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最新高考小作文指導與訓練

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最新高考小作文指導與訓練7篇

作為一名合格的高中生,對于高考倒計時,為了更好地提升自己的作文成績,需要進行寫作訓練。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼淖钚赂呖夹∽魑闹笇c訓練7篇,讓我們一起來看看!

最新高考小作文指導與訓練

最新高考小作文指導與訓練精選篇1

一首完整的歌總有低音回響,一首完整的詩總有一段浪漫的關系,完整的人生總有低谷,所以世界總是不完美的。不要祈求生活一帆風順,因為那樣的生活太單調了。當我們跌倒在路上,像人生路上的火山口一樣跌倒時,請學會放手,讓我站起來,學會堅強。

曾幾何時,你寵我,愛我,追隨我,寵我,讓我如此。就像星星托著月亮,你無數(shù)次照耀過我的光芒。其實,我只是一顆黯淡的星星。你對我的傲慢,讓我看不清自己,讓我無法估量自己的價值,讓我迷失在人生的道路上。

我知道你害怕我會犯任何錯誤。你為我付出了一生,只希望我能過上好日子。你不想我難過,我難過,你總想用你的全力讓我的生活一帆風順。你總是想盡一切辦法讓我在人生的道路上盡量不要跌倒,一路順利走到生命的盡頭。

但是,你想活在未來嗎?在你的有生之年,我可以活得無比自由和幸福,但一百年后我會像一個新生的嬰兒一樣,一無所知,一無所知,我該如何度過余生?所以,當我跌倒時,請不要驚慌,也不要伸出你的手來幫助我,讓我站起來,學會堅強。

請學會放手,就像老鷹媽媽一樣。應該在藍天高空上展翅飛翔的老鷹,所以在他們的孩子還小的時候,老鷹媽媽就讓他們學會了飛翔,學會了生存的本領。因為人生的路很長很長,你不能完全陪我走過這漫長而艱辛的人生旅程。所以小時候,讓我們學會獨立,學會用自己的方式處理自己的事情,學會用自己的智慧解決自己的問題。

請學會放手,就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子有自己的翅膀。蒲公英媽媽不會把孩子留在身邊,而是讓他們隨風飄蕩,找到適合自己的地方,然后在那里生根發(fā)芽茁壯成長。所以,你應該讓我們?nèi)ふ乙黄瑢儆谖覀冏约旱奶炜眨皇茄刂銥槲覀儼才诺牡缆?。我們不是盆景,不需要精心的設計和布置,我們都有自己的想法。請學會放手,如果你真的為我們著想。為了讓我們擁有完整的人生,請學會放手,讓我們展翅飛翔!

最新高考小作文指導與訓練精選篇2

每天早上,從容地把自己攤開成一張白紙等,用陽光灑進我的靈魂;每天晚上,我清空自己,然后添加風,星星,螢火蟲……總之,盡量添加所有有詩意的東西。我只是想提醒自己,了解自己,并在我的時間做我自己。

我知道我在尋找什么,我想要什么樣的生活。有人說,看摩天大樓的人,其實是在看自己的幸福。我不是,我的幸福感沒有那么高。

我的幸福如塵埃。

世界上成功的人數(shù)不勝數(shù)。他們頭上的光環(huán)令人羨慕,無數(shù)崇拜者和模仿者紛紛效仿。然而,這是你想要的嗎?生活不是要復制別人的成功,而是要做你自己。

有的人幸福如瀑布山洪,有的人幸福如涓涓細流。

屋檐上有成群的鴿子,院子里的花。你最喜歡的小狗,即使你在它吠叫的'時候撞到它的小臉,它仍然喜歡依偎著你安靜地睡覺。還有那不打擾的明月,還有可飲的露水……這一切都是我渴望向你表達的,我安靜的幸福,我真實的自己。

在如此高速的輪回中,我們失去了什么,又撿到了什么?看看令人窒息的鋼筋混凝土結構中令人窒息的人??粗吮澈笞沸堑淖沸钦?,一味模仿成功人士之路的人……眼中滿是名利卻失去了藍天,耳邊充滿了奉承卻失去了鳥鳴。他們迷失了自己,迷失在他人的方式和時間中。

在我的時間里,我會做我自己,追逐我落入塵土的小幸福。

我經(jīng)常背著背包去附近的山上遠足。在大自然中,我找到了自己。當茂密的樹葉遮住午后的陽光,故意漏掉一兩片,打在潮濕的地面上;當深秋的第一棵樹或黃或紅的樹葉在我面前搖曳而下,伴隨著低語而停。我的悲哀,當南風吹拂著我的頭發(fā),帶著一股清新的泥土氣息……這一刻,時間在外面的世界里一點點流逝,卻似乎與我無關,因為我找到了自己的時間。我找到了自己的幸福。我可以從容的跟自己說話了……

在我的時代,我只想做我自己,我只想像個孩子一樣,在你面前愉快地闡述我簡單的想法。在自己的路上,在忠于自己,做自己的幸福中,就像陽光下的水邊飛翔。

隨風吟唱輕舞。

最新高考小作文指導與訓練精選篇3

“我要成為一個最棒的老師:布置好少的作業(yè),然后和他們一起玩!”稚嫩單純的表情,此時莫名的有些喜感,我不禁笑的前俯后仰。

“不許笑!不許笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃漲紅了臉,想要制止我的狂笑。見我沒有停下來的意思,急的想要掉金豆豆,卻還苦苦的忍著,淚眼朦朧的望著我,抽噎著:“這是我的夢想,你必須尊重,不許笑了!要不然我告訴媽媽,你又欺負我。”

我的笑聲蕩然無存,這是他的夢想。他對未來人生道路的一次抉擇,或許只是一時心起,或許只是一閃而過的念頭,但,那真的就是夢想。我看著他怔住的呆樣,又有些失笑,無奈的拉過他,抱在懷里,誘哄道:“安啦!小勇,乖!姐姐絕對不笑話你了!你的夢想是做一名老師嗎”他這才回過神來,聽了我的話又一副神氣活現(xiàn)的樣子,頭昂的老高,特驕傲的瞅了我一眼。我不免驚訝,有些無語的看著他的小樣兒,腹誹著。

六七歲的小鬼已經(jīng)知道夢想了嗎應該是吧!我記得媽媽當年笑話我,“小娃娃想做大人物,當時我的夢想是什么呢是成為像雨果一樣的大作家,然后出很多很多的書,賺很多很多的錢,買很多很多的糖果?,F(xiàn)在想來,當初的愿望也太傻了,作家,又豈是那么好做的!

開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,都成為了大人。我曾經(jīng)認真的思考過,區(qū)分孩子與成人的標準,在年齡嗎或許有吧!但我想,更多的還是心態(tài)。當初孩提時代的我們天真快樂,無憂無慮,分不清現(xiàn)實與虛幻,不知世事,心隨意動,意隨身行。我們慢慢的長大,開始了解到了世態(tài)炎涼,人情冷暖,我們在規(guī)則下屈服,在勸阻下棄甲投誠。我有時會想:時間真的是一把血淋淋的殺豬

刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有著屬于自己的夢想!

雖然夢想不是我們生命的全部,人總歸要屈服于現(xiàn)實,但誰又能否認它是我們整個生命中最重要的組成部分呢夢想的鮮花啊!嬌艷芬芳!但愿世人能夠“花開堪折直須折,莫待無花空折枝?!?/p>

夢想,不光要想,還要付出行動,否則必為空想。若下定決心去追求,嬌艷的玫瑰還遠嗎讓我們一起:夢想,想要哪里逃!

最新高考小作文指導與訓練精選篇4

它,在風雨中飄搖。

幾聲雷鳴之后,暴風雨隨即而來,內(nèi)心空乏,早已無力堅持正確的航向。

風,無情地撕斷了牽引我的人生之繩;雨,無情地劃傷了我的身心。而我的頭,如灌了鉛似的猛地往下躥。

突然,我感覺自己靜止了,我不敢睜開眼睛。我想,難道我已經(jīng)花落人亡兩不知了嗎?難道我已經(jīng)落回地面,而無法再發(fā)揮風箏的功能了嗎?難道我不能遨游天際,追夢未來了嗎?滿身的凄涼,好冷。我瑟瑟地抖了幾下,不,我不能這樣,那片片白云我還沒有追逐到。我睜開了眼睛,原來幸運的我被一枝傲寒白梅鉤住了,俯視地面,僅有幾米。

幾米,是多少?我知道它很短,我知道,我失敗了。雨很大,那不是江南綿綿的細雨,那是對我的一種懲罰,一種咆哮。我全身濕漉漉的,也分不清那到底是淚還是雨。雷停了,四周昏沉沉的,只聽見風在狂哮。我知道,它在嘲諷我,嘲諷我往日與它比速度。

我不想放棄,我要奮力地繼續(xù)去飛翔??墒抢坐Q在我的心底留下的是永遠無法抹滅的傷痛。每次想到,總會讓我有一種心如刀絞的感覺。就這樣,渾渾噩噩的。一方面幻想翱翔天際的愜意;一方面,傷痛不堪回首。內(nèi)心依然存著對那幾聲雷鳴的畏懼,讓我松弛的身軀,總是無法緊張起來。

就這樣,我在孤傲的梅樹縫中徘徊了幾天。

渾身的淚與雨,被太陽的光芒撫平,畏懼空乏的心靈被太陽的光芒溫暖與充實。我想到了愛爾蘭大文豪蕭伯納先生,他在面對艱難困苦時,依然有著自己的夢想。我,一定要朝著自己的夢想起飛。

于是,我抖動一下,順著微弱的小風,帶上自己的勇氣,我脫離了白梅枝頭,回頭一看,滿樹的梅花都在沖我笑。是??!我脫離了讓我暫時安定的白梅枝頭,放棄了那太多的雜念,緩緩地在向世間移動,盡管前方的道路多險惡,但陽光不是總在風雨后嗎?

無論面臨怎樣的困境,遭受怎樣的磨難,我們都要樂觀地生活,快樂地生活。太陽,我感謝您,感謝您給我勇氣,讓我敢于面對現(xiàn)實;感謝您給予我希望,讓我重拾信念再度飛翔。

我相信,斷線的風箏雖沒有了過去固定的航向,但卻能自己掌握人生的航舵。明天,將能飛得更高,飛得更遠。

最新高考小作文指導與訓練精選篇5

一個野生動物園里,掛著一個警示牌,警示不要給野生動物喂食,否則將面臨處罰,如果給野生動物喂食,它們會失去自我生存的能力。人們常說,不要將好事辦成壞事,也就是成語所說的弄巧成拙。上面所舉的警示牌就是其中一種,本來,按照動物界的規(guī)律,野生動物已經(jīng)形成了固定的生活規(guī)則和捕食能力,雖然游客出于一片好心喂食,卻破壞了它們長期以來形成的生活規(guī)律,反而會影響他們的捕食天性,進而危及它們的生命。

自然界的萬事萬物自有其生存與發(fā)展的規(guī)律,都會按照自己的方式適應大自然。就像蛇吃老鼠,同樣,蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養(yǎng)活老鼠一樣,野生動物既名為野生,自然要依靠捕食天性,依靠大自然來生存,否則便成了家養(yǎng)的寵物。道理雖然簡單,但人們往往會無情地選擇漠視,這也就難怪人類自己要掛出警示牌,以此起到告誡的效果。

透過這個故事,我們或許有這樣一個思考,在大自然規(guī)律面前,有時候也需要做一個“看客”。駐足欣賞表達的也是對大自然的熱愛,對萬事萬物的一種愛與關懷。而違背自然規(guī)律,滿以為自己施出的是愛心,是一種關懷,卻實則是一種破壞乃至悲劇。從某種程度上說,不只是大自然萬事萬物,就是人生也應該如此,有時候也需要學會做一名“看客”。

人們在面對人生時也常常會有種種困惑,比如我們在面對困難時該如何選擇,在面對一些事情時不知道該如何處置。我們常??吹?,父母們在教育孩子時總望子成龍,總是無視其成長的自然規(guī)律,漠視其人格成長、能力提升的需要,采取包括參加補習班等各種方式,其實結果往往背道而馳。我們也可以看到,在身邊經(jīng)常會有好心辦壞事的例子。

而當我們學會做一名“看客”,尊重事物發(fā)展,掌握人生的規(guī)律,在人生歷程中既不過渡索取,也不過分苛求,也不白白浪費人生賦予我們的成長機會,同樣,我們也不能改變和錯亂人生的發(fā)展規(guī)律,或許就會在人生中享受到更多一些快樂,少卻更多的煩惱,也能夠在短暫的人生里獲得讓人稱羨的成功。而更重要的是,因為做了一名合格的“看客”,也將獲得更多的尊重,更多人因此而得到幫助。

最新高考小作文指導與訓練精選篇6

剛到村頭,抬眼望見圩子上那片濃綠的白楊林,三叔便再也控制不住內(nèi)心的情感,放聲痛哭起來。他雙膝跪在地上,仿佛有千萬斤重,怎么也抬不起來。一聲聲“媽媽”的呼喊,叫人為之動容。

奶奶有三個孩子,三叔最小,爸爸最大,還有那與我未曾謀面的二叔,在一場意外中遇難了。不知怎么的,奶奶最疼三叔,臨終前,還不忘千叮呤萬囑咐,一定要找到三叔。而我對三叔終究也了無印象。只知每到春節(jié),奶奶總會呆坐在臥房里,對著那張泛黃的照片自言自語老半天,其間不時用手絹擦拭眼角,若有所傷。雖然人影模糊不成模樣,但我隱約察覺奶奶的心事──我起初把它歸于去世已久的爺爺。

爺爺本是村子里當家人,后在一場大水中為救村民獻出了生命。為此,已經(jīng)懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過來。村子以前很大,水災之后,就定居的人就越來越來越少了?;蛟S也正因為這場災難,鄰里之間的相當和睦,彼此也算是知根知底吧,家家?guī)缀鯚o話不談。

但奇怪的是,每提及三叔的話題,村里人就會搖頭,顧左右而言它。直到那年春種,家家大忙,而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙后,獨不見爸爸。我信口問幫閑的奶奶,她近乎平淡地說:“到圩子上看看去,你爸該在那收拾白楊林呢!”我心里直犯嘀咕“一片破草坪比糧食還重要?”果不其然,偌大的圩子上,只有爸爸正一鏟一鏟給樹苗培土,還不時俯身觀察長勢。

對此,我便習以為常了,卻冥冥中覺察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關系。這個謎在奶奶彌留之際才得解開。在三叔十五歲的時,村子又發(fā)生了一場災難。但鄰居們從不當我面講起他,而出于好奇,我多少次在夢里虛構了場景,幾多兇險,幾多恐怖。從奶奶的話中得知,這場災難和我們家有著嚴酷的關系:我可憐二叔就受死于這場災難,而這一切卻緣于我神秘的三叔。

我們村地勢低洼,土質疏松,只要稍微摸一下,就是一層厚厚的土。爺爺生前想了一個辦法,就是圩子上植草坪,以此固住土層。大家按此法在圩子上種植了草坪,村子的狀況還真一天好過一天。人們看到圩子上的綠色,就像看到希望,似乎幸福正向我們招手。讓人沒想到的是,如此美好的愿望,竟然被我那調皮的三叔毀壞了。

最新高考小作文指導與訓練精選篇7

躍進時期,朱東潤老先生作為復旦中文系主任,自然被推上講臺作“多快好省”宣言??墒抢舷壬鷧s牙根緊咬,面色難看。簡直要上刑場似的,支吾了半天才說出話來:“我原計劃五年完成的三本書,現(xiàn)計劃三年完成!”話音剛落,臺下便是一片哄笑之聲?!疤?!”可是老先生的倔勁卻上來了,怎么說都不愿再讓步:“不可以!不可以再少了!最少三年!”

這如果是被日碼萬字的當代作家看見了,怕也是要笑掉大牙的。何必這么“倔”?何必跟“效率”較勁?真的是一根筋!

的確,對于講求效率的智慧的當代人來講,如此的做法,實在是不知變通,乃至于冥頑不靈了。三年,豈止是三本,著作等身怕更不是問題。只須想“坐家”,輕敲鍵盤,日碼萬字也能輕松搞定。只不過,這樣隨緣、這樣寫作,其成就怕也如稀釋過的咖啡,醇香不再,喝起來恰如變了質的白開水。

同樣“冥頑不靈”的,還有歷史學家江衍振老先生。他曾一度名聲鵲起,然而他的出名,卻不是由于有多少的“智慧”,而是由于“笨”。十多年的時間,老先生統(tǒng)共寫了三本書,加起來不過七十余萬字,平均到天天不過百余字。然而,為了搜集史料,老先生訪遍了各地圖書館、書庫,翻閱了兩千多萬字的史料,直是“上窮碧落下黃泉”。這樣辛苦這樣笨,甚至弄得幾天幾夜不眠不休,最后才有了那樣一點老笨結晶。然而,如此的著作,定心讀來,方知是“字字含血”啊!

二老的作為,認認真真地昭示:真的的智慧,往往始于“倔”、成于“笨”,在于甘坐冷板凳,倔傲地向浮躁叫板,堅定地從“笨”處著手。古人吟詩“兩句三年得,一吟淚雙流”,方才有“語不驚人死不休”的震驚。然而,這種精神離今天的大家實在太遠了。在速度與效率所帶來的緊張與刺激中,精品之作也離大家愈加遠。我不敢說今天市場上的作品全部流于平庸,但在市場收益的引誘下,可以一定的是,有一部分,甚至是一大多數(shù)作品,早已隨浮華而去!“流水落花春去也”,這流失了的春華,恰恰是大家最可珍惜的“智慧”。

什么時間,大家的作家可以再一次手拍胸膛,咬牙切齒:“不可以,最少三年!”

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