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八年級初二政治簡單學(xué)習(xí)方法

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多元化的學(xué)習(xí)方法可以幫助學(xué)生從不同角度、不同層面去理解和掌握知識,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這里給大家分享一些關(guān)于八年級初二政治簡單學(xué)習(xí)方法,供大家參考學(xué)習(xí)。

八年級初二政治簡單學(xué)習(xí)方法

八年級初二政治簡單學(xué)習(xí)方法

學(xué)好政治首先是要處理好“死”與“活”的關(guān)系,“死”指的是基本概念和基本原理,一定要準(zhǔn)確全面把握,要死掉;“活”指要能夠聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行活學(xué)活用,這就要求我們要走出教材課堂的小圈子,盡一切可能的將所學(xué)原理和現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,關(guān)鍵還是要做個有心人,充滿興趣,主動地去感知政治,研究政治,而不是被動地去背政治。這就要求我們同學(xué)多關(guān)注國內(nèi)國際時政要聞,培養(yǎng)自己將現(xiàn)實(shí)與教材知識聯(lián)系起來的能力。相信知識獲得的同時,樂趣的獲得也會成為一種必然。

其次,我們在學(xué)政治的時候要學(xué)會讀書,把厚書讀薄。在讀書的過程中掌握“不動筆墨不讀書,不記憶不讀書”兩個基本原則,二者合而為一,具體體現(xiàn)在:勾畫書本上。凡是勾了的就背,不勾的就不背,就這樣把范圍縮小,提高了學(xué)習(xí)效率。

再次,要提高閱讀速讀。也許現(xiàn)在要求同學(xué)們“一目十行”實(shí)在太難了。但是我們可以運(yùn)用詳略法、跳讀法等方法有意識地訓(xùn)練自己的速讀能力,長期堅持練習(xí),以便形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,鞏固自己已經(jīng)取得的成果。這樣,就可以逐漸提高我們的閱讀效率了。

最后,要學(xué)會做筆記?!昂糜洃洸蝗鐮€筆頭”,不僅記板書,還要記老師口頭上說的重要的話,而要留有余地,供今后補(bǔ)充,做到在學(xué)習(xí)中既動腦又動手。筆記可以幫助我們將每一節(jié)、每一課、每一單元的知識形成知識體系。

初二

課堂政治學(xué)習(xí)方法

一是要熱愛政治這門課。這是學(xué)好政治課的前提。政治課講的都是馬克思主義基本觀點(diǎn),要學(xué)好它,就要信任它。你不信任它,就會認(rèn)為學(xué)習(xí)政治是沒有用的,不解決實(shí)際問題,相應(yīng)的,就會有一種抵觸情緒,當(dāng)然也是學(xué)不好它的。

二是要理論聯(lián)系實(shí)際。無論是經(jīng)濟(jì)常識,還是哲學(xué)常識、政治常識,都是闡述一些馬克思主義基本觀點(diǎn),我們要記住這些觀點(diǎn),用這些觀點(diǎn)武裝我們的思想,提高我們的認(rèn)識水平,要記住它,就要理解它,就需要用我們現(xiàn)實(shí)生活中的事例來證明它,把理論和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,弄懂每一個觀點(diǎn),使它變成自己的東西,而不是只停留在書本上的理論。教材中對每一個觀點(diǎn)都有許多具體事例來證明,我們要注意學(xué)習(xí),同時要也能自己用自己身邊的人和事來對照,這樣政治就在我們的身邊,也就好懂了。

三是要注意聽老師講課,看老師是如何闡釋教材內(nèi)容的。這對于理解教材中講述的政治觀點(diǎn)具有重要作用,有些比較抽象的理論,如果沒有老師講解,自己理解起來就很困難,既費(fèi)時又費(fèi)事,對有些比較難懂的地方要向老師請教。

四是要適當(dāng)做一些練習(xí)題,通過練習(xí),加深對教材中所講觀點(diǎn)的理解。其實(shí)有很多時候,通過做練習(xí)題時才能發(fā)現(xiàn)我們的不是或疏忽大意。有時自己覺得已經(jīng)學(xué)會了,可是一做題才知道自己并沒有真正學(xué)懂,通過發(fā)現(xiàn)問題再學(xué)習(xí)書本知識,才能使自己加深對教材所講觀點(diǎn)的理解。

五是要學(xué)習(xí)或掌握一般做題的方法。無論做什么題都要注意審題確定把題目的要求弄清楚,克服精心大意,草率從事等不良習(xí)慣,養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真等良好的行為習(xí)慣,善于動腦筋,多想問題,勤于思想。

通用的

初二政治學(xué)習(xí)方法

理論學(xué)習(xí)做為思想修養(yǎng)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)要牢固,絕非一日之功,它需要持之一恒的堅持不懈。這就要求我們必須參加好每一次集體組織的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真的記好學(xué)習(xí)筆記,力爭學(xué)有所獲,學(xué)有所悟;積極參與學(xué)習(xí)討論,從學(xué)習(xí)討論中不斷加深。有一句話說的好,每天提高一小步,日積月累,就會前進(jìn)一大步。

所以,在對待理論學(xué)習(xí)問題上,必須從自身素質(zhì)能否提升的高度,從對工作是否認(rèn)真的角度,從對家庭是否負(fù)責(zé)的態(tài)度去看待,只有這樣,才能安下心,認(rèn)真地學(xué)好理論,提升思想認(rèn)識水平,提高自身修養(yǎng),做好本職工作。

初二政治學(xué)習(xí)方法與秘訣

理論學(xué)習(xí)不能空談,如果僅為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),那么,理論學(xué)習(xí)將會成為無本之木,無源之水,很難長久。只有將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,與社會生活相結(jié)合,與個人的發(fā)展相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)才會持久的堅持下去,才能產(chǎn)生出學(xué)習(xí)的效果,才能達(dá)到提高自身素質(zhì)的目的。

也許有人說,我一不是黨員,二不求一官半職,理論學(xué)習(xí)對吾又有何用?回答,非也,試想理論學(xué)習(xí)的一部分內(nèi)容是時事政策的教育,而政策教育自然會包括國家的經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展,走向等諸多方面,會使你明白經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢,現(xiàn)在不是許多人都在通過炒股,買基金來分享改革發(fā)展的成果嗎?

股票做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的晴雨表,你不了解經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢,能更好的去炒股,買基金,實(shí)現(xiàn)賺錢的目的嗎?而平時單位組織的理論學(xué)習(xí)不正是給你提供了這樣一個既不掏錢,又不出門便能了解中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平臺和機(jī)會。我們還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識呢?

初二政治常規(guī)學(xué)習(xí)方法

理論學(xué)習(xí)做為一種思想教育的方法,它既與專業(yè)學(xué)習(xí)、文學(xué)、美學(xué)等學(xué)習(xí)有相似之處,又有不同之處。所以,僅靠個人自覺性和興趣性去學(xué)習(xí),顯然是達(dá)不到應(yīng)有的作用,正確的、可行的方法應(yīng)該是將灌輸學(xué)習(xí)與個人自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合。

灌輸學(xué)習(xí)在一定程度上講也是一種較好的學(xué)習(xí)方式,因為人的正確思想不可能從天而降,更不可能是自然而然的產(chǎn)生,正確思想的樹立,教育是根本。

所以,灌輸學(xué)習(xí)也是必不可少,所謂的灌輸學(xué)習(xí)也就是我們平時集體組織的各類理論學(xué)習(xí),作為一種集體活動,就不能憑個人喜好,想?yún)⒓泳蛥⒓?,想不參加就不參加,它必須講組織紀(jì)律,講組織原則,有一定的約束性,只有這樣才能達(dá)到步調(diào)統(tǒng)一,起到學(xué)習(xí)、教育的目的。

當(dāng)然灌輸學(xué)習(xí)在一定意義上講,只能是滿足于感性方面的認(rèn)知程度,達(dá)到外觀效果,要使認(rèn)識上升到理性層面,達(dá)到改造主觀世界的作用,還必須靠自覺地去學(xué)習(xí)、去思考。

也只有將理論學(xué)習(xí)變成個人自覺的行動,將理論學(xué)習(xí)上升到是改造主觀世界,提高自身工作能力,干好本職工作的前提條件時,理論學(xué)習(xí)才能達(dá)到真正的效果。所以,只有把灌輸學(xué)習(xí)與個人自覺學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,通過灌輸學(xué)習(xí)這種外力作用,使理論學(xué)習(xí)起到內(nèi)在的實(shí)際效果。

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