高中政治知識總結歸納

時間：2020-05-29 15:03:17 文瓊0由分享

　　高中政治的學習，大部分主要是高考。為了能在高考的時候取得滿意分數，每一本書的知識內容我們都要熟悉掌握。下面是小編為大家整理的高中政治知識總結，希望對大家有用!

　　高中政治必背知識點

　　1、全國人民代表大會的性質、地位和職權?

　　性質：

　　是最高按國家機關。

　　地位：

　　在我國國家機構中居于最高地位，其他國家機關都由它產生，對它負責并受它監(jiān)督。

　　職權：

　　全國人大及其常委會行使最高立法權、決定權、任免權、監(jiān)督權。

　　2、人民代表的法律地位?

　　人民代表是國家權力機關的組成人員。全國人民代表大會代表是最高國家權力機關的組成人員，地方各級人民代表大會代表是地方各級國家權力機關的組成人員。

　　3、人民代表與人民的關系：

　　人民代表來自人民，受人民監(jiān)督，為人民服務，對人民負責。

　　注意：人民代表是國家權力的直接行使者，人民是間接行使者。

　　一方面，人民代表由人民選舉產生，代表人民的利益和意志行使國家的權力。另一方面，人民代表要與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監(jiān)督。

　　4、人民代表的權利和義務是什么?

　　權利：

　　人大代表代表人民在國家權力機關行使管理國家的權力，除審議各項議案、表決各項決定外，還享有提案權和質詢權。

　　義務：

　　人大代表代表任民德利益和意志，依照憲法和法律賦予的各項職權行使管理國家的權力。人大代表在自己參加生產、工作和社會活動中，協助憲法和法律的實施，與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監(jiān)督。

　　5、政體與國體的關系

　　是內容與形式的關系，政體由國體決定，政體反映國體。適當的、健全的政體，對維護和鞏固統(tǒng)治階級的階級統(tǒng)治有重大作用。，政體具有一定的獨立性。

　　6、民主集中制體現

　　(1)在人民代表大會與人民的關系上，人民代表大會的代表由民主選舉產生，對人民負責，受人民監(jiān)督。在人民代表大會的活動中，法律的制定和重大問題的決策，由人民代表充分討論，實行少數服從多數的原則，民主決定。對違反人民一直和利益的或不稱職的代表，人民有權依照法律程序予以罷免。

　　(2)在人民代表大會與其他國家機關的關系上，只有人民代表大會才是國家權力機關，國家行政機關、司法機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監(jiān)督。

　　(3)在中央和地方國家機構關系上，在中央的統(tǒng)一領導下，合理劃分中央和地方國家機構的職權，充分發(fā)揮中央和地方兩個積極性。

　　7、人民代表大會制度的含義和地位：

　　含義：

　　是按照民主集中制原則，由人民選擇代表組成人民代表大會作為國家權力機關，統(tǒng)一管理國家社會事務的政治制度。

　　地位：

　　以人民代表大會為基石的人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

　　8、人民代表大會制度的優(yōu)越性——為什么是適合我國國情的根本政治制度?

　　(1)保障了人民當家作主;

　　(2)動員了全體人民投身于社會主義建設;

　　(3)保證了國家機關協調、高效運轉;

　　(4)維護了國家統(tǒng)一和民族團結。

　　高中政治易錯知識點

　　易錯點1 凡是用于交換的勞動產品都是商品

　　易錯分析：

　　商品是使用價值與價值的統(tǒng)一體。一種勞動產品雖然用于交換，但如果不再具有使用價值，也就不再有價值，那么它就不再是商品。比如有毒的產品、假冒偽劣產品不是商品。

　　易錯點2 跟著價格走就是自覺遵循和運用價值規(guī)律

　　易錯分析：

　　價值規(guī)律發(fā)生作用與自覺遵循價值規(guī)律的要求不完全是一回事。價值規(guī)律是客觀的，其作用也是自發(fā)的。但人具有主觀能動性，能認識和利用價值規(guī)律來指導經濟活動。因而，自覺遵循和運用價值規(guī)律，不是被動地跟著價格走，盲目地擴大或縮小生產規(guī)模，而應該根據價格信號綜合各方面信息，從長遠和動態(tài)中把握價格和供求的變動趨勢，進行正確的決策。

　　易錯點3 商品是用于交換的勞動產品，紙幣是勞動產品，用于交換，因而是商品，有價值

　　易錯分析：

　　(1)紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強制使用的價值符號。

　　(2)紙幣是勞動產品這一點毫無疑問，但紙幣“用于交換”與一般商品的“用于交換”不是一回事。商品本身包含使用價值和價值兩種屬性。商品“用于交換”是指一方通過讓渡商品的使用價值(或價值)而獲得另一方商品的價值(或使用價值)。紙幣“用于交換”，人們的目的不獲得紙幣的價值即生產紙幣所耗費的勞動或紙幣的使用價值,而是用它代替金屬貨幣來充當商品交換的媒介。

　　正因為如此，紙幣才需要國家發(fā)行并強制使用。紙幣不是商品，其本質只是價值符號，它代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段、支付手段的職能。

　　易錯點4 凡物價上漲就意味著通貨膨脹，凡物價下跌就意味著通貨緊縮

　　易錯分析：

　　通貨膨脹與物價上漲的關系：通貨膨脹伴隨著物價上漲，但物價上漲不等于就是通貨膨脹。只有全面、持續(xù)的物價上漲，才是通貨膨脹。

　　通貨緊縮與物價下跌的關系：通貨緊縮伴隨著物價下跌，但物價下跌不等于就是通貨緊縮。只有全面、持續(xù)的物價下跌，才是通貨緊縮。

　　易錯點5 通貨緊縮，物價下跌，對消費者而言，通貨緊縮比通貨膨脹好

　　易錯分析：

　　(1)通貨緊縮，物價下跌，企業(yè)和商家為擴大銷售也會相應降價，給消費者直接帶來一定的價格實惠。

　　(2)通貨緊縮影響企業(yè)產品銷售和利潤增長，增加企業(yè)的經營困難，嚴重的通貨緊縮更會影響投資信心和消費心理，導致惡性價格競爭以及經濟衰退，從根本上不利于居民消費水平的提高。

　　(3)無論是通貨膨脹還是通貨緊縮都會影響正常的經濟秩序，都不利于經濟的平穩(wěn)發(fā)展，都必須采取切實有效的措施加以解決。

　　易錯點6 等價交換是指每次商品的交換是等價的

　　易錯分析：