人教版七年級下冊英語第十單元知識點

英語母語者數(shù)量是世界第三，僅次于漢語、西班牙語。它也是學習最廣泛的第二語言，以下是小編準備的一些人教版七年級下冊英語第十單元知識點，僅供參考。

人教版七年級下冊英語第十單元單詞

noodle n.面條

mutton n.羊肉

beef n.牛肉

cabbage n.卷心菜;洋白菜

potato n.土豆;馬鈴薯

special n.特色菜;特價品;特別的;特殊的

7、 would v.(表示意愿)愿意

8、 would like愿意;喜歡

9、 yet adv(常用于否定句或疑問句)還;仍然

10、large adj.大號的;大的

11、order n.&v.點菜;命令

12、take ones order點菜

13、size n.大小;尺碼

14、bowl n.碗

15、one(large)bowl of一(大)碗

16、tofu n豆腐

17、meat n.(可食用的)肉

18、dumpling n.餃子

19、porridge n.粥;面糊

20、onion n.洋蔥

21、fish n.魚;魚肉

22、pancake n.烙餅;薄餅

23、world n.世界

24、around the world世界各地

25、answer n.答案v.回答

26、different adj.不同的

27、cake n.蛋糕

28、candle n.蠟燭

29、age n.年齡

30、make a wish許愿

31、blow v.吹

32、blow out吹滅

33、if conj.如果

34、will v.會

35、the UK n.英國

35、candy n.糖果

37、lucky adj.幸運的

38、popular 受歡迎的;普遍的

39、get popular受歡迎;流行

40、cut up切碎

41、idea n.想法;主意

42、bring good luck to…給……帶來好運

人教版七年級下冊英語第十單元知識點

◆短語歸納

1. would like 想要

2. take one’s order 點菜

3. beef soup 牛肉湯

4. one bowl of… 一碗……

5. what size 什么尺寸

6. mapo tofu with rice 麻婆豆腐蓋飯

7. what kind 什么種類

8. small / medium / large bowl 小/ 中/大碗

9. green tea 綠茶

10. orange juice 橘汁

11. around the world 世界各地

12. birthday cake 生日蛋糕

13. the number of… ......的數(shù)量

14. make a wish 許個愿望

15. blow out 吹滅

16. in one go 一口氣

17. come true 實現(xiàn)

18. cut up 切碎

◆用法集萃

1. would like + sth. 想要某物

2. would like + to do sth. 想要做某事

3. Why don’t you + do sth.? 何不做某事?

4. the number of + 名詞復數(shù) ……的數(shù)量;a number of+名詞復數(shù) 許多……

◆典句必背

1. What kind of noodles would you like? 你想要哪種面條?

2. I’d like beef noodles, please. 我想要牛肉面。

3. What size would you like? 你想要多大的?

4. I’d like a medium bowl, please. 我想要一個中碗的。

5. Would you like a large bowl? 你想要一個大碗的嗎?

6. Yes, please. 好吧。

7. If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true. 假如他或她一口氣吹滅所有的蠟燭，愿望將實現(xiàn)。

◆話題寫作

主題：介紹自己最喜歡的食物

My Favorite Food

I’m a middle school student. I like to eat healthy food. I have milk, eggs and bread for breakfast. For lunch I would like rice, fish and vegetables. I like chicken, juice, rice and hamburgers for supper. Of all the food, my favorite food is chicken and apple juice.

七年級英語下冊第10期單元考試試題

I.詞匯及短語

A)根據(jù)句意及首字母提示，補全單詞。

1.Thesecond(第二)dayoftheweekisM______.

2.Ourclassesb______at8:00a.m.inthemorning.

3.Ihaveb______atseveno’clockeverymorning.

4.ThedayafterWednesdayisT______.

5.—Whatdoyouwanttot______me?—Somegoodnews.

B)用括號內(nèi)所給詞的適當形式填空。

6.Thisbookisn’tmine.It’s________(she).

7.Jim________(have)acomputerlessoneveryday.

8.Welike________(play)footballandbasketball.

9.I______(notgo)toschoolonSaturdays.

10.—Howmany______(lesson)doyouhaveaday?

—Six.

C)短語英漢互譯。

11.acomputerlesson________________12.放學后________________________

13.atlunchtime______________________14.五個好朋友____________________

15.likeplayingbasketball______________16.起床__________________________

17.eachother________________________18.趕快__________________________

19.gotobed____________________20.回家________________________

II.單項選擇，選擇最佳答案。

1.—________isitnow?—It’s7:00.

A.WhyB.WhattimeC.How

2.Theygotoschool________6:40________themorning.

A.in;atB.on;inC.at;in

3.Mywatchis________home.

A.onB.atC.in

4.________.What’sthetime,please?

A.SorryB.HelloC.Excuseme

5.________.Wehavemuchtime.

A.Don’thurryB.HurryupC.Hurry

6.—Thankyou.—________.

A.You’rewelcome.B.OKC.Allright

7.Weoftenplay________footballafterschool.

A.theB.aC./

8.CanIgotothepark________you?

A.withB.toC.for

9.—____bikeisthis?—It’s_____.

A.Who’s;myfather’sfriendB.Whose;myfatherfriend’sC.Whose;myfather’sfriend’s

10.—What’sthetime?—__________.

A.It’shalfpastsevenB.It’satseventhirtyC.It’ssevenpastthirty

11.Wearehappy.Wehave________artlessontoday.

A.anB.aC.the

12.Let’s________lunchnow.

A.haveB.toC.tohave

13.They___________haveclassesonSaturdayorSunday.

A.aren’tB.don’tC.not

14.It’satimetable______Tuesday______Saturdayforme.

A.from,toB.to,fromC.from,on

15.Ihaveotherlessons______Music,ArtandPE.

A.likeB.likesC.as

III.按要求句型轉(zhuǎn)換，每空一詞。

1.Igotoschoolatsevenfifty.(否定句)

I____________toschoolatsevenfifty.

2.Ioftengotobedat9:30intheevening.(對劃線部分提問)

________________________oftengotobedintheevening?

3.LilyandIareinthesameclass.(同義句)

LilyandI____________.

4.What’sthetime?(同義句)

____________isit?

5.IgotoschoolfromMondaytoFriday.(同義句)

Igotoschool___________________________.

6.Icanwatertheflowers.(一般疑問句，并作否定回答)

____________watertheflowers?

______,I______.

7.TheyplayfootballonSaturday.(改為一般疑問句并作肯定回答)

______they______footballonSaturday?Yes,____________.

8.AndyandMilliedotheirhomeworkatschool.(改為否定句)

AndyandMillie____________theirhomeworkatschool.

IV.漢譯英，每空一詞。

1.我常和我的同學在課后聊天。

Ioften________________myclassmatesafterclass.

2.他們該打網(wǎng)球了。

It’stimeforthemto____________.

3.我們在學校里很開心。

Wearevery________________school.

4.他每天騎車上學。

Hegoestoschool________________everyday.

5.許多學生在早晨六點鐘起床。

Manystudents________________atsixo’clockinthemorning.

6.快點，莉莉，七點五十了。

________________,Lily.It’s________________.

7.我通常在八點鐘看電視。

I________________________________8:00.

8.你們經(jīng)常在午飯時間互相聊天嗎?

________youoften________with________________at________?

V.單句改錯。

()1.Weplaytennisoneveryday.________

ABCD

()2.Helikesplayfootballandbasketball.________

ABCD

()3.Dotheyhaveamusiclessontoday?Yes,theyare.________

ABCD

()4.Notchatwithyourclassmateinclass.________ABCD

()5.Theygotobedaboutatteno’clock.________

ABCD

VI.口語應用。

A)從II欄找出與I欄對應的`答句。

III

()1.Doyougotoschooleveryday?A.Itdoesn’tmatter.

()2.Whattimeisitnow?B.Atfourp.m..

()3.Whereistheball?C.It’shis.

()4.Canhegohomenow?D.Thankyou.

()5.WhoseWalkmanisthis?E.Icanseeadog.

()6.I’msorryI’mlate.F.It’sseventhirty.

()7.Whattimedoyouplaythepiano?G.No,Idon’t.

()8.Takeaseat,please.H.Sure.

()9.CanIsitbesideyou?I.No,hecan’t.

()10.Whatcanyouseeinthepicture?J.It’sunderthebed.

B)補全對話,每空一詞。

A:You’re11again.What12doyouget13everyday?

B:At7:00.

A:Oh,it’stoolate.Andwhattimedoyou14tobed?

B:At11:00.

A:Whatdoyou15intheevening?

B:I16myhomework.,17TVand18stories.

A:Youdotoo19things.You20gotobedearlyandgetupearly.

VII.完形填空

Tick,tick,tick!Goodmorning,Jim!It’s6:30now.It’stime1up.Doyouknowme?I’myournewfriend.MynameisClock.Look2me.Ihavenofeet,3Icanwalkwithmyhands.Ihavenomouth,butI4speaktoyou.Nowpleaselistento5.TodayisMonday.Youhavemanythingstodo.Classes6at8:00.Youhavefourclassesinthemorningandtwoclassesintheafternoon.After3:40youhaveabasketballmatch7ClassTwo.Youcome8at5:40.Youhavesupperat6:00.You9CCTVnewsat7:00.Andyougotobedat9:30.Nowpleasegetupquicklyandhaveyourbreakfastor(否則)youwillbe10.

()1.A.getB.getsC.togetD.getting

()2.A.atB.forC.afterD.like

()3.A.andB.butC.soD.or

()4.A.can’tB.mustn’tC.mustD.can

()5.A.IB.myC.mineD.me

()6.A.beginB.beginsC.beginningD.tobegin

()7.A.toB.withC.andD.for

()8.A.homeB.tohomeC.yourhomeD.athome

()9.A.watchB.readC.seeD.lookat

()10.A.earlyB.happyC.gladD.late

VIII.閱讀理解

A

A:Whatdoyoudo?

B:I’mastudentinNo.4MiddleSchool.

A:Whattimedoyougetupinthemorning?

B:Atsixo’clock.

A:Whendoyougotoschool?

B:Igotoschoolatsevenbybus.

A:Whattimedoyouhavelunch?

B:Attwelveatschool.

A:Whendoyougobackhome?

B:Atfive.

A:DoyouwatchTVatseven?

B:No,IwatchTVathalfpastsix.

A:Wheredoyoudoyourhomework?

B:Athome.

1.DoyoustudyinNo.4MiddleSchool?

A.Yes,IamB.No,I’mnotC.Yes,IdoD.No,Idon’t

2.Howdoyougotoschooleveryday?

A.BybikeB.BybusC.OnfootD.Bycar

3.Wheredoyouhavelunch?

A.AtschoolB.AthomeC.AttherestaurantD.Atthediningroom

4.Whattimedoyougohome?

A.At4:00B.At5:00C.At6:00D.At7:00

5.Wheredoyoudoyourhomework?

A.AtschoolB.AthomeC.IntheclassroomD.Inthelibrary

B

Hi.I’mLingling.I’mastudentatNo.14SecondarySchool.Doyouwanttoknowmylife?Letmetellyouaboutit.Iusuallygetupat7:00inthemorning.Ihavemybreakfastat7:10.Myparentsalwaysprepare(準備)thebreakfastforme.Igotoschoolat7:30.Wehave7lessonseverydayfromMondaytoFriday.IlikeEnglishlessonverymuch.Afterschool,Ilikeplayingping-pongandbasketballwithmyfriends.Thereisaverybigplaygroundinourschool.

6.Ihavemybreakfastat______.

A.7:00B.7:10C.7:30

7.Ihavesevenlessons______.

A.everydayB.attheweekendC.fivedaysaweek

8.Ilike______verymuch.

A.EnglishB.ChineseC.artlesson

9.Thereisabig______inNo.14SecondarySchool.

A.gardenB.libraryC.playground

10.Ilikeplaying______withmyfriends.

A.ping-pongandbasketballB.footballC.footballandbasketball

IX.書面表達。

用所給詞匯，以“OnSunday”為題寫一段話。

getup,afterbreakfast,gototheparkbybike,flyakite,boatonthelake,havelunchinarestaurant,looksupper,watchTV,gotoschool,haveagoodtime.

七年級英語下冊第10期單元考試試題

Ⅰ.A)1.Monday2.begin3.breakfast4.Thursday5.tellB)6.hers7.has8.playing9.don’tgo10.lessons

C)11.一堂電腦課12.afterschool13.在吃中飯時14.fivegoodfriends15.喜歡打籃球16.getup17.相互18.hurryup19.去睡覺20.gohome

Ⅱ.1—5BCBCA6—10ACACA11—15AABAA

Ⅲ.1.don’tgo2.Whattimedoyou3.areclassmates4.Whattime5.fivedaysaweek6.Canyou;No;can’t7.Do;play;theydo8.don’tdo

Ⅳ.1.chatwith2.playtennis3.happyat4.bybike5.getup6.Hurryup;sevenfifty7.usuallywatchTVat8.Do;chat;eachother;lunchtime

Ⅴ.1.C去掉on2.Cplaying3.Ddo4.Adon’t5.Catabout

Ⅵ.A)1—5GFJIC6—10ABDHE

B)11.late12.time13.up14.go15.do16.do17.watch18.read19.many20.must

Ⅶ.1—5CABDD6—10ABAAD

Ⅷ.1—5CBABB6—10BCACA

Ⅸ.略

配套練習

從in,at,on中選擇合適的單詞填如下列各句的空格中，使句子完整、正確。

1.Mymotherusuallygetsup____fiveo’clock____themorning.

2.Whatdoyouusuallydo____Sundays?

3.____theafternoon,Ioftenplayfootballwithmygoodfriends.

4.Myunclesometimesworks____night.

5.ShearrivedinShanghai_____theeveningofOctober1st.

6.Wehavenolessons_____Thursdayafternoon.

7.Don’tworry.She’llcome_____sixo’clock.

8.TheywenttoNanjing_____October,1995.

Key:1.at;in2.on3.In4.at5.on6.on7.at8.in

請用英文寫出下列時間的表達式。

1.6:21_________________________2.7:15___________________________

3.9:11_________________________4.8:25__________________________

5.12:30_________________________6.11:45_________________________

7.2:59________________________8.4:31____________________________

Key:1.sixtwenty—one;twenty—onepastsix2.sevenfifteen;aquarterpastseven

3.nineeleven;elevenpastnine4.eighttwenty—five;twenty—fivepasteight

5.twelvethirty;halfpasttwelve6.elevenforty—five;aquartertotwelve

7.twofifty—nine;onetothree8.fourthirty—one;twenty—ninetofive

七年級英語下冊教學計劃

一、所教班級學生基本情況分析：

本屆七年級學生剛?cè)雽W時英語基礎不高，經(jīng)過上學期我們幾位英語老師的不懈努力，七年段學生的基礎知識得到了加強，學習態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但根據(jù)初一上學期期末考試情況來看，英語總體成績?nèi)月浜笥诹泻退闹?。但是學生整體的惰性還是很強，自覺性很差。

另外，學生在情感態(tài)度，學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如：很多學生不能明確學習英語的目的，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習和課后復習，學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積累。主要原因是沒有激發(fā)學生學習英語的興趣，學生覺得英語學習是一種負擔，而不是一種樂趣。一部分學生沒有掌握記憶單詞的方法，連基本的單詞聽寫也不過關，導致看不懂，聽不懂，學不懂。學生的聽力也還有待提高，在這方面失分也較多。主要是聽的時間太少，接觸英語的時間不多。

二、工作目標：

本學期主要是繼續(xù)培養(yǎng)學生對英語的學習興趣，形成有效的學習策略，要求學生在課堂上多使用英語，以提高學生的聽、說、讀、寫的能力，使學生初步獲得運用英語的.能力，達到語言運用能力的遷移和拓展。同時通過本學期的教學改革，利用小組學習，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和自主探索，合作探究能力。

三、教學措施和方法

措施：

1.培養(yǎng)學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法和策略，提高學習效率。

2.發(fā)揮學生主體和教師主導作用，通過小組學習養(yǎng)成自主探索，合作探究，共同提高的學習能力。

3.通過abc式分組法，培養(yǎng)各階層學生能力，并讓后進生在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。

4.引導學生實現(xiàn)語言的遷移，加強日常生活中英語口語的運用。

5.加強聽力訓練，擬晚自習上課進行20分鐘聽力訓練。

方法：

教師設計好導學案，小組合作學習探究，學生自學討論。聽說領先，讀寫跟上。綜合訓練，扎實雙基。抓好英語的常規(guī)教學，確保基礎知識過關：

1、單詞過關;利用課前十分鐘，規(guī)定內(nèi)容，由科代表主持領讀和背誦;并每天記住學過的單詞生詞，利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。

2、詞組過關：把學過的詞組歸納，方便學生記憶。用詞組造句和中譯英訓練。在各個組之間進行競賽。

3、句型過關：組織學生在小組內(nèi)結(jié)對子，一有空就你問我答，營造學習氛圍，同時加強筆頭的練習，使學生能熟能生巧。

4、課文過關：以小組為單位，進行朗讀比賽，對學過的課文盡量做到人人會背，有些課文還要求基礎好的學生會默寫。

四、教學工作及安排

第一周：Unit 1

第二周：Unit 2

第三周：Unit 3

第四周：復習月考

第五周：Unit 4

第六周：Unit 5

第七周：Unit 6

第八周：復習期中考試

第九周：Unit 7

第十周：Unit 8

第十一周：Unit 9

第十二周：復習7、8、9單元

第十三周：Unit 10

第十四周：Unit 11

第十五周：Unit 12

第十六周以后：復習考試