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最全七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總

時(shí)間: 燕純20 分享

  英語(yǔ)語(yǔ)法雖然是從簡(jiǎn)單的一些日常用語(yǔ)出發(fā)的,但語(yǔ)法中常會(huì)有一些知識(shí)點(diǎn)看起來(lái)很細(xì)小,容易被忽視,但這些知識(shí)點(diǎn)掌握不熟練,往往會(huì)造成一些語(yǔ)法應(yīng)用上的錯(cuò)誤。接下來(lái)是小編為大家整理的最全七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總,希望大家喜歡!

  最全七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總一

  1.陳述句

  肯定陳述句a)Thisisabook.(be動(dòng)詞)

  b)Helooksveryyoung.(連系動(dòng)詞)

  c)Iwantasweatlikethis.(實(shí)義動(dòng)詞)

  d)Icanbringsomethingstoschool.(情態(tài)動(dòng)詞)

  e)There’sacomputeronmydesk.(Therebe結(jié)構(gòu))

  否定陳述句a)Thesearen’ttheirbooks.b)Theydon’tlooknice.

  c)Katedoesn’tgotoNo.4MiddleSchool.d)Katecan’tfindherdoll.

  e)Thereisn’tacathere.(=There’snocathere.)

  2.祈使句

  肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.b)Let’slearnEnglish!

  c)Comein,please.

  否定祈使句a)Don’tbelate.b)Don’thurry.

  3.疑問(wèn)句

  1)一般疑問(wèn)句a)IsJimastudent?b)CanIhelpyou?c)Doesshelikesalad?

  d)DotheywatchTV?e)Isshereading?

  肯定回答:a)Yes,heis.b)Yes,youcan.c)Yes,shedoes.d)Yes,theydo.e)Yes,sheis.

  否定回答:a)No,heisn’t.b)No,youcan’t.c)No,shedoesn’t.d)No,theydon’t.e)No,sheisn’t.

  2)選擇疑問(wèn)句Isthetablebigorsmall?回答It’sbig./It’ssmall.

  3)特殊疑問(wèn)句

 ?、賳?wèn)年齡HowoldisLucy?Sheistwelve.

 ?、趩?wèn)種類(lèi)Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies.

 ?、蹎?wèn)身體狀況Howisyouruncle?Heiswell/fine.

  ④問(wèn)方式Howdo/canyouspellit?L-doubleO-K.

  Howdowecontactyou?Mye-mailaddressiscindyjones@163.com.

 ?、輪?wèn)原因Whydoyouwanttojointheclub?

 ?、迒?wèn)時(shí)間What’sthetime?(=Whattimeisit?)It’saquartertotena.m..

  Whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveo’clock.

  Whendoyouwanttogo?Let’sgoat7:00.

 ?、邌?wèn)地方Where’smybackpack?It’sunderthetable.

 ?、鄦?wèn)顏色Whatcolorarethey?Theyarelightblue.

  What’syourfavouritecolor?It’sblack.

 ?、釂?wèn)人物Who’sthat?It’smysister.

  Whoistheboyinblue?Mybrother.

  Whoisn’tatschool?PeterandEmma.

  WhoareLisaandTimtalkingto?

  ⑩問(wèn)東西What’sthis/that(inEnglish)?It’sapencilcase.

  Whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburgers.

  11問(wèn)姓名What’syouraunt’sname?HernameisHelen./She’sHelen.

  What’syourfirstname?Myfirstname’sBen.

  What’syourfamilyname?Myfamilyname’sSmith.

  12問(wèn)哪一個(gè)Whichdoyoulike?Ilikeoneinthebox.

  13問(wèn)字母Whatletterisit?It’sbigD/smallf.

  14問(wèn)價(jià)格Howmucharethesepants?They’re15dollars.

  15問(wèn)電話號(hào)碼What’syourphonenumber?It’s576-8349.

  16問(wèn)謂語(yǔ)(動(dòng)作)What’shedoing?He’swatchingTV.

  17問(wèn)職業(yè)(身份)Whatdoyoudo?I’mateacher.

  What’syourfather?He’sadoctor.

  最全七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總二

  首先要介紹的就是關(guān)于動(dòng)詞be(is,am,are)的用法,動(dòng)詞在一個(gè)句子中很重要,對(duì)于 英語(yǔ)來(lái)說(shuō)be(is,am,are)更是經(jīng)常用到,學(xué)會(huì)be的用法就是學(xué)好 英語(yǔ)的根基。

  我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問(wèn),往前提,句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫(xiě)莫忘記。

  其次要介紹的七年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)重點(diǎn)是this,that和it用法,這幾個(gè)指示代詞是學(xué)好 英語(yǔ)代詞的關(guān)鍵,如果這三個(gè)代詞都區(qū)分不好那么在 英語(yǔ)句子中都沒(méi)法學(xué)習(xí)了。

  (1)this和that是指示代詞,it是人稱(chēng)代詞。

  (2)距離說(shuō)話人近的人或物用this, 距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如:

  This is a flower. 這是一朵花。(近處)

  That is a tree. 那是一棵樹(shù)。(遠(yuǎn)處)

  (3)放在一起的兩樣?xùn)|西,先說(shuō)this, 后說(shuō)that。如:

  This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

  (4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)This is…, 不說(shuō)That is…。如:

  This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。

  (5)This is 不能縮寫(xiě), 而That is可以縮寫(xiě)。如:This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車(chē)。那是一輛轎車(chē)。

  (6)打電話時(shí),介紹自己用this, 詢(xún)問(wèn)對(duì)方用that。如:—Hello! Is that Miss Green?

  喂,是格林小姐嗎?

  —Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是誰(shuí)?

  注意:雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”,但 英語(yǔ)中打電話時(shí)絕不可以說(shuō):I am…, Are you…?/Who are you?

  (7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí), 要用it代替this或that。如:

 ?、佟狪s this a notebook?

  這是筆記本嗎?

  —Yes, it is.

  是的,它是。

 ?、凇猈hat’s that? 那是什么?

  —It’s a kite. 是只風(fēng)箏。

  最后要介紹的七年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法就是There be句型,There be句型一直都是 英語(yǔ)考試的重點(diǎn),也是貫穿整個(gè) 英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。所以從七年級(jí)開(kāi)始就要打好這個(gè)基礎(chǔ),把There be句型學(xué)好,對(duì)以后的 英語(yǔ)學(xué)習(xí)很有幫助。

  (1)There be句型主要用以表達(dá)“某處(某時(shí))有某人(某物)?!逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“There be+某物(某人)+某地(某時(shí))”其中there是引導(dǎo)詞,沒(méi)有詞義;主語(yǔ)是be后面的名詞,be是謂語(yǔ)動(dòng)詞,在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你

  巧記there be句型結(jié)構(gòu):

  There be放句首,主語(yǔ)跟在后。地、時(shí)放句末,強(qiáng)調(diào)置前頭。如:

  There is a book on the desk.

  有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),也可把介詞短語(yǔ)放在句首。如:

  On the desk there is a book.

  (2)There be句型中的be動(dòng)詞如何確定呢?請(qǐng)先看看下面這首歌訣:

  Be動(dòng)詞,有三個(gè),am,is還有are。“There be”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。

  要用is還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。

  如:①There is a tree behind the house.

  ②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

 ?、跿here are some pears in the box.

  (3)注意:如果“be”后的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說(shuō),“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來(lái)確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如:①There is a book and some pens on the floor.

 ?、赥here are some pens and a book on the floor.

  以上就是為大家分享的七年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí),除了以上的三大塊之外還有名詞+’s所有格、like詞的用法、 英語(yǔ)日期的表示法、時(shí)間的表達(dá)法、these和those的用法等等。有興趣的同學(xué)可以到新東方進(jìn)行自行查詢(xún)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)剛開(kāi)始接觸 英語(yǔ)語(yǔ)法的時(shí)候,一定要好好研究,認(rèn)真對(duì)待打好 英語(yǔ)的好底子。對(duì)于一些語(yǔ)法知識(shí)還是需要大量的背課文,踴躍朗讀 英語(yǔ)句子培養(yǎng)出的語(yǔ)感。所以在學(xué)習(xí) 英語(yǔ)的時(shí)候一定不要羞澀,要敢于表達(dá)。

  七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法二

  1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):主語(yǔ)+am/is/are doing We are cleaning the room now.

  現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):am(not)/is(n't)/are(n't)+V.ing

  2.過(guò)去進(jìn)行時(shí):was/were doing .We were cheaning the room at 5:00 yesterday afternoon.

  過(guò)去進(jìn)行時(shí):was(n't)/were(n't)+V.ing

  3.一般現(xiàn)在時(shí):主語(yǔ)+do/does(現(xiàn)在分詞) We clean the room every day.

  一般現(xiàn)在時(shí):do(n't)/does(n't)

  4.一般過(guò)去時(shí):主語(yǔ)+did We cleaned the room just now.

  一般過(guò)去式:did(n't)+V.原

  5.現(xiàn)在完成時(shí): have/has done We have cleaned the room already.

  現(xiàn)在完成時(shí):have(n't)/has(n't)+過(guò)去分詞(p.p.)

  6.過(guò)去完成時(shí): had done We had cleaned the room before he arrived.

  過(guò)去完成時(shí):had+p.p.

  7.一般將來(lái)時(shí): will do/ We will clean the room tomorrow.

  一般將來(lái)時(shí):will(not)+V.ing / is(n't)/are(n't)+going to +V.原

  8.過(guò)去將來(lái)時(shí): was/were to /would do He said he would clean the room next

  過(guò)去將來(lái)時(shí):would(n't) / was(n't)/were(n't)+V.原

  動(dòng)詞不定式:to+V.ing

  一、 一般現(xiàn)在時(shí):

  概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。

  時(shí)間狀語(yǔ):often,usually,always,sometimes,every week(day,year,month...),once a week,on Sundays,etc.

  基本結(jié)構(gòu):①be動(dòng)詞;②行為動(dòng)詞

  否定形式:① am /is /are +not;②此時(shí)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞若為行為動(dòng)詞,則在其前加don't,如主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù),則用doesn't,同時(shí)還原行為動(dòng)詞。

  一般疑問(wèn)句:①把be動(dòng)詞放于句首;②用助動(dòng)詞 do提問(wèn),如主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù),則用does,同時(shí),還原行為動(dòng)詞。

  二、一般過(guò)去時(shí):

  概念:過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。

  時(shí)間狀語(yǔ):ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month...),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.

  基本結(jié)構(gòu):①be動(dòng)詞;②行為動(dòng)詞

  否定形式:① was/were +not;②在行為動(dòng)詞前加didn't,同時(shí)還原行為動(dòng)詞。

  一般疑問(wèn)句:①was或were放在句首;②用助動(dòng)詞do的過(guò)去式did提問(wèn),同時(shí)還原行為動(dòng)詞。

  三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):

  概念:表示現(xiàn)階段或說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。

  時(shí)間狀語(yǔ):now,at this time,these days,etc.

  基本結(jié)構(gòu):am/is/are +doing

  否定形式:am/is/are +not+doing

  一般疑問(wèn)句:把be動(dòng)詞放在句首

  四、過(guò)去進(jìn)行時(shí):

  概念:表示過(guò)去某段時(shí)間或某一時(shí)刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動(dòng)作。

  時(shí)間狀語(yǔ):at this time yesterday,at that time或以when引導(dǎo)的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般過(guò)去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)等。

  基本結(jié)構(gòu):was/were +doing

  否定形式:was/were +not+doing

  一般疑問(wèn)句:把was或were放在句首

  五、現(xiàn)在完成時(shí):

  概念:過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始,持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。

  時(shí)間狀語(yǔ):recently,lately,since...,for...,in the past few years,etc.

  基本結(jié)構(gòu):have/has +done

  否定形式:have/has +not+done

  一般疑問(wèn)句:have/has放于句首

  六、過(guò)去完成時(shí):

  概念:以過(guò)去某一時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),在此以前發(fā)生的動(dòng)作或行為,或在過(guò)去某動(dòng)作之前完成的行為,即“過(guò)去的過(guò)去”。

  時(shí)間狀語(yǔ):before,by the end of last year(term,month...),etc.

  基本結(jié)構(gòu):had +done

  否定形式:had +not+done

  一般疑問(wèn)句:had放于句首

  七、一般將來(lái)時(shí):

  概念:表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。

  時(shí)間狀語(yǔ):tomorrow,next day(week,month,year....),soon,in a few minutes,by...,the day after tomorrow,etc.

  基本結(jié)構(gòu):①am/is/are/going to +do;②will/shall+do

  否定形式:①am/is/are +not+going to +do;② will/shall+not+do

  一般疑問(wèn)句:①be放于句首;② will/shall提到句首

  八、過(guò)去將來(lái)時(shí):

  概念:立足于過(guò)去某一時(shí)刻,從過(guò)去看將來(lái),常用于賓語(yǔ)從句中。

  時(shí)間狀語(yǔ):the next day(morning,year...),the following month(week...),etc.

  基本結(jié)構(gòu):①was/were/going to +do;② would/should +do

  否定形式:①was/were/not+going to +do;②would/should +not+do

  一般疑問(wèn)句:①was或were放于句首;②would/should提到句首

  take sb sth=take sth to sb

  play sports=do sports

  a lot of=lofs of

  want+名詞 想要某物

  當(dāng)主語(yǔ)是人want to do sth想做某事

  當(dāng)主語(yǔ)是物want doing 意思同上

  12個(gè)月及說(shuō)出生年月的順序

  go不能直接跟賓語(yǔ)(除了副詞外,如:go home,go here,go there)

  play直接加體育運(yùn)動(dòng),不能直接加樂(lè)器,要加上a或the,如:play a guitar

  介詞后跟名詞代詞動(dòng)名詞

  at+時(shí)間,如:at 7:00

  主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)(my name is lin)

  一. 詞匯

 ?、?單詞

  1. 介詞:in, on, under, behind, near, at, of

  1). in表示"在……中", "在……內(nèi)"。例如:

  in our class 在我們班上

  in my bag 在我的書(shū)包里

  in the desk 在桌子里

  in the classroom 在教室里

  2). on 表示"在……上"。例如:

  on the wall 在墻上

  on the desk 在桌子上

  on the blackboard 在黑板上

  3). under表示"在……下"。例如:

  under the tree 在樹(shù)下

  under the chair 在椅子下

  under the bed 在床下

  4). behind表示"在……后面"。例如:

  behind the door 在門(mén)后

  behind the tree 在樹(shù)后

  5). near表示"在……附近"。例如:

  near the teacher's desk 在講桌附近

  near the bed 在床附近

  6). at表示"在……處"。例如:

  at school 在學(xué)校

  at home 在家

  at the door 在門(mén)口

  7). of 表示"……的"。例如:

  a picture of our classroom 我們教室的一幅畫(huà)

  a map of China 一張中國(guó)地圖

  2. 冠詞 a / an / the:

  冠詞一般位于所限定的名詞前,用來(lái)署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個(gè)形式,即a和an。a用在以輔音音素開(kāi)頭的詞前,如a book; an用在以元音音素開(kāi)頭的字母前,如an apple.

  a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用,泛指某類(lèi)人或某物中的一個(gè)。

  This is a cat.

  這是一只貓。

  It's an English book.

  這是一本英語(yǔ)書(shū)。

  His father is a worker.

  他的爸爸是個(gè)工人。

  the既可以用在可數(shù)名詞前,也可以用在不可數(shù)名詞前,表示某個(gè)或某些特定的人或事物,也可以指上文提到過(guò)的人或事物。

  Who's the boy in the hat?

  戴帽子的男孩是誰(shuí)呀?

  ------ What can you see in the classroom?

  ------ I can see a bag.

  ------ Where's the bag?

  ------ It's on the desk.

  ------- 你能在教室里看到什么呀?

  ------ 我能看見(jiàn)一個(gè)書(shū)包。

  ------ 書(shū)包在哪呀?

  ------ 在桌子上。

  3.some和any

  ①在肯定句中用some.例如:

  There are some books on the desk.桌子上有一些書(shū)。

  Lucy has some good books露西有一些好書(shū)。

  ②在疑問(wèn)句和否定句中用any。例如:

  Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎?

  Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎?

  There isn't any water in the glass.杯子里沒(méi)有水。

 ?、朴涀∷鼈兊奶厥庥梅?。

 ?、賡ome亦可用于表示盼望得到對(duì)方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請(qǐng)求的疑問(wèn)句中,這一點(diǎn)我們不久就會(huì)學(xué)到。例如:

  Would you like to have some apples?你想吃蘋(píng)果嗎?

 ?、赼ny也可用于肯定句中,表示"任何的"。例如:

  Any one of us can do this.我們當(dāng)中任何一個(gè)都能做這個(gè)。

  some 和any的用法是經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn),希望大家能準(zhǔn)確地掌握它們的用法。

  4.family

  family看作為一個(gè)整體時(shí),意思是"家庭",后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞be用單數(shù)形式 is ;如把family看作為家庭成員時(shí),應(yīng)理解為復(fù)數(shù),后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞be應(yīng)用are。

  My family is a big family. 我的家庭是個(gè)大家庭。

  My family are all at home now. 我的家人現(xiàn)在都在家。

  Family強(qiáng)調(diào)由家人組成的一個(gè)集體或強(qiáng)調(diào)這個(gè)集體中的成員。home指?jìng)€(gè)人出生、被撫養(yǎng)長(zhǎng)大的環(huán)境和居住地點(diǎn)。 house指"家"、"房屋",側(cè)重居住的建筑本身。

  His family are all workers. 他的家人都是工人。

  My home is in Beijing. 我的家在北京。

  He isn't at home now. 他現(xiàn)在不在家。

  It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。

  5. little的用法

  a little dog 一只小狗,a little boy 一個(gè)小男孩。little常用來(lái)修飾有生命的名詞。

  _little還可表示否定意義,意為"少的",加不可數(shù)名詞。

  There is little time. 幾乎沒(méi)時(shí)間了。

  There is little water in the cup. 杯中水很少。

 ?、?詞組

  on the desk 在桌子上

  behind the chair 在椅子后

  under the chair 在椅子下面

  in her pencil-box 在她的鉛筆盒中

  near the door 在門(mén)附近

  a picture of a classroom 一個(gè)教室的圖片

  look at the picture 看這張圖片

  the teacher's desk 講桌

  a map of China 一張中國(guó)地圖

  family tree 家譜

  have a seat 坐下,就坐

  this way 這邊走

  二. 日常用語(yǔ)

  1. Come and meet my family.

  2. Go and see. I think it's Li Lei.

  3. Glad to meet you.

  4. What can you see in the picture?

  I can see a clock / some books.

  5. Can you see an orange?

  Yes, I can. / No, I can't.

  6. Where's Shenzhen?

  It's near Hong Kong.

  7. Let me see.(口語(yǔ))讓我想想看。

  see 在這是"明白、懂了",不可譯作"看見(jiàn)"。例如:

  8. Please have a seat.

  seat表示"座位",是個(gè)名詞。have a seat表示"就坐",也可以說(shuō)take a seat, 和sit down的意思相同。

  三. 語(yǔ)法

  1. 名詞所有格

  名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系,通常用名詞所有格的形式,意為"……的"。一般有以下幾種形式:

  (1). 一般情況下在詞尾加"'s"。例如:

  Kate's father Kate的爸爸

  my mother's friend 我媽媽的朋友

  (2). 如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾,只加"'"。例如:

  Teachers' Day 教師節(jié)

  The boys' game 男孩們的游戲

  (3). 如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾,仍加"'s"。例如:

  Children's Day 兒童節(jié)

  Women's Day 婦女節(jié)

  (4). 表示兩個(gè)或幾個(gè)共有時(shí),所有格應(yīng)加在后一個(gè)名詞上。例如:

  Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間

  Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸

  動(dòng)物和無(wú)生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s",而常常用介詞of的短語(yǔ)來(lái)表示。

  a map of China 一幅中國(guó)地圖

  the name of her cat 她的貓的名字

  a picture of my family 我的家庭的一張照片

  the door of the bedroom 臥室的門(mén)

  2. 祈使句

  祈使句主要用來(lái)表示說(shuō)話人的請(qǐng)求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語(yǔ),讀時(shí)用降調(diào)。為使語(yǔ)氣委婉、禮貌,常在句首或句尾加please 。在句尾時(shí),please前多用逗號(hào)。

  (1). 祈使句肯定形式的謂語(yǔ)動(dòng)詞一律用動(dòng)詞原形。

  Go and see. 去看看。

  Come in, please. 請(qǐng)進(jìn)。

  (2). 祈使句的否定形式常用don't于句首。

  Don't look at your books. 不要看書(shū)。

  Don't play on the road. 不要在馬路上玩。

  3. There be 的句子結(jié)構(gòu)

  There be是一個(gè)"存在"句型,表示"有"的意思,

  肯定句的形式為:There be + 名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù))+地點(diǎn)狀語(yǔ)或時(shí)間狀語(yǔ)。

  be動(dòng)詞單復(fù)數(shù)的確定,看be后邊第一個(gè)名詞,當(dāng)所接主語(yǔ)為單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí),be動(dòng)詞形式為is;當(dāng)所接主語(yǔ)為復(fù)數(shù)名詞時(shí),be動(dòng)詞為are;當(dāng)be動(dòng)詞后接兩個(gè)以上主語(yǔ)時(shí),be動(dòng)詞與最臨近主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如:

  There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。

  There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。

  (1)特殊疑問(wèn)句:How many . . . are there (+地點(diǎn)狀語(yǔ))?"某地有多少人或物?"回答用There be . . .

  There's one. / There are two / three / some . . .

  有時(shí)直接就用數(shù)字來(lái)回答。One. / Two . . .

  ---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學(xué)生?

  ---There's only one. / There are nine. 只有一個(gè)。/有九個(gè)。

  (2)如果名詞是不可數(shù)名詞,用:How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 地點(diǎn)狀語(yǔ)?

  How much water is there in the cup? 杯中有多少水?

  How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物?

  (3)there be的否定句,即在be的后面加上not。

  否定形式為:There be + not + (any) + 名詞+地點(diǎn)狀語(yǔ)。

  There is not any cat in the room. 房間里沒(méi)貓。

  There aren't any books on the desk. 桌子上沒(méi)書(shū)。

  (4)there be句型的疑問(wèn)句就是將be提到句首:Be there + (any) +名詞+地點(diǎn)狀語(yǔ)?肯定回答:Yes, there is / are. 否定回答:No, there isn't / aren't.

  ---Is there a dog in the picture? 畫(huà)上有一只狗嗎?

  ---Yes, there is. 有。

  ---Are there any boats in the river? 河里有船嗎?

  ---No, there aren't. 沒(méi)有。

  七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法三

  一. 動(dòng)詞be(is,am,are)的用法

  我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問(wèn),往前提,句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫(xiě)莫忘記。

  二. this,that和it用法

  (1)this和that是指示代詞,it是人稱(chēng)代詞。

  (2)距離說(shuō)話人近的人或物用this, 距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如:

  This is a flower. 這是一朵花。(近處)

  That is a tree. 那是一棵樹(shù)。(遠(yuǎn)處)

  (3)放在一起的兩樣?xùn)|西,先說(shuō)this, 后說(shuō)that。如:

  This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

  (4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)This is…, 不說(shuō)That is…。如:

  This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫。海倫,這是湯姆。

  (5)This is 不能縮寫(xiě), 而That is可以縮寫(xiě)。如:

  This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車(chē)。那是一輛轎車(chē)。

  (6)打電話時(shí),介紹自己用this, 詢(xún)問(wèn)對(duì)方用that。如:

  —Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?

  —Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是誰(shuí)?

  注意:雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”,但英語(yǔ)中打電話時(shí)絕不可以說(shuō):I am…, Are you…?/Who are you?

  (7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí), 要用it代替this或that。如:

 ?、佟狪s this a notebook? 這是筆記本嗎?

  —Yes, it is. 是的,它是。

 ?、凇猈hat’s that? 那是什么?

  —It’s a kite. 是只風(fēng)箏。

  三. these和those用法

  this, that, these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過(guò)的人或事物。

  ①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。

  ②These pictures are good. 那些畫(huà)很好。

  ③ Are those apple trees? 那些是蘋(píng)果樹(shù)嗎?

  在回答主語(yǔ)是these或those的疑問(wèn)句時(shí),通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如:

 ?、蹵re these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋(píng)果嗎?

  Yes, they are. 是的,他們是。

  四. 不定冠詞a和an

  a和an都是不定冠詞,表示一(個(gè),支,本,塊……)的意思,但不強(qiáng)調(diào)數(shù)量概念,而是強(qiáng)調(diào)類(lèi)別,用來(lái)限定名詞。a用在輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)名詞前,如:a pencil(一支鉛筆),a book(一本書(shū));an用在元音音素開(kāi)頭的名詞前,如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語(yǔ),用a還是用an,則以該修飾語(yǔ)的第一音素決定用a還是用an。如:

  a clock 一座鐘

  an old clock 一座舊鐘

  a book 一本書(shū)

  an English book 一本英語(yǔ)書(shū)

  a nice apple 一個(gè)可愛(ài)的蘋(píng)果

  an apple 一個(gè)蘋(píng)果

  最全七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)?/strong>

  take 的用法

  We take photos with a camera. 我們用照相機(jī)拍照片。

  take也是一個(gè)常用的多義兼類(lèi)詞,作為動(dòng)詞,主要有以下幾種用法:

  “拿,取”

  I want to take some books to the classroom. 我想拿些書(shū)到教室。

  “吃,喝,服用,放”

  Take this medicine three times a day. 每天服三次藥。

  Do you take sugar in your milk? 你喝的牛奶里放糖嗎?

  “乘車(chē)(船)等”

  Shall we go there by bike or take a taxi? 我們是騎自行車(chē)去那還是坐出租車(chē)去?

  They usually take a bus to work. 他們通常乘公交車(chē)上班。

  “買(mǎi)下,租用,訂,定”

  I’ll take the coat. 我就買(mǎi)這件大衣。

  “就(座、位)”

  Take a seat, please. 請(qǐng)坐。

  常常和it連用,it在句子中作形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的不定式。翻譯成“花費(fèi)(時(shí)間、金錢(qián))等” 。

  How long will it take you to do your homework every day?

  每天做作業(yè)要花費(fèi)你多長(zhǎng)時(shí)間?

  It usually takes her 20 yuan to buy books every week. 每周買(mǎi)書(shū)通常要花費(fèi)她20元錢(qián)。

  “做??事情”, 常常和名詞連用,表示與該名詞意義相關(guān)的動(dòng)作。如:

  take a walk散步, take a rest休息一下, take a look看一看等等。

  構(gòu)成常用的重要詞組:

  take away 拿走

  Tom takes the knife away from the little boy. 湯姆從小男孩手里把刀拿走了。

  take care (=be careful=look out) 小心

  Take care!The car is coming! 小心!車(chē)來(lái)了!

  take (good) care of (好好)照顧,照料

  I can take care of the baby all by myself. 我自己能照顧這個(gè)小孩。

  take down 取下來(lái)

  Take down the picture and put up the map of the world. 摘下這張圖畫(huà),掛上一幅世界地圖。

  take out 拿出

  Please take out a piece of paper and write down your names on it, OK?

  拿出一張紙,在上面寫(xiě)下你們的名字,好嗎?

  take off脫下;飛機(jī)(等起飛)

  Sorry! You have to take off your shoes before getting into the computer room.

  對(duì)不起,在進(jìn)入微機(jī)室之前,先要把你的鞋子脫掉。

  The plane is going to take off soon. 飛機(jī)馬上就要起飛了。

  take one's time 別著急,慢慢來(lái)

  Please take your time!別著急,慢慢來(lái)!

  take one's temperature 量體溫

  Mingming is ill. The doctor is taking his temperature now.

  明明生病了,大夫正在給他量體溫。

  take cold 感冒

  He took a bad cold yesterday. 他昨天得了重點(diǎn)感冒。

  “take+n.”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)詞組,表示做一次動(dòng)作,意義相當(dāng)于相應(yīng)動(dòng)詞。

  take a look 看;take a bath 洗澡;take a nap 打個(gè)盹


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