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部編版初二政治知識(shí)點(diǎn)

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知識(shí)是一座寶庫(kù),而實(shí)踐就是開啟寶庫(kù)的鑰匙。學(xué)習(xí)任何學(xué)科,不僅需要大量的記憶,還需要大量的練習(xí),從而達(dá)到鞏固知識(shí)的效果。下面是小編給大家整理的一些初二政治的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第一單元堅(jiān)持憲法至上

1.我國(guó)憲法的基本原則是什么?

我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。

2.列舉憲法的內(nèi)容、條款

①“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家?!雹凇爸腥A人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民?!雹郜F(xiàn)階段我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度:堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。④人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。

3.人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是什么?

人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是人的自由、平等地生存和發(fā)展。

4.國(guó)家機(jī)關(guān)如何做到尊重和保障人權(quán)?(或者列舉我國(guó)尊重和保障人權(quán)實(shí)例。

(發(fā)展義務(wù)教育,提供營(yíng)養(yǎng)午餐,開辦農(nóng)家書屋,開展再就業(yè)培訓(xùn))

各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念,加強(qiáng)人權(quán)法治保障,保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由(1)尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國(guó)家立法活動(dòng)的基本要求。我國(guó)憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權(quán)利,法律進(jìn)一步明確了公民享有的各項(xiàng)具體權(quán)利,規(guī)定了侵害權(quán)利的法律責(zé)任。(2)行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識(shí),做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,堅(jiān)持依憲施政、依法行政、簡(jiǎn)政放權(quán)。(3)審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán),保護(hù)公民的各項(xiàng)合法權(quán)益。(4)國(guó)家加強(qiáng)法治宣傳教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,增強(qiáng)全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習(xí)慣,努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)。

5.我國(guó)享有人權(quán)的主體有哪些?受憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容有哪些?

(1)在我國(guó),人權(quán)的主體非常廣泛,既包括我國(guó)公民,也包括外國(guó)人等。不僅保護(hù)個(gè)人,也保護(hù)群體。

(2)憲法保護(hù)的人權(quán)的內(nèi)容也很廣泛,既包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利,也包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化方面的權(quán)利。

6.人民代表大會(huì)與人民的關(guān)系是怎樣的?

全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由人民通過(guò)民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。

7.除人大這樣的權(quán)力機(jī)關(guān)外,我國(guó)還有哪些國(guó)家機(jī)關(guān)?它們與權(quán)力機(jī)關(guān)的關(guān)系是怎樣的?

我國(guó)還有行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)(審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān))。這些機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。

8.憲法是如何組織國(guó)家機(jī)構(gòu)的?(憲法是如何保障人民當(dāng)家作主權(quán)力實(shí)現(xiàn)的)

(1)在我國(guó),國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。這是憲法的基本原則。人民通過(guò)民主選舉的方式產(chǎn)生人大代表,由人大代表組成各級(jí)人民代表大會(huì)這樣的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),由它代表人民行使國(guó)家權(quán)力。國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。

(2)憲法通過(guò)組織國(guó)家機(jī)構(gòu),授予國(guó)家機(jī)構(gòu)特定職權(quán),明確國(guó)家機(jī)構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容,使得國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行穩(wěn)定有序。國(guó)家機(jī)構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力,守護(hù)人民的根本利益,從而保障人民當(dāng)家作主權(quán)力的實(shí)現(xiàn)。

9.我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織和工作的原則是什么?這一原則又是如何貫徹執(zhí)行的?

(1)我國(guó)憲法第三條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則?!?/p>

(2)我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)為:在國(guó)家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系方面,國(guó)家權(quán)力來(lái)自人民,由人民選舉產(chǎn)生國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)在國(guó)家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位;在中央與地方國(guó)家機(jī)構(gòu)的關(guān)系方面,中央和地方的國(guó)家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則;在國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)部作出決策、決定時(shí),實(shí)行民主集中制。

10.我國(guó)憲法是如何規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的?

(1)憲法不僅組織國(guó)家機(jī)構(gòu),授予國(guó)家機(jī)構(gòu)相應(yīng)的職權(quán),而且嚴(yán)格規(guī)范職權(quán)的行使。任何國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和個(gè)人都沒有超越憲法的權(quán)力。我國(guó)憲法規(guī)定:“一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究?!?/p>

(2)國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。國(guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù),不能超越權(quán)限行使權(quán)力,也不能濫用權(quán)力。任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。

(3)人民通過(guò)憲法和法律將國(guó)家權(quán)力授予國(guó)家機(jī)關(guān)。對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員來(lái)說(shuō),權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng),必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠、推諉。

(4)憲法和法律還規(guī)定了國(guó)家權(quán)力行使的程序,要求國(guó)家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權(quán)力的行為,都是違法行為。

(5)國(guó)家權(quán)力的行使不能任性,法定職責(zé)必須為,法無(wú)授權(quán)不可為。

第二課保障憲法實(shí)施

12.我國(guó)憲法的組成和基本內(nèi)容分別是什么?

(1)組成:我國(guó)現(xiàn)行憲法除序言外,設(shè)有第一章總綱,第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù),第三章國(guó)家機(jī)構(gòu),第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都,共四章一百三十八條。

(2)基本內(nèi)容:憲法規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織及其職權(quán)等國(guó)家生活中的最根本、最重要的問(wèn)題,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各個(gè)方面。

13.為什么憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則?

憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志,具有至高無(wú)上的權(quán)威。憲法的權(quán)威關(guān)系國(guó)家的命運(yùn)、社會(huì)的安定和人民的根本利益。如果憲法沒有權(quán)威,法治的權(quán)威就樹立不起來(lái);如果憲法受到漠視,人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證。一切組織和個(gè)人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),都必須維護(hù)憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施。任何組織或者個(gè)人都不能凌駕于憲法之上,一切違反憲法的行為,都必須予以追究。

14.中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,是如何以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則的?

中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把依法治國(guó)作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,把法治作為治國(guó)理政的基本方式,黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法法律,做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、帶頭守法。

八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)部編版

第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利

(一)人民當(dāng)家作主的國(guó)家

1.問(wèn):我國(guó)的國(guó)家性質(zhì):

答:我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。

2.問(wèn):我國(guó)現(xiàn)階段人民的構(gòu)成:

答:在我國(guó)現(xiàn)階段,包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者在內(nèi)的全體人民,都是國(guó)家和社會(huì)的主人。

3.觀:(1)與敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子進(jìn)行斗爭(zhēng),以確保人民當(dāng)家作主的地位不被動(dòng)搖,維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

(2)在我國(guó),作為國(guó)家主人的人民(),享有憲法賦予的管理國(guó)家等權(quán)利。作為國(guó)家的公民(被),享有憲法和法律確認(rèn)的公民權(quán)利(利益)。

4.問(wèn):公民權(quán)利和公民基本權(quán)利的含義:

答:公民權(quán)利,指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益,這種權(quán)益受國(guó)家保護(hù),有物質(zhì)保障。憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利,所以稱之為公民的基本權(quán)利。

5.問(wèn):人民和公民的區(qū)別:

答:人民:區(qū)別于敵人的政治概念,在不同的國(guó)家和同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,有著不同的階級(jí)內(nèi)容。

公民:法律概念,是指具有某國(guó)國(guó)籍并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。

憲法:我國(guó)憲法明確規(guī)定:“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民?!痹谖覈?guó),公民既包括人民,又包括具有我國(guó)國(guó)籍的被剝奪政治權(quán)利的人。

關(guān)系:后者不能享有公民的全部權(quán)利,也不能履行服兵役等光榮義務(wù)。

[公民=人民被剝削政治權(quán)利的人敵對(duì)分子]

相關(guān)鏈接:國(guó)籍指的是一個(gè)人屬于某一國(guó)家的公民資格。公民的國(guó)際一般由一國(guó)的國(guó)籍法確認(rèn)。《中華人民共和國(guó)國(guó)籍法》是確認(rèn)中國(guó)公民資格的法律依據(jù)。

6.問(wèn):我國(guó)法律是如何保障國(guó)民權(quán)利的?

答:最重要、最有效的是法律保障。我國(guó)通過(guò)建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。法律是保障我們權(quán)利的法寶,維權(quán)的利劍。

問(wèn):我國(guó)權(quán)利保障體制:

答:我國(guó)通過(guò)建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。

問(wèn):從某種意義上說(shuō),社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于什么?

答:人權(quán)能夠得到尊重和保障。

(二)我們享有廣泛的權(quán)利

1.觀:我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,公民享有廣泛的權(quán)利。

2.問(wèn):憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利分幾大類:

答:我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。這些權(quán)利大致可以分為一下幾類:

(一)平等權(quán);

(二)政治權(quán)利和自由;

(三)宗教信仰自由;

(四)人身自由權(quán)利;

(五)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán),取得賠償權(quán);

(六)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利;

(七)教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由;

(八)婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受國(guó)家保護(hù);

(九)華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。

觀:憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。我國(guó)的普通法律則依據(jù)憲法進(jìn)一步規(guī)定公民的具體權(quán)利。

初二政治學(xué)習(xí)方法介紹

預(yù)習(xí)的方法。在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn)),分別標(biāo)出并記下來(lái)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì):這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。針對(duì)政治教材的特點(diǎn),在預(yù)習(xí)時(shí)可帶著問(wèn)題思考,問(wèn)題從哪里來(lái),可從“三題”切入,即從課題、節(jié)題、框題切入,將課題、節(jié)題、框題前面加上“為什么說(shuō)”、“如何理解”、“怎么樣”、“什么是”等疑問(wèn)代詞,變陳述句為疑問(wèn)句,問(wèn)題就產(chǎn)生了。二是從基本概念切入問(wèn)題,如初三政治第七課《建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家》中什么叫依法治國(guó)?為什么要依法治國(guó)?怎樣才能依法治國(guó)?三是從基本原理、基本觀點(diǎn)切入問(wèn)題??梢赃@樣問(wèn)自己:這個(gè)觀點(diǎn)的依據(jù)是什么?在現(xiàn)實(shí)生活中有什么表現(xiàn)?它對(duì)我們的工作、學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐有什么指導(dǎo)意義?在現(xiàn)實(shí)生活中,哪些表現(xiàn)又是違背了這一原理?如果違背了這一原理會(huì)導(dǎo)致什么后果?我們應(yīng)該怎么辦?如初三“實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”一框題,我們就可這樣去問(wèn)。四是從基本事實(shí)切入問(wèn)題,我們可以從教材中列舉的正反事例入手,也可從老師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境入手,思考這件事說(shuō)明了什么?我們身邊有類似的事例嗎?應(yīng)如何認(rèn)識(shí)和著手解決?

聽課的方法。聽老師講課是獲取知識(shí)的捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)歷史驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。因而提高課堂效率是尤為重要的,那么課堂效率如何提高呢?

⑴做好課前準(zhǔn)備。精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識(shí)的前提,要盡可能做好預(yù)習(xí),萬(wàn)一不能課前也要瀏覽一下老師下節(jié)課要講哪些內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

⑵集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來(lái)排除干擾。

⑶認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由學(xué)生自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

⑷抓住老師講課的重點(diǎn)。有的同學(xué)在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,這是錯(cuò)誤的,開頭往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

⑸做好課堂筆記。筆記記憶法是強(qiáng)化記憶的方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時(shí)做筆記能充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作,可以幫助學(xué)習(xí)。⑹注意和老師的交流。目光交流,提問(wèn)式交流、課后交流都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

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