重新推敲考慮。

三、做短文填空題的注意之處

1. 語義完整、適用是做好填詞的前提,要從全文的內(nèi)容出發(fā),前后上下聯(lián)系起來考慮,避免“只見樹木,不見森林”的錯誤。

2. 要善于從文中同樣結(jié)構(gòu)或類似結(jié)構(gòu)中尋找線索,從中得到提示和啟發(fā),幫助確定應(yīng)填詞的詞性和詞形,這樣可避免想當(dāng)然地隨意亂填。 2. 復(fù)讀短文,確定語義,判斷詞形。把握短文大意后再認真復(fù)讀短文,利用上下文的語境,結(jié)合所學(xué)過的知識,先確定空格處所需詞語的意義,再根據(jù)空格在句子中的位置,判斷其在句中充當(dāng)?shù)某煞?,從而確定所填詞的詞性,再依據(jù)詞語搭配和語法規(guī)則,判斷所填的詞的正確形式。

3. 三讀短文,上下參照,驗證答案。在短文的空白處分別填上一個詞后,將完成的短文再細讀一遍,上下參照,連貫思考??蓮纳?、下文內(nèi)容是否協(xié)調(diào)一致、順理成章,語法結(jié)構(gòu)是否正確無誤等進行綜合驗證,凡有疑問必須重新推敲考慮。

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