高二上冊政治構建和睦家庭測試題及答案
高二上冊政治構建和睦家庭測試題及答案
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高二上冊政治構建和睦家庭測試題及答案
一、選擇題(每小題4分，共28分)
1.家庭成員間的關系主要體現(xiàn)了( )
①親情和愛情 ?、诨橐龊脱?/p>
?、蹤嗬土x務 ④關心和愛護
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】選B。家庭成員間的關系不僅體現(xiàn)了親情與愛情，也體現(xiàn)著一種權利與義務。
2.我國現(xiàn)行婚姻法規(guī)定，父母對子女有____的義務，子女對父母有_____的義務。( )
A.撫養(yǎng)和教育 贍養(yǎng)扶助
B.只需提供基本物質生活條件 贍養(yǎng)
C.管理教育 只需提供精神上的扶助
D.照顧 只需提供基本物質生活條件
【解析】選A。本題考查學生對基礎知識的識記。依據(jù)現(xiàn)行婚姻法規(guī)定，父母對子女有撫養(yǎng)、教育的義務，子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務，故A項正確。
3.父母對子女有撫養(yǎng)義務，意味著( )
?、俑改敢獮樽优纳?、學習提供物質條件
②父母要為子女提供各種學習條件
?、鄹改笇ψ优倪@一義務是無條件的
④父母若不履行這一義務，是違法的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【解析】選C。本題考查學生對撫養(yǎng)義務的掌握。從撫養(yǎng)的概念可知，撫養(yǎng)是父母對子女物質上的幫助、生活上的照料，因此，選①。②是教育義務。撫養(yǎng)對成年子女是有條件的，對未成年子女是無條件的，因此③錯誤。義務是法律責任，因此，選④。
4.繼承法規(guī)定：父母子女是( )
A.第一順序繼承人
B.第二順序繼承人
C.父母是第一順序繼承人，子女是第二順序繼承人
D.父母是第二順序繼承人，子女是第一順序繼承人
【解析】選A。繼承法規(guī)定：父母與子女有相互繼承遺產的權利，且互為第一順序法定繼承人。因此，選A項。
5.劉某夫婦有一子4歲，2010年6月，二人離婚后兒子隨母親薛某一起生活，10月母親讓兒子改姓薛，劉某便不再支付兒子生活費。對此認識正確的是( )
A.劉某因兒子改姓薛，已不是自己的孩子，故不應支付生活費
B.父母子女關系，因劉某夫婦離婚而解除，劉某不支付生活費有理
C.父母子女關系不因父母離婚而解除，劉某應付生活費
D.薛某讓獨生子改姓薛，理應由其一人撫養(yǎng)，但劉某與兒子的父子關系仍然存在
【解析】選C。子女可以隨父姓，也可以隨母姓，故A、D錯誤;根據(jù)婚姻法，父母子女關系不因父母離婚而解除，一方撫養(yǎng)的子女，另一方應負擔必要的生活費和教育費的部分或全部，故B項錯誤,C項正確。
6.右邊漫畫反映出( )
A.父親為子女前途著想，因為
他知道上學無法發(fā)家致富，是
正確做法
B.子女要遵從家長意愿，因為他無權要求上學
C.父親的觀點錯誤，這樣做是違反《義務教育法》的行為
D.父親的觀點與社會絕大多數(shù)人的觀點是一致的
【解析】選C。父母對未成年子女有撫養(yǎng)和教育的義務。只撫養(yǎng)不教育是違反《義務教育法》的行為，是錯誤的，因此，選C項。
7.李某脾氣暴躁，經常打罵妻子，對于李某的行為，我國法律規(guī)定( )
①受害人可采取以暴制暴，以牙還牙的對抗措施
?、谑芎θ擞袡嗵岢錾暾垼用裎瘑T會、村民委員會以及所在單位應當予以勸阻、調解
?、酃矙C關應當依照《治安管理處罰法》的規(guī)定予以行政處罰
?、苓@屬于家庭事務，由當事人自行處理
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【解析】選B。李某的行為屬于家庭暴力，對于這種行為我國婚姻法作出了相應的規(guī)定，依據(jù)規(guī)定可判定選②③;觀點①和④是錯誤的，應排除。
二、非選擇題(共22分)
8.(10分)2010年3月12日，中國法院網報道，2000年以來，我國各級法院判決生效的未成年人犯罪人數(shù)平均每年上升13%左右，并呈現(xiàn)出：農村高于城市、西部高于東部、男性多于女性、團伙犯罪和犯重罪比率高、犯罪年齡低、文化程度低等特點。
根據(jù)調查發(fā)現(xiàn)，未成年人犯罪的原因是多方面的，綜合起來主要有家庭、學校、社會以及未成年人自身等因素，而不良家庭環(huán)境是誘發(fā)未成年人犯罪的第一危險源。
結合上述材料分析，父母為防止未成年人犯罪的發(fā)生應承擔哪些方面的義務?
【解析】本題以材料為背景，考查父母對未成年人子女的義務的知識點?？蓮母改傅牧x務、家庭暴力行為等方面入手。
答案：從上述材料可知，不良家庭環(huán)境是誘發(fā)未成年人犯罪的第一危險源，因此做父母的首先要建立起一個溫暖的家。
(1)父母要承擔起對未成年子女撫養(yǎng)和教育的義務。為子女的生活、學習提供物質條件，在生活上加以妥善照料。同時，從思想文化、科學知識上給子女一定的指導和幫助，力爭讓子女成才。
(2)父母要承擔起保護和教育未成年子女的義務。父母要保護子女的人身安全和健康，保護子女的財產權益。對子女的行為加以約束和引導，對子女的錯誤進行批評和教育，使子女成為品行端正的人。
(3)敢于同侵犯家庭成員權利、破壞家庭和睦的行為作斗爭，敢于拿起法律武器保護未成年人的合法權益。
9.(12分)甲乙夫婦二人有三個兒子，均已各自成家。甲與乙年事已高，身體狀況不好，基本上沒有勞動能力，生活十分困難。不得已，老兩口向三個兒子提出來要贍養(yǎng)費。對此，大兒子認為自己雖為長子，但父母從未寵愛過自己，且自己最早獨立生活，沒再要過父母的錢，沒有贍養(yǎng)義務了;二兒子認為自己家庭條件也不好，本身已十分困難，沒有能力贍養(yǎng)父母;小兒子說可以讓父母來與自己同住，但是不負擔任何生活費用。
結合材料思考并回答：
(1)三個兒子的觀點是否正確?為什么?(6分)
(2)甲乙該怎樣維護自己的合法權益?(6分)
【解析】本題以家庭生活材料為背景，考查學生對子女對父母的義務的相關知識的理解，以及運用相關法律知識分析解決生活中的實際問題的能力，進而達到學法、知法、守法、用法的目的。
答案：(1)三個兒子的觀點都是錯誤的。因為依據(jù)法律規(guī)定，子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。其中子女贍養(yǎng)父母的條件是：①父母無勞動能力或生活困難;②子女須成年且有贍養(yǎng)能力。所以，大兒子、小兒子應履行贍養(yǎng)義務，二兒子若確實沒有贍養(yǎng)能力可暫不履行，但應擔負起從精神上、生活上對父母關心、照顧與照料的義務。
(2)甲乙為了維護自己的合法權益，可以向村委會、居委會或子女所在單位申請調解;若調解不成，可向法院起訴，要求子女給付贍養(yǎng)費;對有贍養(yǎng)能力但拒不履行贍養(yǎng)義務，且情節(jié)惡劣的，可以依法追究他們的刑事責任。
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