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高考數(shù)學考前必背知識點2023

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高考數(shù)學考前必背知識點資料2023

如果你能在高考中獲勝,那就意味著,你具備了主動學習和分析問題的能力,以及知識積累和掌握的能力、抵御誘惑的能力、應(yīng)對挫折的能力和自律的能力。下面是小編給大家?guī)淼母呖紨?shù)學考前必背知識點2023,希望能夠幫到你喲!

高考數(shù)學考前必背知識點2023

高考數(shù)學考前必背知識點

一、三角函數(shù)題

三角題一般在解答題的前兩道題的位置上,主要考查三角恒等變換、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、解三角形等有關(guān)內(nèi)容.三角函數(shù)、平面向量和三角形中的正、余弦定理相互交匯,是高考中考查的熱點.

二、數(shù)列題

數(shù)列題重點考查等差數(shù)列、等比數(shù)列、遞推數(shù)列的綜合應(yīng)用,常與不等式、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)等知識綜合交匯,既考查分類、轉(zhuǎn)化、化歸、歸納、遞推等數(shù)學思想方法,又考查綜合運用知識進行運算、推理論證及解決問題的能力.近幾年這類試題的位置有所前移,難度明顯降低.

三、立體幾何題

常以柱體、錐體、組合體為載體全方位地考查立體幾何中的重要內(nèi)容,如線線、線面與面面的位置關(guān)系,線面角、二面角問題,距離問題等,既有計算又有證明,一題多問,遞進排列,此類試題既可用傳統(tǒng)方法解答,又可用空間向量法處理,有的題是兩法兼用,可謂珠聯(lián)璧合,相得益彰.究竟選用哪種方法,要由自己的長處和圖形特點來確定.便于建立空間直角坐標系的,往往選用向量法,反之,選用傳統(tǒng)方法.另外,“動態(tài)”探索性問題是近幾年高考立體幾何命題的新亮點,三視圖的巧妙參與也是立體幾何命題的新手法,要注意把握.

四、概率問題

概率題一般在解答題的前三道題的位置上,主要考查數(shù)據(jù)處理能力、應(yīng)用意識、必然與或然思想,因此近幾年概率題常以概率與統(tǒng)計的交匯形式呈現(xiàn),并用實際生活中的背景來“包裝”.概率重點考查離散型隨機變量的分布列與期望、互斥事件有一個發(fā)生的概率、相互獨立事件同時發(fā)生的概率、獨立重復(fù)試驗與二項分布等;統(tǒng)計重點考查抽樣方法(特別是分層抽樣)、樣本的頻率分布、樣本的特征數(shù)、莖葉圖、線性回歸、列聯(lián)表等,穿插考查合情推理能力和優(yōu)化決策能力.同時,關(guān)注幾何概型與定積分的交匯考查,此類試題在近幾年的高考中難度有所提升,考生應(yīng)有心理準備.

五、圓錐曲線問題

解析幾何題一般在解答題的后三道題的位置上,有時是“把關(guān)題”或“壓軸題”,說明了解析幾何題依然是重頭戲,在新課標高考中依然占有較突出的地位.考查重點:第一,解析幾何自身模塊的小交匯,是指以圓、圓錐曲線為載體呈現(xiàn)的,將兩種或兩種以上的知識結(jié)合起來綜合考查.如不同曲線(含直線)之間的結(jié)合,直線是各類曲線和相關(guān)試題最常用的“調(diào)味品”,顯示了直線與方程的各知識點的基礎(chǔ)性和應(yīng)用性.第二,圓錐曲線與不同模塊知識的大交匯,以解析幾何與函數(shù)、向量、代數(shù)知識的結(jié)合最為常見.有關(guān)解析幾何的最值、定值、定點問題應(yīng)給予重視.一般來說,解析幾何題計算量大且有一定的技巧性(要求品出“幾何味”來),需要“精打細算”,對考生的意志品質(zhì)和數(shù)學機智都是一種考驗和檢測.

六、導(dǎo)數(shù)、極值、最值、不等式恒成立(或逆用求參)問題

導(dǎo)數(shù)題考查的重點是用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性質(zhì)或解決與函數(shù)有關(guān)的問題.往往將函數(shù)、不等式、方程、導(dǎo)數(shù)等有機地綜合,構(gòu)成一道超大型綜合題,體現(xiàn)了在“知識網(wǎng)絡(luò)交匯點處設(shè)計試題”的高考命題指導(dǎo)思想.鑒于該類試題的難度大,有些題還有高等數(shù)學的背景和競賽題的味道,標準答案提供的解法往往如同“神來之筆”,確實想不到,加之“搏殺”到此時的考生的精力和考試時間基本耗盡,建議考生一定要當機立斷,視時間和自身實力,先看第(1)問可否拿下,再確定放棄、分段得分或強攻.近幾年該類試題與解析幾何題輪流“坐莊”,經(jīng)常充當“把關(guān)題”或“壓軸題”的重要角色.

高考數(shù)學必考知識點歸納總結(jié)

高考數(shù)學必考知識點歸納必修一:

1、集合與函數(shù)的概念(這部分知識抽象,較難理解)2、基本的初等函數(shù)(指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù))3、函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用(比較抽象,較難理解)

高考數(shù)學必考知識點歸納必修二:

1、立體幾何(1)、證明:垂直(多考查面面垂直)、平行(2)、求解:主要是夾角問題,包括線面角和面面角。

這部分知識是高一學生的難點,比如:一個角實際上是一個銳角,但是在圖中顯示的鈍角等等一些問題,需要學生的立體意識較強。這部分知識高考占22---27分

2、直線方程:高考時不單獨命題,易和圓錐曲線結(jié)合命題

3、圓方程

高考數(shù)學必考知識點歸納必修三:

1、算法初步:高考必考內(nèi)容,5分(選擇或填空)2、統(tǒng)計:3、概率:高考必考內(nèi)容,09年理科占到15分,文科數(shù)學占到5分。

高考數(shù)學必考知識點歸納必修四:

1、三角函數(shù):(圖像、性質(zhì)、高中重難點,)必考大題:15---20分,并且經(jīng)常和其他函數(shù)混合起來考查。

2、平面向量:高考不單獨命題,易和三角函數(shù)、圓錐曲線結(jié)合命題。09年理科占到5分,文科占到13分。

高考數(shù)學必考知識點歸納必修五:

1、解三角形:(正、余弦定理、三角恒等變換)高考中理科占到22分左右,文科數(shù)學占到13分左右2、數(shù)列:高考必考,17---22分3、不等式:(線性規(guī)劃,聽課時易理解,但做題較復(fù)雜,應(yīng)掌握技巧。高考必考5分)不等式不單獨命題,一般和函數(shù)結(jié)合求最值、解集。

高考數(shù)學必考知識點歸納文科選修:

選修1--1:重點:高考占30分

1、邏輯用語:一般不考,若考也是和集合放一塊考2、圓錐曲線:3、導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(高考必考)

選修1--2:

1、統(tǒng)計:2、推理證明:一般不考,若考會是填空題3、復(fù)數(shù):(新課標比老課本難的多,高考必考內(nèi)容)。

高考數(shù)學必考知識點歸納理科選修:

選修2--1:1、邏輯用語2、圓錐曲線3、空間向量:(利用空間向量可以把立體幾何做題簡便化)選修2--2:1、導(dǎo)數(shù)與微積分2、推理證明:一般不考3、復(fù)數(shù)

選修2--3:1、計數(shù)原理:(排列組合、二項式定理)掌握這部分知識點需要大量做題找規(guī)律,無技巧。高考必考,10分2、隨機變量及其分布:不單獨命題3、統(tǒng)計:

高考的知識板塊

集合與簡單邏輯:5分或不考

函數(shù):高考60分:①、指數(shù)函數(shù)②對數(shù)函數(shù)③二次函數(shù)④三次函數(shù)⑤三角函數(shù)⑥抽象函數(shù)(無函數(shù)表達式,不易理解,難點)

平面向量與解三角形

立體幾何:22分左右

不等式:(線性規(guī)則)5分必考

數(shù)列:17分(一道大題+一道選擇或填空)易和函數(shù)結(jié)合命題

平面解析幾何:(30分左右)

計算原理:10分左右

概率統(tǒng)計:12分----17分

復(fù)數(shù):5分

理科生如何在最后階段提高數(shù)學成績

一、科目復(fù)習方法

復(fù)習思路要很清楚,分成兩條線:

一條,跟緊老師的復(fù)習進度,及時鞏固,這一條其實上課認真聽,作業(yè)質(zhì)量高再加上自己練習一些就能保證,說起來簡單的幾個字,可是它要求你能堅持,一次認真聽課不難,難的是次次認真,無論你覺得老師講的這些內(nèi)容你覺得你掌握的有多好,認真聽絕對是有必要的,養(yǎng)成習慣,不認真也難了,現(xiàn)在我大一,目前為止因為有重要的事只翹過一次課,還是沒有老師的那種英語聽力課,不是學霸也沒有多刻苦,僅僅是因為習慣。

聽課重要,作業(yè)重要,做題重要。

關(guān)于聽課不在這里贅述。作業(yè),剛開始復(fù)習一天半張卷子,后來一天一張卷子的量,再后來一天兩張卷子也能很快寫完而且保證質(zhì)量,你看到了,循序漸進,提高速度,這對高考幫助很大,高考數(shù)學卷我記得我都寫完了還有時間翻過去把所有選擇填空再算一遍。每次做題都當成最后一遍,因為你不知道有沒有時間來返工,所以這樣的作業(yè)完成量,當時覺得好多,現(xiàn)在看來真的有用。晚自習數(shù)學課代表經(jīng)常報來一堆卷子,發(fā)下來,十分鐘后收上去,十分鐘內(nèi)你要寫完選擇題前六道填空題前兩道正確率達100%不然懲罰做同類型的題一種十道,我們先不說這種懲罰的好壞畢竟當時“殘害”了一堆同學,就練習本身是很好的。

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