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高考語文作文素材模板

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高考語文作文素材模板

一年一度的高考,再過百天左右就要來了。昨天分享科比的十個金句,其中一句就是要從成功的前人的身上獲取經(jīng)驗(yàn)。今天小編在這給大家整理了高考語文作文素材大全,接下來隨著小編一起來看看吧!

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高考語文作文素材與范文


高考語文作文素材(一)

語段

1. 往事再美好,都已經(jīng)塵封。人生如寄,一切都將過去,沒有人能在歲月的蒼穹里劃一道不滅的痕跡。不管你是意氣風(fēng)發(fā),還是平淡落寞,都將被收羅在歷史的塵埃中。流云過千山,本就一場幻夢。(延參法師)

【適用主題】豁達(dá),不計(jì)較,往事如風(fēng)

2.生活不可能像你想象得那么好,但也不會像你想象得那么糟。我覺得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時,我可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時,也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。(莫泊桑)

【適用主題】堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌

3.許多年來,我問過無數(shù)人的故鄉(xiāng)何在,大都不知所云。故鄉(xiāng)于很多人來說,是必須要扔掉的裹腳布;仿佛不遺忘,他們便難以飛得更高走得更遠(yuǎn)。而我,若干年來卻像一個遺老,總是沉浸在往事的泥淖中,在詩酒猖狂之余,常常失魂落魄地站成了一段鄉(xiāng)愁。(野夫)

【適用主題】故鄉(xiāng),鄉(xiāng)愁

4.愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。(魯迅)

【適用主題】默默奮斗,拒絕冷漠,身體力行

5.雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;如果能讓自己從內(nèi)打破,那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當(dāng)于一種重生。(李嘉誠)

【適用主題】壓力和動力,自我打破(革新)

6. 終于明白,有些路,只能一個人走。那些邀約好同行的人,一起相伴雨季,走過年華,但有一天終究會在某個渡口離散。紅塵陌上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過衣襟,青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘,日與月可以毫無瓜葛。那時候,只一個人的浮世清歡,一個人的細(xì)水長流。(白落梅)

【適用主題】獨(dú)立,活出自我

7.我什么也沒忘,但是有些事只適合收藏。不能說,也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語言,它們無法變成語言,一旦變成語言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,它們的領(lǐng)地只有兩處:心與墳?zāi)埂?史鐵生)

【適用主題】銘記

8.今生今世,我最忘情的哭有兩次。一次在我生命的開始,一次在你生命的告終。第一次我不會記得,是聽你說的;第二次你不會曉得,我說也沒用, 但兩次哭聲的中間啊!有無窮無盡的笑聲,一遍一遍又一遍,回蕩了整整三十年,你都曉得我都記得。(余光中)

【適用主題】真情,感恩

9. 浮世喧嚷,濁塵蔽目。人若不能克己行事,持清定之心,勢必早晚都會成為盲心人。行存于世悲哀度日卻全然不知。知足,知愛,才能知生命的樸質(zhì)本源。人心都滿是破洞。洞外是暖膩的浮光,洞內(nèi)是隱忍的真相。(王臣)

【適用主題】自律,知足

10. 天下有兩種人。比如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該樂觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實(shí)卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶。(錢鐘書)

【適用主題】悲觀和樂觀,希望

11. 智慧可以大致分兩種。一種是智慧是達(dá)芬奇式的智慧,無所不包。達(dá)芬奇畫過畫,教過數(shù)學(xué),研究過人體解剖,設(shè)計(jì)過不用手紙的全自動抽水馬桶。另外一種智慧是集中式的智慧,比如那個寫《時間簡史》的教授。他全身上下,只有兩個手指能動,只明白時間隧道和宇宙黑洞。(馮唐)

【適用主題】智慧,全才和偏才

12.人生沒有真正的絕望。樹,在秋天放下了落葉,心很疼,可是整個冬天,它讓心在平靜中積蓄力量。春天一到,芳華依然。只要生命還握在手心,人生就沒有絕望。一時的成敗得失對于一生來說,不過來了一場小感冒。心若累了,讓它休息,靈魂的修復(fù)是人生永不干枯的希望。(星云大師)

【適用主題】希望,樂觀

13. 文學(xué)和科學(xué)相比,的確沒什么用處,但文學(xué)最大的用處,也許就是它沒有用處。教育也如此,所謂的分?jǐn)?shù)、學(xué)歷、甚至知識都不是教育本質(zhì),教育本質(zhì)是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。(雅斯貝爾斯)

【適用主題】有用和無用,教育

14. 當(dāng)你老了,回顧一生,就會發(fā)覺:什么時候出國讀書,什么時候決定做第一份職業(yè)、何時選定了對象而戀愛、什么時候結(jié)婚,其實(shí)都是命運(yùn)的巨變。只是當(dāng)時站在三岔路口,眼見風(fēng)云千檣,你作出選擇的那一日,在日記上,相當(dāng)沉悶和平凡,當(dāng)時還以為是生命中普通的一天。(陶杰)

【適用主題】選擇

15. 或許每個人心中都有一條塞納河,她把我們的一顆心分作兩邊,左岸柔軟,右岸冷硬;左岸感性,右岸理性。左岸住著我們的欲望,期盼,掙扎和所有的愛恨嗔怒,右岸住著這個世界的規(guī)則在我們心里打下的烙印——左岸是夢境,右岸是生活。(辛夷塢)

【適用主題】感性和理性,理想和現(xiàn)實(shí)

16.打開幾個網(wǎng)頁,關(guān)掉,一天過去了。打開無數(shù)個網(wǎng)頁,關(guān)掉,一輩子過去了。我現(xiàn)在要做一個非常艱難的決定了:若非必要,以后一定少上網(wǎng)。我熱愛生活,并且喜歡安靜,我更想坐在陽臺上讀幾本書,懶洋洋地過一上午,而不是坐在電腦前,與世界抱成一團(tuán)。(熊培云)

【適用主題】人格獨(dú)立,拒絕喧囂

17. 我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

【適用主題】離別(送別),真情

18. 知識分子最怕活在不理智的年代。所謂不理智的年代,就是伽利略低頭認(rèn)罪,承認(rèn)地球不轉(zhuǎn)的年代,也是拉瓦錫上斷頭臺的年代;是茨威格服毒自殺的年代,也是老舍跳進(jìn)太平湖的年代。我認(rèn)為,知識分子的長處只是會以理服人,假如不講理,他就沒有長處,只有短處,活著沒意思,不如死掉。(王小波)

【適用主題】理性(理智),生不逢時

19.人的一生,有三次死亡。第一次是當(dāng)你的心臟停止跳動的時候,你在生物學(xué)上被宣告了死亡;第二次是當(dāng)人們穿著黑衣出席你的葬禮的時候,你被從社會關(guān)系的角度上宣告了死亡;而第三次死亡是這個世界上最后一個記得你的人把你忘記的時候,你就真正地死去了。從此,這個世界再也沒有你的痕跡,整個宇宙和你無關(guān)。(佚名)

【適用主題】生與死,價值(意義)

20. 我走過的山路是徐霞客曾經(jīng)留宿過的,我走過的關(guān)隘是六國曾經(jīng)逡巡而不敢前的,我駐足遠(yuǎn)眺的城樓是于謙曾經(jīng)堅(jiān)定守衛(wèi)過的,我現(xiàn)在能馳騁由韁的西北草原是霍去病曾經(jīng)為之而奮戰(zhàn)過的,我還能吃到蘇軾當(dāng)年手不停箸的紅燒肉,我還能飲到太白當(dāng)年舉杯邀月的花間美酒,我還能在眾多浩劫后讀到前人的筋骨血肉,我還能在大喜大悲后脫口而背出一句他們曾經(jīng)用來形容自己的愛恨離愁。這片土地留給我們后人最大的禮物應(yīng)該就是這么兩件了吧,一件是歷史,一件是文化,前者可鑒世,后者可潤心。(佚名)

【適用主題】歷史,(傳承)文化,滋潤心靈

高考語文作文素材(二)

第一段

一個例子用如是說

多個例子用自古以來

沒有例子用假如

1、“___”某某如是說。誠然,世間___,若我們___,一定能夠___,收獲一份___,(或反問,___又怎么會不___呢)

2、___自古以來就是膾炙人口的話題。于詩者,___是那___的___,于畫者,___是那___的___。于某某,___是那___的___。而于我,___是

那___的___

3、假如___,他必定是___,在這___里,有___,有___也有___。___,收獲___,頡取___。

3(例)假如靈魂有重量,她必定是21克的灑脫。在這21克里,有歡愉,有淚光,也有釋懷后的寬廣。放下心外之情,身外之物,收獲靈魂的碩果,頡取無限的彩虹

第二段

過渡段

語言要簡潔明了

1、矛盾法

自渡是一枚硬幣,正面是坦蕩,反面刻著灑脫

自信是一座雄偉的高峰,山上是山崗旖旎的美景,山下是我們沉淪的影

心靈是一道墻,墻內(nèi)是我們棲息的桃源,墻外是陌生而未知的世界

坦蕩是汪洋中的一葉扁舟,舟上是淡泊的情懷,舟下是沉靜的心

淡泊+沉靜=坦蕩

2、你我式

你若尋那蹊徑,我必予你勇敢的心(主題:創(chuàng)新需要勇氣)

你若想叱咤那方風(fēng)云,我必站出來為你振臂一呼(主題:領(lǐng)導(dǎo)需要群眾,防民之口甚于防川)

3、引用

“愛在左,同情在右,走在道路的兩側(cè),隨時播種隨時開花?!甭牭缴裰I般的警醒,方知......

第三段

舉例段

1、一如那___的___,在___里呼吁出___的感慨。___一生___,歷經(jīng)輾轉(zhuǎn),看盡人間滄桑,在___他是___,在___他如___,給予你我___(在___中他___)

2、___曾言,:“___?!盻__在___。在___中,___。在___中,___,聽那___,一如___的___。

3、是那___在___中一聲輕嘆,道破___的真諦+人物介紹

例:一如那看破人間煙火的張愛玲,在十里洋場里一聲輕嘆,“人生是一件華麗的袍,上面爬滿了虱子?!睆垚哿嵋簧魇巸?yōu)伶,在外灘的燈紅酒綠中

,她看破人間浮華,在飲食男女的匆匆中她通達(dá)人情冷暖 , ___+排比

第四段

過渡段

總結(jié)上面例子,引出下面例子

形式多樣,多用比喻

例:因?yàn)樘故幩葬屓?,因?yàn)獒屓唬阅庆`魂豐盈的花蕊也灼灼其華

(從坦蕩過渡到釋然)

第五段

舉例段(同第三段)

開頭最好用文藝一點(diǎn)的比喻句

例:歷史穿梭到了舊上海喧囂的十里洋場,張愛玲伶仃的身影,出現(xiàn)在眼簾。

第六段

筆鋒一轉(zhuǎn),批判現(xiàn)實(shí)

提出問題且能解決問題

文章合為時而著

1、反觀當(dāng)下社會,___甚囂塵上,___的風(fēng)氣自古就有,至今尤劣,___與___并行不悖,多少人___,多少人___,___令人心靈焦灼,究其根源還

是___。若你我都能保持寧靜和不喧鬧的心懷,塵世中是否又會泛起點(diǎn)點(diǎn)晨光。

2、目光落在了我們的現(xiàn)今,看那___的現(xiàn)狀,___的衰敗,在___時沒有___,在___時沒有___,___已不再___,怎不令人痛心疾首,錐心刺骨!

3、___曾言:“___”在當(dāng)下社會,我們把持著___的精神切歌且行,走過___(不好的現(xiàn)象),走過___,走過___,愿你我能潑灑___的雨露,洗

滌___

例句:目光延伸到了我們現(xiàn)今的社會,看那老者跌倒卻孤苦伶仃的現(xiàn)狀,看那程序性新聞的風(fēng)行,看那職業(yè)道德的衰敗,在名利的蠱惑下沒有了廉潔的

光輝,合作經(jīng)營時只有爾虞我詐?;ㄩ_卻沒有花香,汪洋沒有了澎湃的海浪,怎不令人痛心疾首,錐心刺骨!

第七段

結(jié)尾段

簡單有力的收尾,最好是三句話以內(nèi)的

例句:你若問我,坦蕩的人生會是如何。孫犁曾言:“陽光在案,裁紙裝書,甚適。”一個坦蕩的人生,便是如此,自在而豐盈。

高考語文作文素材(三)

【人物名片】

許嘉璐,1937年6月生,字若石,江蘇淮安人,民進(jìn)成員,1959年參加工作,北京師范大學(xué)中文系畢業(yè),大學(xué)文化,教授。中國著名語言學(xué)家、教育家、社會活動家,漢語文化學(xué)院院長,漢語史、應(yīng)用語言學(xué)兩個研究方向的博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院院長兼理事會理事長。

許嘉璐欠了學(xué)生半堂課

許嘉璐是當(dāng)今中國的“訓(xùn)詁學(xué)”大師,雖然這門學(xué)科很冷僻,也很枯燥,但由于當(dāng)時他在北京師范大學(xué)任教期間治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一個學(xué)期選修這門課的學(xué)生竟達(dá)200多人,以講《論語》出名的北師大才女于丹也是其中之一。

談起恩師許嘉璐,于丹說了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室,然后站在那里一講就是50分鐘。只有一次例外,他進(jìn)教室后表情很凝重,講了 20多分鐘后說:“實(shí)在對不起,同學(xué)們,今天我不能講下去了。因?yàn)殛戇_(dá)松先生病危,他是我上大學(xué)時得益最多的老師,也是章太炎的再傳弟子,我必須馬上趕過去。這種情況下,我站在這里也魂不守舍,講不下去了,只好欠同學(xué)們半堂課了,以后我會找機(jī)會補(bǔ)上的?!闭f完,許老師就走了。于丹說,許老師走后,同學(xué)們都哭了。大家都能理解許老師的心情,他本來就不愿耽誤我們的課,所以沒有調(diào)課,堅(jiān)持要給我們上課,然而,他對老師的感情又使他難以堅(jiān)持。

許嘉璐用自己的言行,為學(xué)生們上了一堂最生動的尊師重教課,給學(xué)生們的思想帶來了深遠(yuǎn)的影響。

【名師解讀】在恩師病危之時,“訓(xùn)詁學(xué)”大師許嘉璐因害怕耽誤學(xué)生課程進(jìn)度而堅(jiān)持上課,終因“魂不守舍”而向?qū)W生坦言真相:決定“欠半堂課”趕去看望病危的恩師,并許諾找時間補(bǔ)課。如此重教尊師,讓人敬佩。而這,也正是他備受學(xué)生歡迎和尊重的重要因素!可見,教學(xué)的質(zhì)量,和教師的品行也是息息相關(guān)的。

【適用話題】尊師重教 真誠 言傳身教

【人物名片】

華君武(1915~2010),祖籍江蘇無錫蕩口,出生杭州;中國著名漫畫家;1938年到達(dá)延安,華君武從事抗日宣傳并為《解放日報(bào)》畫時事漫畫;1940年4月加入中國共產(chǎn)黨;1949年12月華君武歷任《人民日報(bào)》美術(shù)組組長、《人民文學(xué)》美術(shù)顧問;1961年起,華君武開始在《光明日報(bào)》的《東風(fēng)》副刊上發(fā)表“人民內(nèi)部諷刺漫畫”;后在1966年其間受批斗;1979年華君武當(dāng)選中國美協(xié)副主席,曾任全國人大代表、政協(xié)委員.

漫畫家華君武的“抱不平”

有一次,著名漫畫家華君武在《北京日報(bào)》為該報(bào)記者彭俐的文章創(chuàng)作了一幅名為《“最昂貴”的誤導(dǎo)》的漫畫作品。作品發(fā)表之后,受到不少人的好評。可讓人沒有想到的是,轉(zhuǎn)過天來,彭俐竟然收到了華君武專門寫來的一封“抱不平”的信,在信中他如此言道:

今天看到我為你的文章配的畫發(fā)表了。可惜制版后畫還是做得太大,其實(shí)比現(xiàn)在約小一半或三分之二就夠了。我猜大概因?yàn)槭抢袭嫾揖蛢?yōu)待些,此亦安慰之道。再既是文之插圖,就放在文中好,現(xiàn)在又在文字之上,文畫之間又加了一條線,反而使文畫疏遠(yuǎn)起來,以后如再有畫配文,請囑設(shè)計(jì)版面的同志考慮一下為好。

看完這樣的一封信,彭俐心里很是感動。在別人眼中,作為漫畫大師的華君武,作品自然更能切中時弊,放在醒目位置理所應(yīng)當(dāng),可他偏偏要站出來為別人的文章抱不平,認(rèn)為插畫過大是喧賓奪主,這樣的謙遜作風(fēng),著實(shí)讓人感動。

【名師解讀】說正確的話,做正確的事,是智者的高明之舉。漫畫大師華君武不滿報(bào)紙排版對他漫畫的特別優(yōu)待,而為受到忽視的文章作者專門寫信“抱不平”。這說明華君武認(rèn)為做正確的事情才是最重要的,哪怕會對自己的利益有損也應(yīng)如此。不得不說華君武在關(guān)乎自己切身利益時的正直表現(xiàn),是一種至上的品德,著實(shí)令人欽佩。

【適用話題】正直與正氣 為他人著想 淡泊名利 謙遜

【人物名片】

丘吉爾,1874年生于英格蘭牛津郡伍德斯托克。1940年至1945年和1951年至1955年兩度出任英國首相,被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一,領(lǐng)導(dǎo)英國人民贏得了第二次世界大戰(zhàn),是“雅爾塔會議三巨頭”之一,戰(zhàn)后發(fā)表《鐵幕演說》,揭開了冷戰(zhàn)的序幕。他寫的《不需要的戰(zhàn)爭》獲1953年諾貝爾文學(xué)獎,著有《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》16卷、《英語民族史》24卷等。

首相丘吉爾眼中至高無上的“釘子戶”

第二次世界大戰(zhàn)初期,為了抗擊德國法西斯的侵略,時任英國首相的丘吉爾向軍方下了一道命令,快速構(gòu)筑一張空中軍事防御網(wǎng),軍方立即付諸行動。在修建機(jī)場跑道時,免不了要征用老百姓的土地。令英國空軍感到欣慰的是,民眾很配合,幾乎都自覺自愿地搬遷到別處。可有一條跑道在建設(shè)中遇到了棘手的問題,一位名叫韋爾的農(nóng)戶任你磨破嘴皮,給出多少補(bǔ)償,他都不愿意搬遷。在此情況下,不少人向軍方建議:勸告不行,就強(qiáng)行拆遷。

丘吉爾知道此事后,立即打電話給負(fù)責(zé)建設(shè)飛機(jī)跑道的長官,說:“請你務(wù)必將跑道改建到別處,無論如何,也不能動韋爾的一磚一瓦!”這位長官聽后,感到十分驚訝,首相竟然親自過問這么小的事。不僅如此,他居然站在釘子戶韋爾一邊!這位長官百思不得其解,就在電話中問首相:“丘吉爾首相,不好意思,我真有點(diǎn)兒不明白,您為什么要這樣做?”丘吉爾立即堅(jiān)定地說:“我們不惜一切代價跟德國開戰(zhàn),不就是為了保護(hù)民眾的財(cái)產(chǎn)不受侵害嗎?如果我們現(xiàn)在拆了他的家,毀了他家的財(cái)產(chǎn),那我們跟敵人還有什么區(qū)別?我們還有打仗的必要嗎?”在丘吉爾的過問與說服下,這條飛機(jī)跑道最終改建,韋爾的房屋和土地完好無損地被保留了下來。

【名師解讀】站在人民的立場,為人民說話辦事,才是人民真正的領(lǐng)袖。英國首相丘吉爾為了一位不愿搬遷的農(nóng)戶而改建軍用機(jī)場跑道,是為官的正確價值觀的生動體現(xiàn),這樣親民、為民的官員才會贏得更多人民的擁戴,才會被后人記載歌頌。

【適用話題】愛國 親民 領(lǐng)袖品格 看問題角度

高考語文作文素材(四)

《北京冬奧會希望之火映紅天際》1

北京冬奧會火種18日在奧運(yùn)會發(fā)祥地——希臘伯羅奔尼撒半島的古奧林匹亞遺址采集成功,火種映紅天際。隨著火炬?zhèn)鬟f的進(jìn)行,北京冬奧會火種將穿透依舊籠罩在全球的新冠疫情陰云,照亮人類團(tuán)結(jié)合作、共赴時艱的前路,點(diǎn)燃屬于全人類的希望之火。

這是希望的火種。在古希臘神話中,普羅米修斯為人類盜取火種,這是古代奧運(yùn)會點(diǎn)燃火種的由來,火種采集也成為現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動中最具標(biāo)志性的活動。當(dāng)下,新冠疫情的陰霾在全球范圍內(nèi)依然籠罩,東京奧運(yùn)會已經(jīng)證明奧林匹克運(yùn)動擁有凝聚力量、共抗疫情的強(qiáng)大感召力。北京冬奧會火種的采集成功,意味著奧林匹克火種將又一次帶給人們信心、溫暖和希望。中國作為疫情控制最好的國家之一,也將向世界傳遞攻堅(jiān)克難的堅(jiān)定信心:疫情終將過去,希望永在前方。

這是團(tuán)結(jié)的火種。在這個夏天結(jié)束的東京奧運(yùn)會前,國際奧委會更新了沿用百年的奧林匹克格言:更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)。面對種種全球性挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)變得前所未有地重要。奧林匹克運(yùn)動敏銳地與時俱進(jìn),這與中國提倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體不謀而合。隨著北京冬奧會火種采集成功,距離北京冬奧會開幕還有109天,全世界將再一次匯聚在五環(huán)旗下,人類將再度展現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信念。

這是創(chuàng)造歷史的火種。北京將書寫奧林匹克運(yùn)動全新的歷史篇章,成為有史以來第一座既舉辦過夏季奧運(yùn)會又舉辦過冬季奧運(yùn)會的城市。更重要的是,北京冬奧會實(shí)現(xiàn)了在東方大國普及冰雪運(yùn)動的的宏大愿景,這是中國對奧林匹克的貢獻(xiàn),世界冬季運(yùn)動也將迎來全新的發(fā)展機(jī)遇。北京冬奧會還是首次從申辦開始全面踐行國際奧委會辦奧新模式的一次盛會,將為辦奧模式建立新標(biāo)桿。

一起向未來!這是北京冬奧會、冬殘奧會的口號,也是全世界人民的心聲。相信熊熊燃燒的北京冬奧會火種,將為奧林匹克運(yùn)動、為全世界再度點(diǎn)燃心中不滅的希望之火

高考語文作文素材(五)

2022年冬天我們在中國北京將迎來冬季奧運(yùn)會和殘奧會,我非常高興,到時候奧運(yùn)會上的兩個吉祥物"冰墩墩"和"雪容融"也會來到我們身邊,聽它們的名字是不是就很可愛。"冰墩墩"和"雪容融"它們是3D設(shè)計(jì)的擬人化熊貓寶寶。

冰墩墩形象友好可愛,憨態(tài)可掬,深受各國人民,尤其是各國青少年的喜愛。冰墩墩名字中的"冰"象征純潔、堅(jiān)強(qiáng),"冰"也是冬奧會的特點(diǎn)。墩墩意喻敦厚、健康、活潑、可愛。冰墩墩的設(shè)計(jì)現(xiàn)代時尚,向全世界展示了中華文明豐富的形式,智慧的內(nèi)涵,多彩的風(fēng)格。

雪容融形象來源于燈籠。燈籠具有鮮明的中國文化特色,有著2000年的悠久歷史,是世界公認(rèn)的"中國符號",它是歡樂喜慶節(jié)日氣氛和"瑞雪兆豐年"美好寓意的完美結(jié)合。雪,象征潔白、美麗,是冰雪運(yùn)動的特點(diǎn)。容,意喻包容、寬容、交流互鑒。融,意喻融合、溫暖、相知相融。容融表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通過殘奧運(yùn)動創(chuàng)造一個更加包容的世界和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。

冰墩墩和雪容融兩個小朋友還沒有長大,還需要去學(xué)習(xí)更多新的知識。它們兩個也不在一所學(xué)校。冰墩墩每天早上早早的穿衣起床、吃早飯準(zhǔn)備上學(xué),在學(xué)校是一個三好學(xué)生。學(xué)校每天都有晚自習(xí),晚自習(xí)下課后都很晚了,冰墩墩怕黑,每天晚上下晚自習(xí)后都忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回家。

雪容融因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動,轉(zhuǎn)到了和冰墩墩同一所學(xué)校,兩個人還成為了同班同學(xué),很快兩個人成為了好朋友,建立了純潔的友誼。它們都彼此的很信任對方,從不欺騙對方,一旦對方有需要幫助的都會全力以赴,就像夏洛和威波爾一樣。雪容融知道冰墩墩怕黑,就每天下晚自習(xí)后陪伴它一起回家,把冰墩墩送回家后,自己才返回另一個方向的家中。冰墩墩在雪容融遇到學(xué)習(xí)困難時,不耐其煩的反復(fù)為它講解問題。兩個好朋友就是這么互助互愛,快樂成長著。

純潔的友誼幫助人們克服各種困難,成長進(jìn)步。珍惜我們身邊純潔的友誼,珍惜我們身邊純潔的朋友,我們像冰墩墩和雪容融一樣互助互愛,大家一起戰(zhàn)勝困難,一起成長進(jìn)步。

高考語文作文素材(六)

2月23日凌晨,經(jīng)過了14天的角逐,索契冬奧會終于落下了帷幕。這次冬奧會,沒有了王蒙的中國隊(duì)只取得了3金4銀2銅的成績。

比賽剛開始,小將韓天宇的表現(xiàn)就令我們大開眼界。他力壓偶像安賢洙,勇奪1500米短道速滑銀牌。這是中國短道速滑的后備力量,也是潛力所在。

緊接著,有時又是短道速滑,在劉秋宏和范可新都沒能進(jìn)入決賽的不利情況下,28歲的李堅(jiān)柔在三名對手接連甩出賽道的情況下,堅(jiān)持完成比賽,奪得了中國代表團(tuán)的首枚金牌。這里雖有一些運(yùn)氣成分,但就像解說楊揚(yáng)說的那樣,這塊金牌和李堅(jiān)柔的穩(wěn)定性是分不開的。

在速度滑冰的賽場上,中國隊(duì)又給我們創(chuàng)造了驚喜。在500米的賽場上,名將王北星名列第七。而張虹則名列第四,雖與獎牌無緣,但也是一個突破。到了1000米的賽道上,張虹被分到慢組。一開始、張虹的速度就把當(dāng)時的最快紀(jì)錄甩在了身后,接著,她在過了600米的"極點(diǎn)"后,不像其他選手那樣大幅減速,而是越滑越快,最終以1分14秒02的成績暫列第一。在快組的9組比賽中,美國的名將們曾經(jīng)在600米之前比張虹快很多,可是過了600米,速度就下降許多,最后都沒有超過張虹。我和張虹一樣,等了一個多小時后,在最后一組比完賽,我們都蹦了起來,大聲喊著,欣喜若狂。張虹的爆冷奪冠,不僅是中國在速滑項(xiàng)目上的第一枚金牌,也說明了中國在此項(xiàng)目上,慢慢崛起。

女子1500米的決賽如期舉行。周洋和李堅(jiān)柔進(jìn)入了決賽。比賽一開始,李堅(jiān)柔和其他兩名選手就意外摔倒,賽道上只剩下周洋一名中國人。她從第四,超到第三,又超到第二,在還剩兩圈時,有從內(nèi)道強(qiáng)行超越了世界第一沈石溪,并將優(yōu)勢保持至終點(diǎn)。這是中國的第三金,也是周洋衛(wèi)冕的一塊沉甸甸的金牌。

男子冰壺。中國隊(duì)開局順利,一度占據(jù)第一??傻街虚g連輸,幸虧最后憑借對英國隊(duì)6:5的絕殺,進(jìn)入到四強(qiáng)中。四強(qiáng)之戰(zhàn),中國先是輸給了加拿大,又在加時賽后手的優(yōu)勢下連犯兩次手過線的低級失誤,輸給了瑞典。這次雖然只獲得了第四,但涌現(xiàn)出了"定海神針"般的四壘劉銳。他每到關(guān)鍵時刻有如神助的擊打總能命中目標(biāo)。達(dá)到目的。

我最想說的是男子5000米接力。開局即摔倒的中國隊(duì)并沒有放棄,而是狂追54全超越哈薩克斯坦隊(duì)奪得銅牌。這是一種多么偉大的民族精神!不拋棄,不放棄,這才是中國男兒的本性。

龐清佟健。這對組合征戰(zhàn)了四屆冬奧會,卻從未取得金牌。這次,雖然只名列第四,但是他們用近乎完美的動作,給36歲的自己,畫上了一個完美的句號。

中國冬季項(xiàng)目總體是冰強(qiáng)雪弱。而在自由式滑雪的賽場上,中國的徐夢桃摘得女子銀牌,老將李妮娜獲得第四,而齊廣璞獲得男子第三,賈宗洋獲得第四。這也說明了中國在雪上項(xiàng)目的實(shí)力。

作為2022年冬奧會的申辦國,中國已超越韓國,成為冬奧會的"亞洲第一"。此非名不虛傳。3金4銀2銅,還有數(shù)不清的第四,還有16歲的小將韓天宇,17歲的武大靖,21歲的范可新等。一代又一代的潛力新秀的出現(xiàn),標(biāo)志著中國在冬季項(xiàng)目上的地位在逐步提升。

高考寫作熱點(diǎn)——“2022冬奧會”(時評、金句)

【金句佳段】

1.更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)。

——奧林匹克新口號

2.隨著三億人參與冰雪運(yùn)動,世界冰雪運(yùn)動的歷史將以北京冬奧會作為分界線。

——巴赫(國際奧委會主席巴赫對北京冬奧會的籌辦大加贊賞)

3.讓中國體育發(fā)出更響亮的聲音。

——楊揚(yáng)(北京冬奧組委運(yùn)動員委員會主席、著名短道速滑運(yùn)動員楊揚(yáng)積極參與國際體育事務(wù),為奧運(yùn)發(fā)展、北京冬奧會的籌辦、中國冰雪運(yùn)動的成長,投入滿腔熱忱。)

4.冬奧會帶來了什么?大家的回答各不相同,又很相像,那就是平時忙碌的工作中又平添更多火熱的勁頭兒——望向2022年,我們都感受到愈加濃烈的冬奧氣氛,都在為冬奧會籌辦貢獻(xiàn)一份力量,都在用奮斗奔向更美好的生活。

——人民日報(bào)《冬奧,讓生活更精彩》

5.來自五湖四海的賓朋,將帶著不同的文化背景,在“?!薄凹摇薄皥F(tuán)聚”的氛圍中感知古老的東方文明,領(lǐng)略開放包容、交流互鑒的大國氣象。2022北京冬奧會所傳遞的中華文化力量,將再一次驚艷世界?;筛隇橛癫膴W林匹克理想,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的中國智慧,將在冬奧會的“北京時間”交相輝映,為世界留下彌足珍貴的記憶,向未來傳遞合作共贏的火炬。兌現(xiàn)承諾,相約北京。

——光明日報(bào)《兌現(xiàn)承諾,相約北京》

冷門又驚艷的作文素材精選

世間所有的相遇,都是久別重逢。——白落梅

適用主題

關(guān)于物以類聚、人以群分,宿命論的作文主題。

有航道的人,再渺小也不會迷途。——林清玄

適用主題

堅(jiān)定理想,追求目標(biāo),心懷志向等作文立意,如2010年北京卷《仰望星空與腳踏實(shí)地》。

在一個充滿仇恨的世界,我們?nèi)匀灰獫M懷希望;在一個充滿絕望的世界,我們?nèi)匀灰矣趬粝搿?/p>

——邁克爾·杰克遜

適用主題

適用于對世界充滿善意和希望,勇敢面對命運(yùn),不拋棄不放棄等立意。如2008年四川卷《堅(jiān)強(qiáng)》,2014年四川卷《人只有站起后世界才屬于他》。

心里懷念著人,見了澤上的螢火,也疑是從自己身體里出來的夢游的魂。

——和泉式部

適用主題

對人與事物的熱愛,表露情感,懷念等主題,如2015年北京卷《深入靈魂的熱愛》。

凌晨四點(diǎn)醒來,發(fā)現(xiàn)海棠花未眠?!ǘ丝党?/p>

適用主題

熱愛生活,感受自然之美等主題。如2015年上海卷《造就和諧自我》,2015年廣東卷 《感知自然》等。

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