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2022八年級(jí)上歷史復(fù)習(xí)提綱

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2022年八年級(jí)上歷史復(fù)習(xí)提綱

歷史是一門神秘的文科,中學(xué)生想要學(xué)好歷史,可以用思維導(dǎo)圖的方式,來(lái)形成一個(gè)大致的歷史輪廓。這樣初中歷史成績(jī)就會(huì)有所提高。這次小編給大家整理了八年級(jí)上歷史復(fù)習(xí)提綱,供大家閱讀參考。

2022八年級(jí)上歷史復(fù)習(xí)提綱

目錄

八年級(jí)上歷史復(fù)習(xí)提綱

學(xué)好初中歷史的方法

中學(xué)生學(xué)好歷史的方法和技巧

八年級(jí)上歷史復(fù)習(xí)提綱

第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

1、林則徐虎門銷煙

(1)背景:19世紀(jì)上半期,英國(guó)成為強(qiáng)大的資本主義國(guó)家,把侵略矛頭指向中國(guó)。英國(guó)為了打開中國(guó)市場(chǎng),掠奪白銀,向中國(guó)走私鴉片,給中華民族帶來(lái)了深重的災(zāi)難,林則徐上書道光帝請(qǐng)求嚴(yán)禁鴉片。

(2)經(jīng)過:1839年6月3日,林則徐下令將110多萬(wàn)千克鴉片在廣州虎門海灘當(dāng)眾銷毀。

(3)影響:虎門銷煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反對(duì)外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的林則徐,是當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄。

2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(時(shí)間:1840年6月------1842年8月)

直接原因:是以中國(guó)的禁煙運(yùn)動(dòng)為借口,保護(hù)鴉片貿(mào)易。

根本原因:是為了開辟國(guó)外市場(chǎng),推銷工業(yè)品,掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料。

3、中英《南京條約》

(1)時(shí)間: 1842年6月

(2)內(nèi)容: ①開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸 ②中國(guó)賠款2100萬(wàn)銀元

③割讓香港島給英國(guó) ④英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國(guó)須同英國(guó)商定。

(3)影響:《南京條約》是中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約。中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨(dú)立自主的地位。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端。

第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行

1、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

(1)原因:英國(guó)不滿足已經(jīng)攫取的權(quán)利,要求修改條約,擴(kuò)大侵略權(quán)益。

(2)時(shí)間:1856年10月-----1860年10月 英法為主兇,美俄為幫兇。

2、火燒圓明園

1860年10月,英法聯(lián)軍火燒圓明園,這是人類文明的一次浩劫。

3、俄國(guó)侵占中國(guó)領(lǐng)土

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,俄國(guó)趁機(jī)割占中國(guó)領(lǐng)土150多萬(wàn)平方千米。其中侵占我國(guó)領(lǐng)土最多的是《璦琿條約》。

4、太平軍痛打洋槍隊(duì)

(1)1851年,洪秀全在廣西金田村發(fā)動(dòng)起義,建立太平天國(guó),起義軍稱“太平軍”。

(2)1853年占領(lǐng)南京改為天京,定為都城,建立起與清朝對(duì)峙的政權(quán)。為x朝統(tǒng)治,太平天國(guó)派軍隊(duì)北伐和西征。

(3)1860年,中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)起來(lái),成立了“洋槍隊(duì)”,由美國(guó)人華爾統(tǒng)領(lǐng)。

(4)1860年,李秀成在青浦痛擊了“洋槍隊(duì)”,是為“青浦大捷”。

(5)1862年9月,太平軍圍攻浙江寧波,慈溪的戰(zhàn)斗中,擊斃洋槍隊(duì)的頭目華爾,嚴(yán)懲了“洋槍隊(duì)”。

第3課收復(fù)新疆

1、 阿古柏侵占新疆

(1)19世紀(jì)60至70年代,英國(guó)和俄國(guó)都虎視眈眈地想爭(zhēng)奪新疆,新疆面臨危機(jī)。

(2)1865年,中亞浩罕國(guó)派陸軍司令阿古柏率兵侵入新疆,占領(lǐng)喀什噶爾。

2、左宗棠收復(fù)新疆

(1)“海防”(直隸總督李鴻章)與“塞防”(陜甘總督左宗棠)之爭(zhēng)。

(2)1875年,左宗棠被任命為欽差大臣,督辦新疆軍務(wù),討伐阿古柏。

(3)1878年,除伊犁外,新疆重新回到祖國(guó)懷抱。

(4)19世紀(jì)80年代初,中俄兩國(guó)簽訂條約,中國(guó)收回伊犁,但俄國(guó)割占了中國(guó)西部的一塊領(lǐng)土,并索取大量賠款。

(5)1884年,為加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù),根據(jù)左宗棠的建議,清政府在新疆設(shè)立行省。

(6)意義:新疆的收復(fù),不僅打擊了侵略者的氣焰,而且維護(hù)了國(guó)家的利益,民族的尊嚴(yán),同時(shí)對(duì)新疆的開發(fā)和建設(shè)有著重要的歷史意義。

第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

1、黃海大戰(zhàn)

(1)原因:日本為吞并朝鮮、入侵中國(guó)而蓄意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。

(2)時(shí)間:1894年7月-----1895年4月

(3)經(jīng)過:1894年日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。

(4)主要戰(zhàn)役:黃海海戰(zhàn),威海衛(wèi)之戰(zhàn)

(5)在黃海海戰(zhàn)中,愛國(guó)將領(lǐng):致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌英勇犧牲。

(6)1895年初,日軍攻占威海衛(wèi),北洋艦隊(duì)全軍覆沒。

(7)結(jié)果:清朝戰(zhàn)敗, 簽訂《馬關(guān)條約》

2、《馬關(guān)條約》

(1)時(shí)間:1895年4月

(2)雙方:中國(guó)(李鴻章)和日本(伊藤博文)。

(3)內(nèi)容: ①清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本 ②賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩 ③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸 ④允許日本在通商口岸開設(shè)工廠

(4)影響:中國(guó)半殖民地化的程度大大加深了。

第5課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

1、八國(guó)聯(lián)軍攻占北京

(1)1900年,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)展到京津地區(qū),斗爭(zhēng)矛頭直指帝國(guó)主義。

(2)6月,為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),英、俄、德、法、美、日、意、奧八國(guó)聯(lián)軍2000多人隊(duì)伍,由英國(guó)海軍中將西摩爾率領(lǐng)從大沽經(jīng)天津向北京進(jìn)犯。7月中旬,攻陷天津,8月中旬,攻陷北京。到處燒殺搶掠,無(wú)惡不作,對(duì)中國(guó)人民犯下滔天罪行。

2、《辛丑條約》

(1)時(shí)間:1901年9月

(2)李鴻章與英、俄、德、法、美、日、意、奧簽訂。

(3)內(nèi)容:①清政府向各國(guó)賠款白銀4.5億兩,以海關(guān)稅收作擔(dān)保,分39年還清,本息共計(jì)9.8億兩。②劃定北京東交民巷為使館界,允許各國(guó)派兵保護(hù),不準(zhǔn)中國(guó)人在界內(nèi)居住。 ③清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)。④清政府拆毀天津大沽到北京的炮臺(tái),允許列強(qiáng)各國(guó)派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。

(4)影響:《辛丑條約》的簽訂,給中國(guó)人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān),清政府完全成為西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)統(tǒng)治秩序的完全確立,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

3、知識(shí)聯(lián)想:中國(guó)是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的?

答:開始淪為:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——《南京條約》;大大加深:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)——《馬關(guān)條約》;完全淪為:八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——《辛丑條約》,清朝政府成為他們統(tǒng)治中國(guó)的工具。

第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

(1)背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府內(nèi)外交困。

(2)代表人:統(tǒng)治集團(tuán)中一些較為開明的官員主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治,他們被稱為“洋務(wù)派”。中央以奕忻為代表,地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表。

(3)時(shí)間:他們從19世紀(jì)60——90年代,掀起一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。

2、內(nèi)容

(1)前期以自強(qiáng)為口號(hào),創(chuàng)辦軍事工業(yè),如:1861年, 曾國(guó)藩?jiǎng)?chuàng)辦的安慶內(nèi)軍械所 1865年,李鴻章在上海創(chuàng)辦江南制造總局,是洋務(wù)派開辦的的近代軍事工業(yè) 1866年,左宗棠在福州創(chuàng)辦福州船政局,開辦船政學(xué)堂。

(2)后期以求富為口號(hào),創(chuàng)辦民用工業(yè),如:李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局;張之洞創(chuàng)辦的湖北織布官局和漢陽(yáng)鐵廠。

(3)為實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)”的目的,積極籌建海軍,如:北洋、南洋、福建三支海軍。

(4)開辦新式學(xué)堂,派遣留學(xué)生等,如1862年成立的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。

3、評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

(1)性質(zhì):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)。

(2)目的:維護(hù)清王朝的封建統(tǒng)治,而不是把中國(guó)引向資本主義。

(3)作用:①?zèng)]有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái),但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。②為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量。③客觀地促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展,為中國(guó)的近代化開辟了道路。

第7課 戊戌變法

1、公車上書

(1)背景:《馬關(guān)條約》的簽訂。

(2)主要人物:康有為、梁?jiǎn)⒊?/p>

(3)時(shí)間:1895年春

(4)意義:為維新變法運(yùn)動(dòng)拉開了序幕。

(5)公車上書失敗后,康有為、梁?jiǎn)⒊瑒?chuàng)辦《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》,通過介紹資本主義國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)情況,繼續(xù)宣傳維新變法。不久,他們聯(lián)合朝中大臣在北京組織強(qiáng)學(xué)會(huì),定期集會(huì)講演。隨后,他們又把《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》改名為《中外紀(jì)聞》,作為強(qiáng)學(xué)會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)發(fā)行。維新派的政治團(tuán)體形成了。

2、百日維新

(1)時(shí)間:1898年6月至9月,前后103天,“百日維新”。

(2)內(nèi)容:①政治:改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士;②經(jīng)濟(jì):鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè);③軍事:訓(xùn)練新式陸海軍;④思想文化:開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想,創(chuàng)辦報(bào)刊,開放言論。

(3)影響:在社會(huì)上起了思想啟蒙作用,但不可能實(shí)現(xiàn)救亡圖存的愿望,不可能是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的道路。

(4)1898年是舊歷戊戌年,因此稱這次變法為“戊戌變法”。

(5)9月,慈禧太后發(fā)動(dòng)政變,囚禁光緒帝,逮捕維新人士,殺了譚嗣同等人,戊戌變法失敗。

第8課辛亥革命

1、孫中山創(chuàng)建革命黨

(1)1894年11月,孫中山在檀香山建立興中會(huì),喊出了“振興中華”的口號(hào)。

(2)成立中國(guó)同盟會(huì)。

①時(shí)間:1905年8月。②地點(diǎn):日本東京。③領(lǐng)導(dǎo)人:孫中山為總理。

④性質(zhì):這是第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。

⑤綱領(lǐng):“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”

⑥目標(biāo):x朝統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)

⑦革命旗幟(指導(dǎo)思想):三民主義(即民族主義、民權(quán)主義和民生主義)機(jī)關(guān)刊物:《民報(bào)》

⑧影響:它的成立,大大推動(dòng)了全國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

2、武昌起義

(1)時(shí)間:1911年10月10日晚

(2)過程:革命黨人在湖北武昌發(fā)動(dòng)起義,起義軍迅速占領(lǐng)楚望臺(tái)軍械庫(kù)。第二天清晨起義軍完全占領(lǐng)武昌。湖北獨(dú)立。

3、中華民國(guó)成立:

(1)時(shí)間:1912年1月1日

(2)地點(diǎn):南京。

(3)人物:選舉孫中山為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。

4、辛亥革命的意義:①x清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,建立起中華民國(guó);②使民主共和觀念深入人心。但是,辛亥革命的果實(shí)被北洋軍閥袁世凱竊取,沒能完成反帝反封建的任務(wù),中國(guó)半封建半殖民地社會(huì)性質(zhì)沒有改變。

第9課新文化運(yùn)動(dòng)

1、新文化運(yùn)動(dòng)

(1)前期背景:西方傳入的民主、自由、平等、博愛等思想觀念受到歡迎,而竊取辛亥革命果實(shí)的袁世凱,為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁和專制,倒行逆施,頒布《中華民國(guó)約法》,規(guī)定“國(guó)民教育,以孔子之道為修身大本?!毙屡f思潮發(fā)生了激烈沖突。后期背景:俄國(guó)十月社會(huì)主義革命的勝利,使中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子看到了“新世紀(jì)的曙光”。

(2)興起的標(biāo)志:1915年9月,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《新青年》

(3)宣傳陣地:《新青年》雜志和北京大學(xué)

(4)兩面大旗:民主和科學(xué)

(5)代表人物: 陳獨(dú)秀:創(chuàng)辦《新青年》,掀起新文化運(yùn)動(dòng)。胡適,魯迅,李大釗:1918年在《新青年》發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》,宣揚(yáng)馬克思主義,這年年底,在北京創(chuàng)辦《每周評(píng)論》。

(6)主要內(nèi)容:①提倡民主,反對(duì)獨(dú)裁專制;②提倡科學(xué),反對(duì)迷信盲從;③提倡新道德,反對(duì)舊道德;④提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。

(7)意義:①新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。②它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國(guó)救民的真理。③為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。④不過,新文化運(yùn)動(dòng)中也對(duì)東西文化絕對(duì)否定或絕對(duì)肯定的偏向,影響到后來(lái)。

第10課 五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立

1、五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)

(1)背景(導(dǎo)火線):中國(guó)在巴黎和會(huì)上的外交失敗。

(2)時(shí)間:1919年5月4日

(3)性質(zhì):反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)

(4)兩個(gè)中心:北京(前期5月4日)、上海(后期6月5日)

(5)口號(hào):①外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊②取消“二十一條”③反對(duì)在對(duì)德“和約”簽字④誓死力爭(zhēng),還我青島。

(6)經(jīng)過:前期:北京學(xué)生舉行x(口號(hào))大罷課;后期:上海工人大罷工、商人罷市、學(xué)生罷課。

(7)領(lǐng)導(dǎo)人:陳獨(dú)秀 李大釗

(8)結(jié)果:①北洋政府被迫釋放學(xué)生,②罷免曹汝霖等賣國(guó)賊的職務(wù),③拒絕在對(duì)德“和約”上簽字。五四運(yùn)動(dòng)取得初步的勝利。

(9)五四精神:徹底地不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神。

(10)意義性質(zhì):五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。是中國(guó)新民主主義革命的開始

2、中共的誕生

(1)標(biāo)志:1921年7月21日中共一大在上海的召開

(2)人物:x

(3)一大的內(nèi)容: ①黨的名稱:中國(guó)共產(chǎn)黨;②黨的奮斗目標(biāo):x產(chǎn)階級(jí)政權(quán),建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;③黨的當(dāng)前任務(wù):組織工人運(yùn)動(dòng);④黨的機(jī)構(gòu):產(chǎn)生黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——中央局,陳獨(dú)秀為書記

(4)一大的意義:正式宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面目煥然一新。

(5)共產(chǎn)黨性質(zhì):中國(guó)共產(chǎn)黨不僅代表工人階級(jí)的利益,而且代表著整個(gè)中華民族的利益。

第11課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

1、黃埔軍校(中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校)

(1)創(chuàng)建時(shí)間:1924年;

(2)地點(diǎn):廣州黃埔

(3)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):校長(zhǎng):蔣介石;政治部主任:周恩來(lái)

(4)性質(zhì):國(guó)共合作后建立的一所革命軍校

(5)目的:創(chuàng)造革命軍,挽救中國(guó)的危亡。

(6)貢獻(xiàn):黃埔軍校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的政治和軍事人才,為國(guó)民革命軍的建立和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

2、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

(1)時(shí)間:1926年7月

(2)對(duì)象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖

(3)目的:x洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國(guó)

(4)主戰(zhàn)場(chǎng):湖南、湖北

(5)北伐軍總司令:蔣介石

(6)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)先鋒:第四軍葉挺獨(dú)立團(tuán)。

(7主要戰(zhàn)役:汀泗橋,賀勝橋,武昌;在兩湖戰(zhàn)場(chǎng)消滅了吳佩孚主力;出師不到半年,北伐軍從珠江流域打到長(zhǎng)江流域,國(guó)民政府從廣州遷到武漢

(8)性質(zhì):以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的反帝反封建的國(guó)民大革命

3、在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍時(shí),蔣介石、汪精衛(wèi)等國(guó)民黨右派突然叛變革命,大肆屠殺共產(chǎn)黨人和國(guó)民黨左派。

(1)事件:1927年4月。

(2)后果:轟轟烈烈的國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗,第一次國(guó)共合作也破裂了。

4、南京國(guó)民政府的成立

(1)時(shí)間:1927年4月;

(2)成立地點(diǎn):南京;

(3)性質(zhì):代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)利益的反動(dòng)統(tǒng)治。它對(duì)外投靠帝國(guó)主義,對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命運(yùn)動(dòng)。

第12課星星之火,可以燎原

1、八一南昌起義

(1)時(shí)間:1927年8月1日(八一建軍節(jié))

(2)領(lǐng)導(dǎo):周恩來(lái)、賀龍、朱德等人

(3)地點(diǎn):江西南昌

(4)意義:①南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,②成為中共創(chuàng)建人民軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開始。

2、秋收起義

時(shí)間:1927年9月

結(jié)果:從攻打城市到進(jìn)攻敵人力量較為薄弱的農(nóng)村,建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地:井岡山革命根據(jù)地。

3、井岡山會(huì)師:

時(shí)間:1928年4月

意義:這是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,紅軍在井岡山開展武裝斗爭(zhēng),井岡山根據(jù)地不斷鞏固壯大。

4、南昌起義、秋收起義意義

南昌起義,秋收起義等是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開始。

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學(xué)好初中歷史的方法

理解性記憶

歷史是需要大量記憶和知識(shí)來(lái)支持的,所以大量的閱讀(課外歷史書籍也需大量閱讀)對(duì)學(xué)習(xí)歷史是很有幫助的。但又不能靠死記硬背,因?yàn)檫@樣所需時(shí)間不僅多而且效率相對(duì)較差。

培養(yǎng)興趣

歷史課很枯燥,這是眾多文科學(xué)生的呼聲,排除老師的原因,問下自己你喜歡歷史嗎?興趣是最好的老師,可以問問自己你最喜歡歷史上的哪個(gè)人物,他(她)有什么值得你學(xué)習(xí)的品質(zhì),慢慢的通過愛上一個(gè)歷史人物來(lái)愛上歷史,這樣你的歷史成績(jī)會(huì)有明顯的提高的。

上課認(rèn)真聽講

無(wú)論哪一個(gè)科目都需要認(rèn)真的聽講,并且善于抓住重點(diǎn),這點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)掌握的技能,跟別說(shuō)文字感較強(qiáng)的文科生了。

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中學(xué)生學(xué)好歷史的方法和技巧

1.增加對(duì)學(xué)歷史的興趣

中學(xué)生要喜愛歷史,增加對(duì)學(xué)歷史的興趣,并且讓興趣一直保持,為你打開歷史之門。認(rèn)真聽課,不要認(rèn)為老師的內(nèi)容都是枯燥無(wú)味的。即使是課本上的內(nèi)容,只要用心學(xué)習(xí)也是妙趣橫生的,關(guān)鍵是要善于融入歷史。

做好筆記,課上認(rèn)真聽的一大特點(diǎn)就是做好筆記,能夠讓你清晰的回憶起課堂上所學(xué)的知識(shí)。多方了解,上網(wǎng)查資料,請(qǐng)教老師,使課本知識(shí)掌握得非常牢固。

2.歷史比較法的運(yùn)用

比較分析法在很多學(xué)科得到廣泛應(yīng)用。歷史比較分析法可以能夠更好的幫助你理解和分析歷史現(xiàn)象、歷史事件、歷史人物,以及所起的作用和影響力。如古代兩河流域和古代埃及文明的比較;唐代和宋代制度的對(duì)比;英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的比較。

3.增加對(duì)歷史時(shí)間的理解

因?yàn)闅v史是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,在時(shí)間確定上比較講究真實(shí)性。中學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶歷史時(shí)間,會(huì)確定公元前和公元后這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間尺度。很多歷史書籍后面會(huì)有一個(gè)完整的歷史年代表格,可以去查看。

4.最后要學(xué)會(huì)總結(jié)

一是要總結(jié)考試成績(jī),通過總結(jié)學(xué)會(huì)正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù),才不會(huì)被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼,而專注于學(xué)習(xí)的過程,專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。三是要總結(jié)、整理錯(cuò)題,收集錯(cuò)題,做出對(duì)應(yīng)的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類型的題要怎么解)。四是要通過總結(jié),確定下階段的努力方向。

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