2020歷史故事成語(yǔ)合集
高中歷史不像初中歷史一樣，高中歷史需要長(zhǎng)時(shí)間的積累，更重要的是自己的理解，不像初中歷史一樣，靠簡(jiǎn)單的死記硬背就能解決問(wèn)題。今天小編在這給大家整理了歷史故事成語(yǔ)大全，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
歷史故事成語(yǔ)(一)
成語(yǔ)】： 不識(shí)時(shí)務(wù)
【拼音】： bù shí shí wù
【解釋】： 時(shí)務(wù)：當(dāng)前的形勢(shì)和潮流。指不認(rèn)識(shí)當(dāng)前重要的事態(tài)和時(shí)代的潮流。現(xiàn)也指待人接物不知趣。
【成語(yǔ)故事】：
東漢獻(xiàn)帝時(shí)，政權(quán)完全操眾在大臣的手中，漢室已經(jīng)面臨危機(jī)，作為皇帝的子孫劉備想找機(jī)會(huì)挽救漢朝的危機(jī)，可是他始終找不到好的根據(jù)地。
有一天他特地去拜訪當(dāng)時(shí)很有才學(xué)的隱士司馬徽。司馬徽被他的誠(chéng)心感動(dòng)了，問(wèn)明了情況后對(duì)劉備說(shuō)：你之所以沒(méi)有很好的機(jī)會(huì)，是因?yàn)槟銢](méi)有好的人才幫助你。劉備想了一會(huì)兒，不明白地問(wèn)說(shuō)：幫助我的人都很有才華，糜竺和簡(jiǎn)雍兩人能文，張飛和關(guān)羽能武。他們都是很優(yōu)秀的人才呀！司馬徽笑著說(shuō)：他們確實(shí)很有潛力，可惜都是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的年輕人，不知道時(shí)事，更不明白該如何來(lái)適應(yīng)時(shí)代的潮流，而你要找的應(yīng)該是懂得人情事理，能夠通權(quán)達(dá)變的人，來(lái)幫助你，才能完成統(tǒng)一大業(yè)。
【成語(yǔ)】： 不貪為寶
【拼音】： bù tān wé bǎo
【解釋】： 表示以不貪為可貴、崇高，也表示廉潔奉公。
【成語(yǔ)故事】：
“不貪為寶”這則成語(yǔ)的意思是表示以不貪為可貴、崇高，也表示廉潔奉公。
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《左傳.襄公十五年》，我以不貪為寶，爾以玉為寶，若以與我，皆喪寶也。
春秋時(shí)，宋國(guó)有個(gè)人在山上開(kāi)鑿石料的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一塊寶玉。他非常高興，便兜著它回家，請(qǐng)一個(gè)玉工來(lái)加以鑒別，玉工仔細(xì)看了后，贊不絕口地說(shuō)：“這塊玉好極了，沒(méi)有一點(diǎn)毛病，是個(gè)寶貝啊。不過(guò)你得小心，別在人家面前露眼，讓人家把它偷了去！”
其實(shí)，這人請(qǐng)玉工來(lái)家，已經(jīng)引起了鄰居的注意。原來(lái)，平時(shí)極少有人上他家，這回玉工突然來(lái)，有人便不時(shí)進(jìn)來(lái)張望。宋人心里不安，怕有個(gè)閃失空歡喜一場(chǎng)，便把寶玉秘密藏好。
盡管如此，他還是擔(dān)心寶玉會(huì)被盜走。如果把它賣(mài)掉，又怕不知它的真正價(jià)值，給別人占了便宜。他考慮來(lái)考慮去，最后決定把它贈(zèng)送給一個(gè)有身份的人，這樣多少還能留下些人情。過(guò)了幾天，他見(jiàn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，便帶了寶玉悄悄地前往都城。
到了都城，他去見(jiàn)掌管工程的大臣子罕，獻(xiàn)上了寶玉，子罕不解地問(wèn)：“你把如此貴重的寶物送給我，大概是要我?guī)湍戕k什么事吧？不過(guò)，我是從來(lái)不接受別人贈(zèng)送的禮物的。”
宋人慌忙搖頭說(shuō)：“我沒(méi)什么事要您幫我辦。據(jù)玉工鑒定，這塊寶玉是稀有之物，所以我要獻(xiàn)給您?！?/p>
子罕再次拒絕說(shuō)：“我決不能收下這寶玉。因?yàn)槿绻障铝?，你和我都喪失了寶?！?/p>
宋人聽(tīng)不懂子罕這話(huà)的意思，只是呆呆地望著他。只聽(tīng)子罕繼續(xù)說(shuō)道：“我以不貪為寶，而你以玉為寶。你把玉給了我，當(dāng)然喪失了寶，但我收下了你的玉，也就喪失了不貪這個(gè)寶。這樣，雙方都喪失了寶?！?/p>
宋人見(jiàn)子罕說(shuō)了這通不收寶玉的道理，也無(wú)可奈何，只得實(shí)告道：“小民留下寶玉不得安寧，所以特地到都城來(lái)獻(xiàn)給您?！?/p>
子罕沉思了一會(huì)兒，叫宋人暫時(shí)留下。接著，命一位玉工為這塊寶玉雕琢，把它送到市場(chǎng)上去賣(mài)掉，把錢(qián)交給宋人，然后派人護(hù)送他回家。
歷史故事成語(yǔ)(二)
【成語(yǔ)】： 不為五斗米折腰
【拼音】： bù wèi wǔ dǒu mǐ zhé yāo
【解釋】： 五斗米：晉代縣令的俸祿，后指微薄的俸祿；折腰：彎腰行禮，指屈身于人。比喻為人清高，有骨氣，不為利祿所動(dòng)。
【成語(yǔ)故事】：
“不為五斗米折腰”這則成語(yǔ)的意思是用來(lái)比喻有骨氣、清高。
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《晉書(shū)陶潛傳》，吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪。
陶淵明又名陶潛，是我國(guó)最早的田園詩(shī)人。他所以能創(chuàng)作出許多以自然景物和農(nóng)村生活為題材的作品，與他的經(jīng)歷和處境有著密切的關(guān)系。
公元405年秋，他為了養(yǎng)家糊口，來(lái)到離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的彭澤當(dāng)縣令。這年冬天，郡的太守派出一名督郵，到彭澤縣來(lái)督察。督郵，品位很低，卻有些權(quán)勢(shì)，在太守面前說(shuō)話(huà)好歹就憑他那張嘴。這次派來(lái)的督郵，是個(gè)粗俗而又傲慢的人，他一到彭澤的旅舍，就差縣吏去叫縣令來(lái)見(jiàn)他。
陶淵明平時(shí)蔑視功名富貴，不肯趨炎附勢(shì)，對(duì)這種假借上司名義發(fā)號(hào)施令的人很瞧不起，但也不得不去見(jiàn)一見(jiàn)，于是他馬上動(dòng)身。
不料縣吏攔住陶淵明說(shuō)：“大人，參見(jiàn)督郵要穿官服，并且束上大帶，不然有失體統(tǒng)，督郵要乘機(jī)大做文章，會(huì)對(duì)大人不利的！”
這一下，陶淵明再也忍受不下去了。他長(zhǎng)嘆一聲，道：“我不能為五斗米向鄉(xiāng)里小人折腰！”
說(shuō)罷，索性取出官印，把它封好，并且馬上寫(xiě)了一封辭職信，隨即離開(kāi)只當(dāng)了八十多天縣令的彭澤。
成語(yǔ)】： 不學(xué)無(wú)術(shù)
【拼音】： bù xué wú shù
【解釋】： 學(xué)：學(xué)問(wèn)；術(shù)：技能。原指沒(méi)有學(xué)問(wèn)因而沒(méi)有辦法?，F(xiàn)指沒(méi)有學(xué)問(wèn)，沒(méi)有本領(lǐng)。
【成語(yǔ)故事】：
宋代的寇準(zhǔn)當(dāng)上宰相以后，張?jiān)佋?jīng)評(píng)論他說(shuō)：寇公是個(gè)人才，可惜在學(xué)術(shù)方面還欠缺一些。后來(lái)兩人相會(huì)，寇準(zhǔn)說(shuō)：你總該向我提點(diǎn)意見(jiàn)吧。張?jiān)伌袅艘幌?，然后說(shuō)：《霍光傳》不可不讀?？軠?zhǔn)不懂他的意思，等他走后，取《漢書(shū)·霍光傳》來(lái)讀，讀到霍光不學(xué)無(wú)術(shù)時(shí)，哈哈大笑說(shuō)：張公批評(píng)我的原來(lái)是這個(gè)！兩個(gè)人，一個(gè)善于提意見(jiàn)，一個(gè)勇于接受意見(jiàn)?？軠?zhǔn)終于成為一代名臣。
不學(xué)無(wú)術(shù)指缺乏學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)。
歷史故事成語(yǔ)(三)
【成語(yǔ)】： 不甚了了
【拼音】： bù shèn liǎo liǎo
【解釋】： 甚：很；了了：明白。不很明白，不很懂。
【成語(yǔ)故事】：
東漢末年，河南太守李膺名聲很大，輕易不接見(jiàn)客人。有個(gè)10歲的孩子，名叫孔融，他偏要去見(jiàn)見(jiàn)李膺。
太守府門(mén)庭森嚴(yán)，孔融對(duì)守門(mén)人說(shuō)：我是李大人的親戚。守門(mén)人陪送他去見(jiàn)李膺，可李膺不認(rèn)識(shí)他，問(wèn)：你是我的什么親戚？孔融回答：我的祖先孔子和你的祖先老子很有交情。我和你不是世交嗎？李膺的賓客們見(jiàn)他才思敏捷，很善于講話(huà)，都感到驚奇。只有大夫陳韙不以為然，說(shuō)：小時(shí)了了，大未必佳?？兹诹⒖陶f(shuō)：想君小時(shí)，必當(dāng)了了。窘得陳韙半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
孔融長(zhǎng)大后中，做過(guò)北海相等官，是歷史名人。
了了：明白。不甚了了由小時(shí)了了，大未必佳引伸過(guò)來(lái)。形容不十分了解。
【成語(yǔ)】： 不遺余力
【拼音】： bù yí yú lì
【解釋】： 遺：留；余力：剩下的力量。把全部力量都使出來(lái)，一點(diǎn)不保留。
【成語(yǔ)故事】：
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)起兵攻打趙國(guó)。趙國(guó)調(diào)集兵力迎戰(zhàn)，結(jié)果秦軍迫使趙國(guó)屈從求和。趙國(guó)決定派身份最高的使者鄭朱去談判。大臣虞卿不主張讓鄭朱去秦國(guó)。認(rèn)為這樣做，反而抬高了秦國(guó)，疏遠(yuǎn)了其它鄰國(guó)。趙王沒(méi)采納這個(gè)意見(jiàn)，仍派鄭朱前往，結(jié)果秦國(guó)更加猖狂。
秦國(guó)圍困趙國(guó)國(guó)都邯鄲，逼迫趙國(guó)割讓六座城市。虞卿問(wèn)趙王：陛下，你聽(tīng)說(shuō)秦軍撤退時(shí)的軍容么？趙王說(shuō)：他們攻時(shí)不遺余力，退時(shí)卻疲勞不堪！虞卿說(shuō)：對(duì)呀！這樣我們就不要輕易割讓城市了。
遺：留。余力：剩余的力量。不遺余力就是把所有的力量都使出來(lái)，一點(diǎn)也不保留的意思。
歷史故事成語(yǔ)(四)
【成語(yǔ)】： 不入虎穴焉得虎子
【拼音】： bù rù hǔ xué，bù dé hǔ zǐ
【解釋】： 不進(jìn)老虎洞，就不能捉到小老虎。比喻不擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)就不可能取得成果。
【成語(yǔ)故事】：
公元73年，東漢明帝的高級(jí)侍從官竇固奉命征伐匈奴，四十歲的班超被任命為假司馬。在這次征伐中，班超立了戰(zhàn)功，深受竇固賞識(shí)。不久，竇固派他和軍中的高級(jí)參謀郭詢(xún)一起出使西域。
班超帶了三十六名勇士，首先來(lái)到鄯善國(guó)。國(guó)王開(kāi)始對(duì)他們很尊敬，禮節(jié)也很周到，但不幾天忽然變得冷淡起來(lái)。班超與手下判斷認(rèn)為，這必定是北方匈奴的使者來(lái)了，國(guó)王態(tài)度搖擺不定，吃不準(zhǔn)服從哪一方的緣故。于是把接待他們的胡人叫來(lái)，詐騙說(shuō)：“匈奴使者來(lái)了幾天，此刻在哪里？”
那胡人很惶恐，招認(rèn)了實(shí)際情況，證明班超的判斷是正確的。班超把這胡人禁閉起來(lái)，然后把三十六名勇士全部集合起來(lái)喝酒。喝得暢快的時(shí)候，班超激怒大家說(shuō)：“你們和我都在這極遠(yuǎn)的地方，想立大功以求得富貴。現(xiàn)在匈奴使者來(lái)到這里才幾天，國(guó)王對(duì)我們的禮節(jié)和敬意就中止了。如果他逮捕我們，把我們送給匈奴，那我們連尸骨都會(huì)被豺狼吃掉。你們看，這事怎么辦？”
他的下屬表示了同一個(gè)意愿：“現(xiàn)在處于危急關(guān)頭，不管死活都聽(tīng)從您的命令。”
班超下決心說(shuō)：“好，不進(jìn)入老虎洞，不能捉到小老虎。眼前的辦法只有一個(gè)，就是趁著黑夜，用火攻擊匈奴派來(lái)的人。他們不知道我們有多少人，一定非常震驚，這樣就可以把他們?nèi)肯麥?。消滅了這些敵人，國(guó)王就會(huì)嚇破膽，我們大功告成，事業(yè)也建立了。”
大家同意班超的行動(dòng)計(jì)劃，但又提出這件事要和郭恂商量一下。班超發(fā)怒說(shuō)：“是兇是吉決定于今天。郭恂是個(gè)文弱而又庸俗的官員，聽(tīng)到這件事必定害怕，會(huì)泄露我們的計(jì)謀，這樣我們就會(huì)白白送命，當(dāng)不成好漢?！?/p>
大家都同意班超的看法。當(dāng)天夜里正刮大風(fēng)，班超帶領(lǐng)勇士們悄悄來(lái)到匈奴使者的駐地。他布置十個(gè)勇士拿著鼓，藏在匈奴使者的房舍后，并跟他們約定，見(jiàn)火燒起來(lái)就打起鼓大喊大叫。其余的勇士都拿著武器，埋伏在大門(mén)兩側(cè)。
一會(huì)兒，班超順著風(fēng)勢(shì)把火燒起來(lái)，頃刻之間戰(zhàn)鼓齊鳴，殺聲四起。匈奴人驚慌失措，亂成一團(tuán)。班超親手殺死三個(gè)敵人，勇士們殺了匈奴使者和隨從三十多人，還有一百多人被燒死。
第二天，班超把這件事告訴郭詢(xún)。郭詢(xún)聽(tīng)了大驚失色，班超馬上對(duì)他說(shuō)，你雖然沒(méi)有參加行動(dòng)，但我哪里會(huì)獨(dú)占功勞呢？郭詢(xún)聽(tīng)了這話(huà)很高興。
接著，班超去見(jiàn)鄯善國(guó)王，并把匈奴的頭顱給他看。國(guó)王嚇得不知如何是好。班超對(duì)他作了解釋?zhuān)⑶壹右該嵛俊＿@樣，國(guó)王終于決定靠向漢朝一邊，并把自已的兒子送到漢朝去做人質(zhì)。
【成語(yǔ)】： 不因人熱
【拼音】： bù yīn rén rè
【解釋】： 因：依靠。漢時(shí)梁鴻不趁他人熱灶燒火煮飯。比喻為人孤僻高傲。也比喻不依賴(lài)別人。
【成語(yǔ)故事】：
“不因人熱”這則成語(yǔ)的意思是用來(lái)比喻性情孤傲，不仰仗別人的權(quán)勢(shì)。
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《東觀漢記.梁鴻傳》，鴻曰：“童子鴻不因人熱者也?！睖缭罡蓟?。
東漢時(shí)，有個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，名叫梁鴻。他出身于官宦家庭，因父親去世，家里日漸貧窮起來(lái)。
梁鴻雖然家里窮，但讀書(shū)非?？炭?，才學(xué)很高，遠(yuǎn)近都有點(diǎn)名氣。后來(lái)，他被推舉進(jìn)全國(guó)的最高學(xué)府---太學(xué)深造。由于缺錢(qián)用，他抽出一些時(shí)間替人家放豬。為此，太學(xué)里一些有錢(qián)人家的子弟瞧不起他。
梁鴻人窮志不窮，逐步養(yǎng)成了孤傲的脾氣，不把有錢(qián)人家的子弟放在眼里。就是一日三餐，也和他們分開(kāi)，自己燒飯。
一天，一個(gè)同窗生火做飯后，見(jiàn)梁鴻還沒(méi)有生火，便友好地請(qǐng)梁鴻用他的熱炊具煮飯。但梁鴻不領(lǐng)他的情，高傲地說(shuō)：“我梁鴻從來(lái)不用別人熱的炊具煮飯?！?/p>
梁鴻說(shuō)罷，在自己的冷灶上生起火來(lái)煮飯。
三年后，梁鴻從太學(xué)畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)，娶了個(gè)名叫孟光的丑姑娘，在霸陵山隱居起來(lái)。有一次，他寫(xiě)了一首《五噫之歌》，諷刺了統(tǒng)治者，結(jié)果遭到追捕。梁鴻帶了孟光逃到江南地區(qū)，以當(dāng)傭工為生，窮困不堪，最后悲慘死去。
歷史故事成語(yǔ)(五)
【成語(yǔ)】： 不屈不撓
【拼音】： bù qū bù náo
【解釋】： 屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。
【成語(yǔ)故事】：
漢成帝建始三年秋天，長(zhǎng)安城內(nèi)流傳著大水將要進(jìn)城的消息。大將軍王鳳見(jiàn)城內(nèi)百姓爭(zhēng)相逃命，就勸成帝和太后及后宮嬪妃都躲到船上去。王鳳還建議讓官吏登上城樓避水。群臣都附和王鳳的意見(jiàn)，只有宰相王商反對(duì)。王商認(rèn)為，大水不可能一日之間突然來(lái)到，必然是謠傳。不一會(huì)，長(zhǎng)安城就安定下來(lái)。成帝派人查問(wèn)，果然是謠傳。成帝當(dāng)眾稱(chēng)贊了王商，批評(píng)了王鳳。從此，王鳳對(duì)王商懷恨在心。
一次，王鳳的親家在當(dāng)瑯邪太守時(shí)失職，王商要懲處他。王鳳主動(dòng)找王商說(shuō)情。王商不徇私情，還是罷免了王鳳親家的官職。王鳳采取陰險(xiǎn)手段，誣陷王商，成帝輕信王鳳的話(huà)，罷免了王商的宰相職務(wù)?！稘h書(shū)》作者班固評(píng)論說(shuō)：王商為人樸實(shí)，性格不屈不撓，但最后還是罷官。
成語(yǔ)不屈不撓比喻人的意志十分頑強(qiáng)，即使在困難或惡勢(shì)力面前，也不低頭、不屈服.
成語(yǔ)】： 不求甚解
【拼音】： bù qiú shèn jiě
【解釋】： 甚：很，極。只求知道個(gè)大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。
【成語(yǔ)故事】：
東晉著名的文學(xué)家和詩(shī)人陶淵明，小時(shí)候家里很窮，靠很少的農(nóng)田維持生計(jì)。長(zhǎng)大后，他曾幾次做官，又因?yàn)椴粷M(mǎn)官場(chǎng)的黑暗腐敗，幾次辭官回家。他不貪圖榮華富貴，喜歡過(guò)清靜悠閑的田園生活。在耕作之余，他勤奮讀書(shū)，并自稱(chēng)為好讀書(shū)，不求甚解。意思是讀書(shū)不要過(guò)于咬文嚼字，死鉆牛角尖，應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)書(shū)中的要旨。這個(gè)成語(yǔ)比喻讀書(shū)不認(rèn)真，理解不深入。
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