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七年級地理知識點梳理

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偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。學習也是一樣的,需要積累,從少變多。下面是小編給大家整理的一些七年級地理的知識點,希望對大家有所幫助。

七年級地理知識點梳理

七年級地理知識點歸納

(1)俄羅斯

1、俄羅斯是世界上面積的國家,東西長1萬多千米、南北寬約4000千米,面積為1707.54萬平方千米,領(lǐng)土跨越了亞洲和歐洲兩部分。首都為莫斯科。

2、俄羅斯的主要地形自西向東依次為東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。

3、俄羅斯境內(nèi)的伏爾加河為世界上最長的內(nèi)流河,貝加爾湖為世界上最深的湖,是一個淡水湖。

4、俄羅斯地處中高緯,氣候以溫帶大陸性氣候為主,冬季長而寒冷、夏天短而溫暖。

亞洲部分的西伯利亞地區(qū)是冬季冷空氣的源地,年平均氣溫低。

5、在圖上找出俄羅斯主要的河流:鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河。(均自南向北注入北冰洋)

6、俄羅斯自然資源豐富,重工業(yè)發(fā)達。在圖上明確庫爾斯克鐵礦、秋明油田、庫茲巴斯煤礦的位置。

俄羅斯的工業(yè)都臨近資源豐富的地方布局,主要工業(yè)區(qū)有莫斯科工業(yè)區(qū)、烏拉爾工業(yè)區(qū)、新西伯利亞

工業(yè)區(qū)等,能在圖上找出來。

7、俄羅斯交通部門齊全,鐵路、公路、航空、內(nèi)河、海洋和管道運輸業(yè)都很發(fā)達,但交通線在歐洲部分

和亞洲部分分布不平衡。

(2)美國

1、美國位于北美洲大陸,由50個州組成,其中本土有48個州及首都華盛頓所在地哥倫比亞特區(qū),另外還有兩個海外的阿拉斯加州和夏威夷州。美國的主體(本土)位于北溫帶,阿拉斯加州位于北寒帶,夏威夷州位于熱帶。

2、美國的主體部分(本土)東臨大西洋、西臨太平洋、南臨墨西哥灣。

3、美國地形呈南北縱列分布,西部為落基山脈,中部為中央大平原,東部為阿巴拉契亞山脈。

4、美國境內(nèi)的密西西比河為世界第四長河,與加拿大交界處的五大湖群為世界的淡水湖群,其中蘇必利爾湖為的淡水湖。

5、美國的農(nóng)業(yè)和工業(yè)都非常發(fā)達,是世界上最發(fā)達的國家。

6、美國的農(nóng)業(yè)具有區(qū)域化的特點,美國從事農(nóng)業(yè)的人口比例很小,但效率很高,產(chǎn)量很大,美國是世界上出口農(nóng)產(chǎn)品最多的國家。利用地圖記住美國農(nóng)業(yè)帶的分布。

7、美國工業(yè)以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主,三大工業(yè)區(qū)中,東北工業(yè)區(qū)以傳統(tǒng)工業(yè)為主,南部工業(yè)區(qū)以航天工業(yè)為主,西部工業(yè)區(qū)以電子工業(yè)為主。

8、美國工業(yè)發(fā)達,資源消耗和浪費嚴重,需要大量進口。

(3)澳大利亞

1、澳大利亞位于南太平洋上,東臨太平洋,西面和南面臨印度洋,首都是堪培拉。悉尼是澳大利亞的工業(yè)中心和港口城市,墨爾本是澳大利亞第二大城市。

2、澳大利亞人口密度小,是一個地廣人稀的國家。

3、澳大利亞地形分為三大部分,西部是低矮的高原,中部為大面積的平原,地下水豐富,有典型的大自流盆地(澳大利亞大盆地),東部為大分水嶺。

4、墨累河為澳大利亞的河流,從東南部注入印度洋。

5、南回歸線穿過澳大利亞中部,氣候具有半環(huán)狀分布的特點,熱帶草原氣候和熱帶沙漠氣候分布面積大。

6、由于澳大利亞長期孤立于南半球的海洋上,所以其生物獨特性非常突出,特有的動物有袋鼠、鴯鹋、鴨嘴獸,考拉等。

7、澳大利亞羊的數(shù)量特別多,是世界上綿羊數(shù)和出口羊毛最多的國家,被稱為“騎在羊背上的國家”。

8、澳大利亞農(nóng)牧業(yè)占重要的地位,利用不同地區(qū)的自然條件,形成了四個不同的農(nóng)牧業(yè)區(qū)。

9、澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富,礦產(chǎn)品出口比重大,被稱為“坐在礦車上的國家”。

10、澳大利亞的城市和人口主要分布在東南沿海地區(qū)。

初一上學期地理必背知識點人教版

一、人口與人種

①人口增長的速度是由出生率與死亡率決定的。

②自然增長率=出生率—死亡率。

③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)。

④人口稠密地區(qū):中低緯度近海的平原地區(qū)。

人口稀疏地區(qū):極端干旱的沙漠地區(qū)、氣候過于潮濕的雨林地區(qū)、終年嚴寒的高緯度地區(qū)或地勢高峻的高原、山區(qū)。

⑤白種人主要分布地區(qū):非洲北部、歐洲、大洋洲、北美洲、南美洲東岸、亞洲西部

黃種人主要分布地區(qū):亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部

黑種人主要分布地區(qū):非洲南部、大洋洲西北部

⑥從16世紀中期開始,歐洲殖民者開始擄奪非洲黑人販賣到美洲為奴隸,以彌補美洲勞動力的不足。

二、世界的語言和宗教

1.漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言,英語是世界上使用范圍最廣的語言。

漢語:主要分布地區(qū):中國、東南亞等

英語:歐洲西部、北美洲、亞洲的南部等

俄語:俄羅斯

法語:法國、非洲的中部和南部

西班牙語:西班牙、拉丁美洲的許多國家

阿拉伯語:亞洲西部、非洲北部

2.基-督-教、佛教、伊斯蘭教是世界三大宗教。

主要分布地區(qū):中國、東南亞等

3.基-督-教是世界上信仰人數(shù)最多的宗教。

4.伊斯蘭教徒稱為穆斯林。伊斯蘭教在中國又稱為回教或清真教。

5.基-督-教——教堂;伊斯蘭教——清真寺;佛教——寺廟。

三、人類的居住地——聚落

①聚落不僅是人們的居所,也是人們進行勞動生產(chǎn)和社會活動的場所。

②一般來說,先有鄉(xiāng)村聚落,后有城市聚落。

③鄉(xiāng)村聚落的居民主要從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產(chǎn)活動。城市聚落的居民主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)等工作。

④目前,在一些河流中下游的平原地區(qū),聚落分布比較密集;在高山、荒漠地區(qū),少有或沒有聚落。

⑤在全年炎熱多雨的熱帶,鄉(xiāng)村聚落中常見雙層木樓或竹樓(高腳屋或高架屋)。

七年級地理學習方法技巧

一、自編順口溜記憶

地理知識內(nèi)容繁多,有缺少連貫性,學習時往往記得慢、忘得快,如果編個順口溜識記,則會記得快,忘得慢。如南亞地理中,講到印度的物產(chǎn)有:棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉,可編為棉麻折花茶(折指甘蔗),在學習用NSWE幾個字母分別表示經(jīng)緯度時,學生對這幾個字母很容易造成混淆,張冠李戴,可編為北N南S、西W東E。也可讓學生自行編順口溜,將較好的順口溜在班上推廣應(yīng)用。

二、學會概括

有的章節(jié)內(nèi)容繁多,但重點內(nèi)容少,學習時,只要抓住重點,便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復(fù)雜,可用八個字概括,即山河相間、縱列分布。東北三省的氣候可用四個字概括,即長冬短夏。我國季風氣候的優(yōu)點可概括為:預(yù)熱同期。

三、對地理的原理,概念的理解要抓住重點,抓住關(guān)鍵

對地理原理、要領(lǐng)的掌握,并不要求象物理、數(shù)學公式、定理那樣精明,只要抓住其中的關(guān)鍵和要點,就很容易地理解和掌握了。例如:在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源,通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。就應(yīng)該抓住兩個:要點第一,自然資源是自然界中存在的,它不是工業(yè)產(chǎn)品。例如:汽油,雖然對人類有利用價值,但不是從自然界中直接獲取的的,它是工業(yè)產(chǎn)品。第二,對人類有利用價值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,所以他不是自然資源。

四、有效地體現(xiàn)"地理的特點:地圖和理論的結(jié)合,將所學知識落實到地圖上

部分學生對地理的學習存在嚴重的錯誤認識,認為背背成績就會很好,那是大錯。因為地理是地圖和理論的結(jié)合,也就是說要在理解好地理基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,要養(yǎng)成看地圖、記地圖、畫地圖的良好習慣,使所學內(nèi)容有效地落實在地圖上。

1.看地圖學習時首先要多看地圖,將河流、城市、礦產(chǎn)都落實到地圖上去,并從地圖中找到它們的位置。事實證明,看各省地圖效果好于看分區(qū)及全國地圖,如學習中國地理華北地區(qū)五省二市時,可逐個省學習,以山西省為例,其形狀象平行四邊形,主要河流有黃河、粉河、省會太原,煤礦有北部的大同,中東部的陽泉,臨近省份分別為:北臨內(nèi)蒙古、西臨陜西、東臨河北、南臨河南??捎孟嗤姆椒▽W習其它省份,只要各省地理知識掌握了,中國地理也就學會了,學習世界地理也是如此。

2、記地圖記地圖也是學習地理的重要環(huán)節(jié),一旦記下了圖就能達到胸有成竹的效果,例如面積居世界前六位的國家,要記下這幾個國家的圖形也不難,仔細觀察就不難發(fā)現(xiàn),中國的圖形象一只高昂著頭的雄雞,澳大利亞象騾駝背,加拿大象被綁著腳而背朝地的山羊,巴西與南美洲圖形相似。

3、畫地圖如西亞石油輸出的路線,同學們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不需要繪制得多么精準,只要能說明問題就行。

五、要善于把不同的地理事物聯(lián)系起來

把不同的地理事物之間建立起聯(lián)系,首先必須問"為什么?這樣便會養(yǎng)成由果推因的良好的地理思維習慣。例如:世界雨極是印度的乞拉朋齊,那么,為什么乞拉朋齊會成為世界雨極呢?結(jié)合地圖,根據(jù)乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出,乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風坡,這里有大量的地形雨,這樣,氣候便和地形、位置相互聯(lián)系起來了。

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