初中七年級下冊歷史電子課本

學習是每個一個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。本文將為大家介紹初中七年級下冊歷史電子課本。

初中七年級下冊歷史電子課本

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七年級下冊歷史課本知識點

1、581年，楊堅(隋文帝)建立隋朝，定都長安;589年，隋滅陳，統(tǒng)一全國結束了長期的分裂割據(jù)局面。隋文帝實行了改革在中央設三省六部制。

2、隋朝開鑿的大運河分為三點四段即以洛陽為中心，北通涿郡，南到余杭，分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。隋、元兩朝大運河的南北起點都相同，南起今杭州，北到今北京，都以洛陽為中心，元朝南糧北運比隋朝更有優(yōu)勢的理由：新開了兩段運河，運河從杭州直達北京(大都)，還開辟了暢通的海道。

3、618年，李淵(唐高祖)稱帝，建立唐朝，定都長安;隋朝時李春主持修趙州橋，它是我國最古老的石拱橋。

4、武則天是我國歷的女皇帝。

5、唐朝初期唐太宗(李世民)統(tǒng)治時出現(xiàn)“貞觀之治”(23年);唐朝中期唐玄宗(李隆基)統(tǒng)治時，經濟空前繁榮，唐朝進入全盛時期，史稱“開元盛世”(29年)。

6、曲轅犁和筒車的出現(xiàn)，表明唐朝農業(yè)生產工具有了很大改進。史書記載：“水激輪轉，眾筒兜水，次第下傾于岸上”“以灌稻田，日夜不息，絕勝人力”這種提水灌溉工具最早出現(xiàn)于唐朝。

7、唐朝疆域，東到大海，西達咸海，東北至外興安嶺以北和庫頁島，南及南海。

8、唐太宗實行較開明的民族政策，受到北方民族的擁護被北方各族稱為“天可汗”。

9、回紇是維吾爾族的祖先，六詔人是彝、白族的祖先，吐蕃是藏族的祖先。

10、唐太宗派大臣護送文成公主入藏與吐蕃贊普松贊干布成親。他們?yōu)榇龠M漢藏兩族的友好關系做出了重大貢獻，在拉薩大昭寺有她的塑像。唐中宗時，把金城公主嫁給尺帶珠丹，進一步密切了唐蕃的友好關系。

11、中日交往歷史悠久，早在漢朝時就有往來。唐朝時，中日往來頻繁，日本先后13次派遣唐使。日本到唐朝的留學生中最有名的是阿倍仲麻呂;唐朝時期東渡日本的使者和僧人中，最有影響的是鑒真和尚(他6次東渡日本，最后一次才成功)。

12、唐朝初年僧人玄奘西游天竺取經，為中印文化交流做出了不可磨滅的貢獻。

13、755年，唐朝節(jié)度使安祿山發(fā)動叛亂，后來，其部將史思明繼續(xù)進行叛亂，直到763年，唐朝才平定叛亂，安史之亂是唐朝由盛轉衰的轉折點;危害：使北方生產遭到嚴重破壞。

14、隋唐時期，最杰出的醫(yī)藥學家是孫思邈，其名著《千金方》對我國的醫(yī)藥學發(fā)展影響巨大。后人尊稱孫思邈為“藥王”。

15、唐朝最的詩人有李白、杜甫、白居易。李白被稱為“詩仙”，他的不朽名作有《蜀道難》和《望廬山瀑布》等;杜甫被后人稱為“詩圣”，他的名作有《三吏》、《三別》等作品;白居易的作品有《長恨歌》和《琵琶行》。

16、隋唐時期，的書法家有柳公權、顏真卿;的畫家有隋朝的展子虔和唐朝的閻立本、吳道子，其中的吳道子被后人尊為“畫圣”，代表作為《天王送子圖》

17、世界上現(xiàn)存最早的標有確切日期的雕版印刷品是《金剛經》;在隋唐時期開鑿的敦煌莫高窟，是石窟藝術的典型代表。

18、唐朝滅亡后的50多年里，中原地區(qū)先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代，總稱五代。

19、960年，后周大將趙匡胤(宋太祖)發(fā)動陳橋兵變建立北宋，定都開封。

20、916年，契丹國首領耶律阿保機統(tǒng)一各部，在上京稱帝，建立契丹國后，契丹改國號為遼;1038年，元昊建立西夏(我國西北地區(qū)由黨項族建立并定都興慶的政權);

21、1115，女真族首領完顏阿骨打建立金國，定都會寧。1127年，金滅亡北宋;1127年，趙構建立南宋，定都臨安。

22、訂立“澶淵之盟”的雙方是遼與宋

23、南宋的抗金名將有岳飛和韓世忠等，岳飛于1140年在郾城之戰(zhàn)中大敗金兵。

24、北宋時發(fā)明了插秧農具“秧馬”;還出現(xiàn)了牛轉翻車;政府把從越南引進的占城稻由福建推廣到北方一些地方。南宋時，農業(yè)生產技術進步，太湖流域一帶的水稻產量很高，當時流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。

25、北宋的開封和南宋的臨安都有夜市、曉市，還出現(xiàn)了娛樂場所“瓦肆(瓦子)”;北宋前期，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”。

26、1206年，蒙古貴族推舉鐵木真為大汗，尊稱成吉思汗，統(tǒng)一蒙古政權。1271年，忽必烈(元世祖)建立元朝，定都大都(為政治中心、聞名世界的商業(yè)中心);

27、我國古代，由少數(shù)民族建立的第一個全國統(tǒng)一的封建王朝是元朝，第二個是清朝。

28、為了加強對全國的統(tǒng)治，元朝建立了行省制度;元朝在中央設宣政院管轄吐蕃(西藏地區(qū))，使西藏正式成為我國中央政府直接管轄的行政區(qū)域。(圖)

29、元朝還設置澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球，這是最早將臺灣納入其行政管轄范圍，表明臺灣是中國領土不可分割的一部分。

30、元朝時意大利人馬可?波羅在中國生活了十多年，并經常巡視各省或出使外國，元朝對外貿易的港口是泉州。

31、火藥用于制造武器，始于唐朝末年;司南制成于戰(zhàn)國時期，指南針制成于唐朝，開始用于航海事業(yè)。

32、宋代史學家司馬光主持編寫了我國古代的編年體通史《資治通鑒》。

33、詞是一種新的詩歌形式，興起了晚唐。宋朝時，詞的創(chuàng)作達到高峰，出現(xiàn)了許多詞人和詞作。北宋詞人蘇軾的名作有《念奴嬌?赤壁懷古》，宋朝的女詞人是李清照，南宋詞人辛棄疾，他的代表作是《破陣子?醉里挑燈看劍》。

34、北宋畫家張擇端的《清明上河圖》是我國美術的杰作;元朝的書畫家是趙孟頫，其名畫有《秋郊飲馬圖》等。

35、1368年，朱元璋(明太祖)建立明朝，定都應天府;1421年，明成祖把都城從應天府遷到北京。

36、明朝建立后，明太祖變更統(tǒng)治機構，加強君權，設立了特色的廠衛(wèi)特務機構：錦衣衛(wèi)、東廠和西廠。另外，明朝科舉考試內容限于四書五經，文體嚴格限于八股文。

37、隨著農業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，明朝中后期的商品經濟有較大的發(fā)展。明朝后期，白銀成為流通的貨幣。

38、1405—1433年，鄭和率船隊先后7次下西洋，到過亞非30多個國家和地區(qū)，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。意義：鄭和下西洋，促進了我國與亞非各國的經濟文化交流和友好往來，比歐洲航海家哥倫布遠航美洲、達?伽馬遠航印度早半個多世紀，是世界航海的空前壯舉。

39、16世紀中期，倭寇入侵我國東南沿海地區(qū)，明朝的戚繼光抗倭功勛卓著;1662年，鄭成功從荷蘭殖民者手中收復臺灣，他們都是我國古代杰出的民族英雄。

40、1553年，葡萄牙殖民者攫取在我國廣東澳門的居住權，1999年12月20日，澳門回歸祖國。(1997年7月1日香港回歸祖國)

41、1684年，清朝設立臺灣府，屬福建省管轄。

42、1636年，皇太極(清太宗)在盛京稱帝，把女真族改為滿洲，改國號為清，清軍加緊對明朝的進攻，大軍直抵山海關，鎮(zhèn)守山海關的明將吳三桂投降清軍，引清軍入關;1644年，清軍入關，占領北京，順治帝遷都北京，京師(今北京)成為清朝的都城，不久，實現(xiàn)了對全國的統(tǒng)治。

43、康熙帝兩次命令清軍圍攻雅克薩，沉重打擊了沙俄侵略者，1689年，中俄雙方簽訂中俄《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域，包括庫頁島在內的廣大地區(qū)都是我國領土，《尼布楚條約》是中俄第一個邊界條約。

44、雍正帝設立駐藏大臣;“班禪額爾德尼”、駐藏大臣三者地位平等;乾隆時建立金瓶掣簽，加強了對西藏的管轄。

45、清朝前期，我國的疆域西抵蔥嶺和巴爾喀什湖北岸，西北包括唐努鳥梁海地區(qū)，北至漠北和西伯利亞，東到太平洋(包括庫頁鳥)，南達南沙群島，是亞洲東部的國家。

46、清朝雍正皇帝時，設立軍機處，直接聽命于皇帝，負責處理軍國大事，嚴厲壓制反清思想，嚴密控制知識分子，大興_，推行文化專制主義統(tǒng)治。

47、乾隆年間，大、小和卓兄弟發(fā)動叛亂，乾隆帝派兵平叛。

48、清明初年對外貿易政策是采取閉關政策?！翱登⑹馈敝傅氖强滴?雍正-乾隆時期。

49、明長城東起鴨綠江，西到嘉峪關。

50、李時珍是明朝杰出的醫(yī)藥學家，他用畢生精力，寫成了藥物學巨著《本草綱目》，該著作被西方國家稱為“東方醫(yī)學巨典”。

歷史下冊七年級暑假作業(yè)

一、選擇題

1、隋朝建立的方式是通過( )

A.農民起義奪權 B.少數(shù)民族入侵中原

C.大將發(fā)動政變自立 D.外戚奪取政權

2、下列關于科舉制度的說法中，不正確的是( )

A.唐代創(chuàng)立并完善了科舉制度

B.科舉制度就是用分科考試的方法選拔人才

C.進士科是唐代普遍推崇的科目

D.科舉制度激發(fā)了讀書人的自信和熱情，推動了唐代社會的發(fā)展

3、反映唐太宗接見吐蕃松贊干布求婚使節(jié)情景的名畫是( )

A.《清明上河圖》 B.《步輦圖》 C.敦煌壁畫 D.《洛神賦圖》

4、曾經六次東渡并最終到達日本，為中日文化交流做出過突出貢獻的中國僧人是( )

A.玄奘 B.鑒真 C.晁衡 D.戒賢

5、趙州橋在中外橋梁居于重要的地位，因為( )

①它是今天世界上最古老的一座石拱橋 ②它歷經一千三百多年，橋身依然堅固 ③它在交通運輸上起了重要作用 ④橋的形狀美觀，欄板上的花紋生動

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6、“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”這是誰的詩句

( )

A.李白 B.杜甫 C.孟浩然 D.杜牧

7、宋遼、宋夏和議中共同內容有( )

A.遼夏向宋稱臣 B.北宋割地求和

C.互相禁止邊境貿易 D.北宋送給遼夏“歲幣”

8、世界上最早的紙幣——交子出現(xiàn)在( )

A.北宋的四川地區(qū) B.南宋的四川地區(qū)

C.北宋的汴梁地區(qū) D.南宋的臨安地區(qū)

9、最能反映宋代市民生活豐富多彩的場所是 ( )

A.手工業(yè)作坊 B.市 C.瓦子 D.坊

10、.下列事件按時間順序排列，正確的是( )

①蒙古政權的建立 ②定國號為元 ③定都大都 ④滅亡南宋

A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①③②④

11、中國的活字印刷術比歐洲要早約( )

A.200年 B.300年 C.400年 D.500年

12、以“資治通鑒”為名的意思是( )

A.揭示為君之要 B.用來警示百姓

C.鑒于往事，有資于治道 D.以經濟實力治國家

13、唐朝有一位皇帝的統(tǒng)治被郭沬若先生稱為“政啟開元，治宏貞觀”。這位皇帝是( )

A.唐太宗 B.唐高宗 C.女皇武則天 D.唐玄宗

14、成吉思汗的功績主要是( )

A.滅亡西夏 B.統(tǒng)一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都

15、一位生活在元朝的商人，他不可能有的經歷是( )

A.去江南販運棉布 B.經運河到杭州游覽

C.友人送他一部《紅樓夢》 D.購買景德鎮(zhèn)真花瓷器

16、雅典奧運會圣火傳遞已于2004年6月8日抵達北京，之后，奧運火炬將在長城點燃。那你知道我們現(xiàn)在所說的長城是( )

A.秦長城 B.漢長城 C.明長城 D.江南長城

17、古時候，在白山黑水之間，有一個善養(yǎng)豬，吃豬肉，穿豬皮的民族，他們的后代建立了歷兩個的朝代，這個民族是( )

A.契丹 B.女真 C.黨項 D.蒙古

18、標志著我國封建君主集權進一步強化的事件是( )

A.創(chuàng)立八旗制度 B.在中央設置內閣

C.設置議政王大臣會議 D.設立軍機處

19、明朝中后期資本主義萌芽產生的標志是( )

A.手工業(yè)的水平超過前代 B.商品經濟發(fā)展，對外貿易擴大

C.手工業(yè)作坊增多 D.出現(xiàn)“機戶出資，機工出力”的機房

20、想了解中國17世紀的手工業(yè)發(fā)展的情況，你首選的資料是( )

A.《天工開物》 B.《本草綱目》 C.《農政全書》 D.《唐本草》

21、“唐詩、宋詞、明清小說”，這是對這幾個朝代文學成就的一個概括，下列說法不正確的是( )

A.唐朝詩歌成就、影響的是李白、杜甫、白居易

B.宋代詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾等

C.清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是古典小說的高峰

D.詩圣是對李白的美譽，詩仙是對杜甫的贊美

二、歷史診所(共10分)

同學們，下面是幾位同學的對話，他們犯了知識性的錯誤，請你指出他們的錯誤之處，并在診所里給他們一一治療。

22、洪雪：明朝加強了宰相的權力。

23、荊茹：明成祖時設錦衣衛(wèi)監(jiān)管監(jiān)視。

24、邱旭：1433年，鄭和開始出使西洋，從而成為世界歷偉大的航海家。

25、蘇愫：1553年西班牙殖民者攫取了在澳門的居住權。

26、岳悅：岳飛、戚繼光.鄭成功都是我國歷的民族英雄。

三、閱讀下列材料：

27、“天朝物產豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無?！?/p>

根據(jù)所學的歷史知識回答問題：

①材料反映了清朝前期的對外政策是什么?(2分)

②清朝實行這種政策根本的目的是什么?(2分)為什么要實行這種政策?(4分)

③你認為這種政策利大于弊還是弊大于利，為什么?(6分)

④對此你有什么啟示?(2分)

28、清朝前期，在西藏、新疆、蒙古族、臺灣、及對外方面為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一多民族國家所做出的努力及影響有哪些?

29、“大中祥符四年(1011年)……帝以江淮、兩浙稍旱即水器不冀，遣使就福建取占城稻三萬斛，分給以為種……內出種法，命轉運使揭榜示民……稻比中國者,穗長而無芒,粒差(梢)小,不擇地而生?！?/p>

——《宋史.食貨志》

(1) 用文中內容說明北宋政府對農業(yè)的重視。

(2) 推廣占城稻的目的是什么?

30、“撼山易，撼岳家軍難!”

請回答：

(1) 材料中的“岳”指的是誰?要“撼岳家軍”的是誰?

(2) 岳飛的主要事跡是什么?應如何評價他?

31、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”

請回答：

(1) 上述引文的作者是誰?

(2) 上述作者的主要事跡是什么?

32、“渺茫天際，水天一色，舟舶來往，惟以指南針為則，晝夜守夜唯謹，毫厘之差，生死攸關。”

請回答：

(1) 最早的指南儀器叫什么?指南針應用于航海是在什么時期?

(2) 指南針的應用有什么作用?

(3) 指南針是經何人之手傳入歐洲的?

33、搖頭搖尾，便道是圣門高第?？芍廊?、四史是何等文章，漢祖、唐宗是哪一朝皇帝?辜負光陰，白白昏迷一世，就叫他騙得高官，也是百姓、朝廷的晦氣!

請回答：

(1) 材料所述反映的是哪一時代的什么現(xiàn)象?

(2) 為什么說“就叫他騙得高官，也是百姓、朝廷的晦氣”?

34、“封侯非我意，但愿海波平?！?/p>

請回答：

(1) 戚繼光是哪個朝代的人?他是怎樣的一個人?

(2) 材料中的所謂“海波不平”的原因是什么?

(3) 戚繼光的心愿最后有沒有實現(xiàn)?是誰使他完成愿望的?

35、列舉清朝前期為反抗外來侵略、保衛(wèi)邊疆所做的努力。

36、2001年10月，我國政府鄭重向世界宣布，恐怖勢力是國際恐怖主義的一部分。應當堅決予以反對和打擊。

37、材料一：“買不盡松江布，收不盡魏塘紗?！?/p>

材料二：“上有天堂，下有蘇杭?！?/p>

材料三：“機戶出資，機工出力?！?/p>

請回答：

材料一說明了什么問題?

材料二說明了什么問題?

材料三反映了什么生產關系?

材料一、二和材料三是什么關系?

38、材料一、據(jù)有關明清史料記載：“鄭成功盤踞臺灣多年，以海濤為巢穴……后因海濱各處_民商販，潛為資助……故嚴立通海之禁。”

材料二：據(jù)《關于清朝海禁政策》中記載：乾隆年間“物產豐盈，無所不有”……“原不藉外夷貨物，以通有無”。遂以“民欲易器，洋商錯處，必致滋事”為由，繼續(xù)實行“海禁”……為了抵制鴉片走私，雍正至道光連續(xù)頒布十五道禁煙令，并重申“海禁”。

請回答：

根據(jù)上述材料歸納說明清政府實行“海禁”的原因有哪些?

結合所學知識說明清政府實行“海禁”政策的后果。

39、條約規(guī)定：“中俄兩國以格爾必齊河、額爾古納河和外興安嶺往東至海為界。外興安嶺以北，格爾必齊河、額爾古納河以西屬俄國，外興安嶺以南，格爾必齊河、額爾古納河以東屬中國?！?/p>

請回答：

(1) 此條約的名稱是什么?是什么時候簽訂的?

(2) 上述內容有何法律作用?

(3) 簽定上述條約前，清政府采取了什么措施，迫使沙俄同意通過談判來解決問題?當時清朝的統(tǒng)治者是誰?

40、從唐朝到清朝，西藏地區(qū)同中央的關系有什么關系?

七年級初一歷史基礎學習方法

1.精讀課文。要逐字、逐句、逐段地反復閱讀，思考詞與詞間、句與句間、段與段間的前后關系，弄清每一個知識點，做到完整地回憶課本。如世界現(xiàn)代史“1929—1933年資本主義世界經濟危機”一目就要弄清四個知識點：一是經濟危機出現(xiàn)的原因;二是經濟危機的出現(xiàn);三是這次經濟危機的特點;四是這次經濟危機產生的影響。這四個知識點又是相互聯(lián)系的，共同構成了關于1929—1933年資本主義世界經濟危機的完整知識體系。

2.把握內涵。在弄清知識點的基礎上還須向細處分析，進一步把握每一個知識點的全部內涵。如上述第一個知識點就包含以下三個要點：①資本家攫取高額利潤，廣大勞動人民卻日益相對貧困，限制了社會實際消費能力的增長;②分期付款和銀行信貸刺激了市場的虛假繁榮，生產和銷售之間的矛盾日益尖銳;③人們醉心于股票等投機活動，大大增加了金融市場的不穩(wěn)定。

七年級初一歷史單科學習方法

1.把握概念的內涵和外延。弄清歷史概念的內涵和外延是作出準確定義的前提。如1997年高考試題第7題“康有為向光緒帝呈遞的《應詔統(tǒng)籌全局折》實際上是維新派的施政綱領，因為它：a.提出了各方面具體的變法建議b.主張實行君主立憲的理論c.系統(tǒng)論證了維新變法的理論d.明確指出變法是救亡圖存的唯一出路?！贝祟}如果能正確理解“施政綱領”的內涵，即變法的具體實施方案，便可輕易選a。又如第8題“‘門戶開放’政策的提出，是美國侵略中國新階段的標志。這主要是因為該政策：a.得到了列強的認可b.可使美國在華獲得的權益居列強之首c.表明美國承認列強的在華特權d.有利于美國加快侵華步驟”。該題主要考查門戶開放的外延，即影響，為“有利于美國加快侵華步驟”。

2.完整歸納概念內容。例如1997年高考第14題“中國共產黨在新民主主義革命不同時期提出的土地政策的共同點是：①體現(xiàn)中國共產黨的民主革命綱領②消滅封建剝削制度③維護農民利益④促進社會經濟發(fā)展a.①②

b.①②③c.①③④d.①②③④”。此題已對歷史概念的內容進行了部分歸納，要求選出符合項。選的過程，實際上就是對歷史概念所含內容的歸納過程。經過歸納比較，顯然②不是共同點，應選沒有②的選項。

3.區(qū)別概念的異同。在復習中應把同類或相似、相近的概念進行對比，區(qū)分其異同點，從而提高對概念的準確把握。如1996年上海高考試題第26題“蘇聯(lián)實行新經濟政策和美國推行羅斯福新政的相似之點是①面臨極為困難的經濟形勢②國家頒布政策法令強制干預經濟③最主要的內容是調整和復興工業(yè)④通過發(fā)展商品生產來恢復農業(yè)a.①②b.①③c.②③d.②④”。

4.運用概念分析問題。僅做到對概念的理解還不夠，能運用對歷史概念的準確理解來分析歷史現(xiàn)象才是復習中的理想境界。如運用“分封制”的概念來分析周朝分封、秦不分封而實行郡縣制、漢初分封等歷史現(xiàn)象的原因和結果。運用“半殖民地半封建社會”的概念來分析中國民族資產階級的兩面性等。