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高二語文第二學(xué)期期末試題帶答案

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高二語文第二學(xué)期期末試題帶答案

  高二語文考試的備考除了語文知識點(diǎn)的記憶背誦之外,還需要多做語文試題來提高答題技巧和解題能力。以下是小編給你推薦的高二語文第二學(xué)期期末試題帶參考答案,希望對你有幫助!

  高二語文第二學(xué)期期末試題

  一、語言文字運(yùn)用(15分)

  1.下列詞語中,字形和讀音全都正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.挖墻角 以鄰為壑   叨(dāo)擾 一氣呵(hē)成

  B.名信片 轉(zhuǎn)彎抹角 雋(jùn)永 令人發(fā)(fà)指

  C.哈密瓜 供認(rèn)不諱 對稱(chèn) 追本溯(sù)源

  D.化裝品 整齊劃一 傾軋(zhà) 囤(tún)積居奇

  2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?4分)

  A.民間流傳著很多“養(yǎng)生秘方”,其中吃燕窩或許算得上是眾望所歸的一種,其實(shí),吃燕窩只能換取一點(diǎn)心理安慰而已。

  B.為了這次北國之旅,我在腦海里儲備了許多幻想和童話,以至于今夜在這美麗的拉普蘭,我的夢境也變得光怪陸離了。

  C.在中國徐州白云2013羽絨服飾博覽會開幕式上,“中國好聲音”選手崔天琪現(xiàn)場演唱,那激動人心的場面至今讓我過目不忘。

  D.行政管理簡單粗暴,缺乏人性化,以致于我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌,卻很少見溫情親切的提示牌。

  3.下列詩句組合最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)

 ?、賮y云低薄暮 ②風(fēng)鳴兩岸葉

 ?、鬯娠L(fēng)吹解帶 ④急雪舞回風(fēng)

 ?、菰抡找还轮?⑥山月照彈琴

  A. ①⑤/③④/②⑥ B. ①⑥/②⑤/③④

  C. ①④/②⑤/③⑥ D. ①⑤/②④/③⑥

  4.下列句子空缺處應(yīng)填的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)

  ①三十歲的我,似乎對這個(gè)冬天的來臨 ,卻又好像一直在傾聽落雪的聲音。

  ②站在橋上的人就像渾身的毛孔全都閉住,心口 ,像要嘔出什么來。

  ③我做錯(cuò)了事,她只對我一望,我看見了她 的眼光,便嚇住了。

  A.聽之任之 熱乎乎 犀利 B.漠不關(guān)心 泛淘淘 嚴(yán)厲

  C.漠不關(guān)心 熱乎乎 銳利 D.聽之任之 涼冰冰 嚴(yán)厲

  二、文言文閱讀(19分)

  閱讀下面的文言文,完成5~8題。

  高適者,渤海蓚?cè)艘?。少家貧,客于梁、宋,以求丐自給。其性傲于權(quán)貴,窺察洞明。及冠始留意詩什,以氣質(zhì)自高。每吟一篇,喜為好詩者稱誦。宋州刺史張九皋深奇之,薦舉有道科。時(shí)右相李林甫擅權(quán),薄于文雅,唯以舉子待之,適拂袖而去,客游河右。河西節(jié)度哥舒翰見而異之,表為左驍衛(wèi)兵曹,充翰府掌書記,從翰入朝,盛稱之于上前,已而又去。

  會祿山之亂,征于翰討祿山,拜適左拾遺兼監(jiān)察御史,仍佐翰守南陽。及翰兵敗,適自駱谷西馳,謁見玄宗,因陳敗亡之勢曰:“監(jiān)軍李大宜不恤軍卒,食倉米飯且猶不足,欲其勇戰(zhàn),安可得乎?且南陽之帥各皆持節(jié),寧有是,戰(zhàn)而能必拔哉?陛下因此西幸蜀中,避其蠆毒,未足為恥也。”玄宗深納之,后祿山兵恙果弗及,玄宗嘉之,尋遷侍御史。

  至德二年,永王璘起兵于江東,欲據(jù)揚(yáng)州。初,上皇以諸王分鎮(zhèn),適切諫不可。及是永王叛,肅宗聞其論諫有素,召而謀之。適因陳江東利害,永王必?cái)?。上奇其對,以適兼御史大夫、揚(yáng)州大都督府長史、淮南節(jié)度使平江淮之亂。兵罷,宰相李輔國惡適敢言,短于上前,乃左遷太子少詹事。

  未幾,蜀中亂,出為蜀州刺史,劍南自玄宗還京后,于梓、益二州各置一節(jié)度,吏制繁冗,百姓勞敝,適論之曰:“蜀地位在邈遠(yuǎn),垂于險(xiǎn)絕,以國家言之,不足以厄其勢。奈何以險(xiǎn)阻彈丸之地,而困全蜀太平之人哉?”疏奏不納。后梓州副使段子璋反,以兵攻東川節(jié)度使李奐,適率州兵從西川節(jié)度使崔光遠(yuǎn)攻于璋,斬之。代宗即位,感其洞明,以黃門侍郎嚴(yán)武代之還,用為刑部侍郎,轉(zhuǎn)散騎常侍,加銀青光祿大夫,進(jìn)封渤??h侯,食邑七百戶。適止輕車詣任,食邑皆封還。永泰元年正月卒,贈禮部尚書,謚曰忠。

  (節(jié)選自《舊唐書•高適傳》)

  5.對文中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是 (3分)

  A.薄于文雅 ?。浩冉拷?/p>

  B.監(jiān)軍李大宜不恤軍務(wù) 恤:體恤

  C.西幸蜀中,避其蠆毒 幸:帝王到某地

  D.適止輕車詣任 詣:前往

  6.下列句子中,與“其性傲于權(quán)貴”的“于”字用法相同的一項(xiàng)是 (3分)

  A.圣人不凝滯于物 B.當(dāng)其欣于所遇 C.籍獨(dú)不愧于心乎? D. 春水碧于天

  7.下列對文章內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是 (3分)

  A.高適小時(shí)候家境貧寒,在梁、宋一帶客居,靠乞討來滿足自己的生活,后被刺史張九皋推薦參加科考,但當(dāng)時(shí)宰相李林甫不重視文才,高適憤然離開。

  B.安祿山反叛時(shí),高適被哥舒翰征辟做左拾遺兼監(jiān)察御史,于是他輔佐哥舒翰守衛(wèi)南陽,在哥舒翰兵敗后謁見玄宗陳述兵敗原因,玄宗接受了他的意見。

  C.皇帝讓各個(gè)皇子分被鎮(zhèn)守地方,高適曾極力勸阻,但未被采納,后來永王李璘起兵造反,肅宗召其商量,采納了他的意見并讓他領(lǐng)兵平定叛亂。

  D.高適做蜀州刺史時(shí),對玄宗時(shí)代就設(shè)置多個(gè)節(jié)度史的現(xiàn)象表示反對,認(rèn)為這既讓蜀地的官吏大增,使蜀地百姓勞累,又給中央政權(quán)帶來危害。

  8.把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)及冠始留意詩什,以氣質(zhì)自高。 (3分)

  (2)宰相李輔國惡適敢言,短于上前,乃左授太子少詹事。(4分)

  (3)感其洞明,以黃門侍郎嚴(yán)武代之還,用為刑部侍郎。(3分)

  三、古詩詞鑒賞(10分)

  9.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(10分)

  寄韓潮州愈

  賈島

  此心曾與木蘭舟,直到天南潮水頭。

  隔嶺篇章來華岳,出關(guān)書信過瀧流。

  峰懸驛路殘?jiān)茢?,海浸城根老樹秋?/p>

  一夕瘴煙風(fēng)卷盡,月明初上浪西樓。

  注:浪西樓,潮州的一座樓。

  (1)頷聯(lián)中“隔嶺篇章”指的是韓愈被貶為潮州刺史赴任途中寫給韓湘的一首詩,這首詩的題目是《 》。(2分)

  (2)頸聯(lián)表達(dá)了怎樣的思想感情?運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?(4分)

  (3)請簡要賞析這首詩的結(jié)句。(4分)

  四、名句名篇默寫(8分)

  10.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1)春江潮水連海平, 。(張若虛《春江花月夜》)

  (2) ,蓮動下漁舟。(王維《山居秋暝》)

  (3) ,使我不得開心顏!(李白《夢游天姥吟留別》)

  (4)飄飄何所似, 。(杜甫《旅夜抒懷》)

  (5)小山重疊金明滅, 。(溫庭筠《菩薩蠻》)

  (6)秋色連波, 。(范仲淹《蘇幕遮•懷舊》)

  (7) ,只有香如故。(陸游《卜算子•詠梅》)

  (8)青山遮不住, 。(辛棄疾《菩薩蠻•書江西造口壁》)

  五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20分)

  閱讀下面的文字,完成11~14題。

  一個(gè)有月亮的渡口

  賈平凹

 ?、僭谏讨莸纳嚼铮野仙媪撕枚嗵?,因?yàn)樗^的“事業(yè)”,還一直向深處走去。

 ?、谝蝗?,我走到丹江的一個(gè)渡口。一仄頭,驀地就看見黑黑的一片云幕上,月亮出現(xiàn)了:上弦的,清清白白。原來這月亮并不在天上,而實(shí)實(shí)在在是嵌在山上的。江面是想象不來的狹窄,在這三角形狀的岸邊,三面的山峰卻是那樣高,最陡最陡的南岸崖壁似乎是插著的一扇頂天立地的門板,就在那三分之二的地方,崖壁凹進(jìn)一個(gè)穴窟,出奇地竟是白色,儼然一柄破云而出的彎月了。

 ?、圻@個(gè)渡口叫“月亮灣”。

 ?、芪易×讼聛?。

 ?、莅兹绽?,江面的水汽浮動著,波色水影投映在每所房子的石墻上,幻化出瞬息萬變的銀光。一到夜里,江水的潮氣浸了石墻,房子的燈光卻一道一道從窗口鋪展到江心,像是醉漢在那里朦朦朧朧蹣跚不已了。我在這里盡量將息著自己的疲憊。我后悔為什么要跑這么遠(yuǎn)的路程?我又是多么感激起這個(gè)渡口了,竟使我懂得了安逸!

  ⑥在這個(gè)村子里,山坡最上的那一家,有一個(gè)漂亮的女子,專賣酒和煙的,但卻不開旅社留客。她爹是一個(gè)瞎子,每天卻比有眼睛的還精靈,可以從那仄仄的石階路上走到江邊舀水,到屋后坡上抱柴,賣酒的時(shí)候,又偏要端坐在酒柜臺后,用全是白的眼睛盯著一個(gè)地方。那女子招呼著打酒,聲音脆脆的,客人常就端了酒碗在她家一口一口地喝,邀她喝,她也喝,邀她打撲克,她也打,大聲說笑,當(dāng)客人們偷眼兒看她的時(shí)候,她會大著膽子用亮亮的眼睛對視,便使客人們再不敢有什么心思了。她家每天賣出的酒最多,但并沒有引出不光彩的事來。我曾和我的店主人說起她,她說這女子能掌握住人,尤其是男人,是當(dāng)將軍的材料,至少可以當(dāng)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。

  ⑦夜里,一群撐排人上了山,歇在了隔壁那家的旅舍里。一進(jìn)那旅社,就大聲吵鬧著喝酒;乘著酒興,話說得又特別多,談這次進(jìn)山的奇遇,談水路上的風(fēng)險(xiǎn),有的就罵起來,說他們的腰疼,腿疼,這山上,水上的活計(jì)就不是人干的。末了,是醉了,又哭又笑,滿嘴的粗話,接著是吐字不清的喃喃,漸漸響起了打雷一般的鼾聲了。

  ⑧我卻沒有睡著,想這些撐排人,在他們的經(jīng)歷中,一定是有著不可描述的艱辛:野獸的侵犯,山林的滾坡,江水的顛綴,還有那風(fēng)吹雨淋,挨饑受餓。……他們是勞力者,生命是在和自然的搏斗中運(yùn)動。而我,為了所謂的“事業(yè)”,在無休無止的斗爭中和噩夢般的生活漩渦里沉浮。……我們都是十分疲倦了的人,匯集在丹江的一個(gè)渡口上,憑著渡口的旅舍,作著一種身心的偷閑,憑著渡口旅社的酒,消磨著這征途的時(shí)光,加速著如此漫長的人生。

 ?、岬诙煲辉纾麄冇窒碌浇锪?。水霧中,各人揭開了柴排上的葛條系繩,跳了上去,一聲叫喊,十個(gè)八個(gè)柴排連成一起向江下?lián)稳?。到了渡口下的轉(zhuǎn)彎地方,河水翻著白浪,兩岸礁石嶙嶙,柴排開始左沖右撞起來,他們手忙腳亂,叫喊著:向左!向右!竹篙便點(diǎn),柴排一會兒浮起老高,一會兒落得很低,叫喊聲就轟轟地在峽谷里回響??粗怯腥绱肆α咳^爭,有力量去上路的柴排和撐排人,我突然理解了他們:他們或許不是英雄,卻實(shí)實(shí)在在地不是一群無聊的酒鬼,在這條江上,風(fēng)風(fēng)雨雨使他們有了強(qiáng)硬的身骨,也同時(shí)有了一股雄壯的氣魄,他們是一群生活的真正強(qiáng)者。那柴排的一路遠(yuǎn)去和叫喊聲的沉沉傳來,充滿了多么生動的節(jié)奏和高雅的樂趣啊!而頓時(shí)感到了自己內(nèi)心的一種若有所失的空虛。

  ⑩我呆呆的趴在窗口,月亮還在那里,一個(gè)清清白白的上弦。在商州的丹江,一個(gè)有月亮的渡口,一個(gè)年輕人真正懂得了渡口:它是人在艱難困苦的旅途上的一次短暫的停歇,但短暫的停歇是為了更快地進(jìn)行新的遠(yuǎn)征。

  11.賞析文中畫線句子的表達(dá)特色。(4分)

  12.文中第⑥節(jié)寫了山村中的酒家女子,試分析該女子的形象。(6分)

  13.文章最后一節(jié)有何作用?(4分)

  14.本文敘寫了作者在商州一個(gè)小渡口的見聞,請?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。(6分)

  六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18分)

  閱讀下面的文章,完成15~17題。

  六十年來中國為何不出文學(xué)大師

  黃 麟

 ?、偕鲜兰o(jì)三四十年代,中國出了魯迅等一批文學(xué)大師,魯、郭、茅、巴、老、曹,還有沈從文、錢鐘書、冰心等等??山夥藕笠恢钡浆F(xiàn)在,再也找不到一個(gè)真正的文學(xué)大師了,領(lǐng)過茅盾文學(xué)獎(jiǎng)和魯迅文學(xué)獎(jiǎng)的一大堆作家,沒有一個(gè)夠格的。

 ?、谛轮袊怀鑫膶W(xué)大師,有人把原因歸咎體制,我認(rèn)為此種說法值得商榷。同樣的體制,為什么科技界能出錢學(xué)森這樣的大師,人文學(xué)科卻交白卷?

  ③也有人認(rèn)為,“國家不幸詩家幸,賦到滄桑句便工”,把原因歸咎“盛世”。這是不正確的。有時(shí)候,國家不幸,大環(huán)境不好,但作家個(gè)人的生活境遇比較好;有時(shí)候大環(huán)境好,即盛世時(shí)代,作家個(gè)體的生存狀況卻很糟。比如,李白杜甫是出生在盛唐時(shí)期的大詩人,李白大杜甫十一歲,兩人又都經(jīng)歷過安史之亂。李白和杜甫在安史之亂前后,都創(chuàng)作出許多優(yōu)秀之作。你說李杜是亂世出的大師還是盛世出的大師? “詩窮而后工,憤怒出詩人”是一種情況,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”也是一種情況,不能將二者絕對化。改革開放后中國不出文學(xué)大師,“”十年那樣的“亂世”,同樣出不了文學(xué)大師。

  ④大師之大,在于人格和文魄之大,在于其作品傳達(dá)的偉大精神和普世價(jià)值。因此,新中國出不了文學(xué)大師的原因是多方面的。

 ?、菔紫?,就作家自身而言。許多作家成名之后,船到碼頭車到站,便開始吃老本,不思進(jìn)取,千方百計(jì)想辦法把名氣變現(xiàn)成看得見摸得著的實(shí)惠,盡可能利益最大化。文學(xué)成了作家謀取名利的道具。做人格局小,何來作文格局之大?

 ?、奁浯?,就無名作者的成長來說。當(dāng)下的文學(xué)期刊,大都江河日下,風(fēng)光不再。據(jù)一位業(yè)內(nèi)人士透露,不少省級文學(xué)期刊,比內(nèi)部刊物更“內(nèi)部”,除了圖書館,訂閱的讀者不超過一百本。某些文學(xué)期刊成了編輯和作者自娛自樂的“圓桌文學(xué)”,數(shù)來數(shù)去,就那么幾個(gè)和切身利益相關(guān)的人在看。文學(xué)期刊的影響力更是日漸式微。

  ⑦另一方面,是文學(xué)粉絲對文學(xué)新人的排斥。偽作家太多,偽大師太多。這些偽作家偽大師,到處招搖撞騙,嚴(yán)重透支了讀者的信任。于是,每個(gè)文學(xué)粉絲都有一種與生俱來的敵意,想方設(shè)法避免成為他人成功的工具。即使讀到一流的文章,如果是無名作者,他也會不屑一顧,嘴角上翹,大聲嘆喟大師難覓。

 ?、嘭S富多彩的現(xiàn)代生活對文學(xué)的影響也不可低估。過去,讀者的精神食糧,主要是文學(xué)作品。現(xiàn)在,時(shí)代不同了,多姿多彩的文化生活,大大削減了文學(xué)的功能。人們可以通過不同的文藝形式,找到感情宣泄的渠道。盡管這種出口是淺層的,無法真正抵達(dá)人的內(nèi)心。

  ⑨文學(xué)是人類的精神篝火,時(shí)代呼喚大師。因?yàn)椋髱熓堑赖碌淖鴺?biāo),思想的明燈,靈魂的驛站,精神的豐碑,沙漠的綠洲……是人生旅途中的一道道旖旎麗景。

  (摘自人民網(wǎng),有刪改)

  15.出不了文學(xué)大師,有人便歸咎于社會太平,作者不以為然,請概括作者的理由。(6分)

  16.如何理解文末畫線句子的含義?它在內(nèi)容上有什么作用?(6分)

  17.作者認(rèn)為,六十年中國出不了文學(xué)大師的原因有哪些?請加以概括。(6分)

  七、作文(70分)

  18.閱讀下面的材料,按照要求作文。

  世界歌王帕瓦羅蒂到北京來那一次,順便去了趟北京音樂學(xué)院。很多有背景的人都想讓他聽聽自己子女的歌唱,帕氏耐著性子聽,不置可否。這時(shí)窗外一男生引吭高歌,唱的正是名曲《今夜無人入睡》,他就是黑海濤。他知道自己沒有面見帕氏的背景,于是憑歌聲推薦自己。帕氏很是欣賞,了解之后親自為黑海濤聯(lián)系出國深造事宜,后來還親自給意大利總統(tǒng)寫信,讓黑海濤如愿參加在意大利舉行的世界音樂大賽,并獲得了名次。

  要求:①角度自選;②立意自定;③題目自擬;④除詩歌外,文體自選;⑤不少于800字。

  高二語文第二學(xué)期期末試題答案

  一、語言文字運(yùn)用(15分)

  1.(3分)C【A挖墻“腳”、 叨(tāo)擾; B“明”信片、雋(juàn)永;D化“妝”品、傾軋(yà)】

  2.(4分)B(A“眾望所歸”是眾人的信任、希望歸向某人,多指某人得到大家的信賴,希望他擔(dān)任某項(xiàng)工作或獲得某項(xiàng)榮譽(yù)。B“光怪陸離”形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。C過目不忘:看過就不忘記,形容記憶力非常強(qiáng)。D“司空見慣”的意思是形容經(jīng)??吹?、不足為奇的事物。后面不能帶賓語。)

  3.(4分)C(抓住律詩中間兩聯(lián)的對偶的基本原則:實(shí)虛詞相對,數(shù)量詞相應(yīng)等。)

  4.(4分)B (“聽之任之”是針對不好的現(xiàn)象的,不合語境。“泛淘淘”就是“想吐”的感覺。其它詞不合語境。“嚴(yán)厲”是胡適母親對胡適嚴(yán)厲管教的最鮮明的細(xì)節(jié)體現(xiàn)。)

  二、文言文閱讀(19分)

  5.(3分)A(?。狠p視。)

  6.(3分)B(B,對,同例句;A,被;C,在;D,比。)

  7.(3分)D(原句找不到“又給中央政權(quán)帶來危害”的內(nèi)容。)

  8.(1)等到二十歲時(shí)(高適)才關(guān)注詩歌,憑借氣質(zhì)自我欣賞。(3分,及冠、以、自高各1分)

  (2)宰相李輔國憎恨高適敢于直言,在皇帝面前說他的壞話,于是(高適)被貶官為太子少詹事。(4分,惡、短、介賓短語、左授各1分)

  (3)(代宗)感念他洞察事物十分準(zhǔn)確,用黃門侍郎嚴(yán)武代替他讓他回京,任用他擔(dān)任刑部侍郎的官職(3分,感、洞明、句意各1分)

  參考譯文:

  高適,是渤??ど偪h人。小時(shí)候家里貧困,客居梁、宋,以乞討為生。他性格對權(quán)貴十分傲氣,觀察事物有先見之明。等到二十歲時(shí)才關(guān)注詩歌,憑借氣質(zhì)自我欣賞,每吟誦一篇,喜歡被愛好詩歌的人傳誦。宋州刺史張九皋對他的才能十分驚奇,推薦他到有道科。當(dāng)時(shí)右丞相李林輔獨(dú)攬大權(quán),對文辭十分輕視,只用對待舉子的禮節(jié)對待他,高適拂袖而去,客居河右。河西節(jié)度史哥舒翰見了他覺得他很與眾不同,于是上表推薦他做左驍衛(wèi)兵曹,充當(dāng)自己府上的掌書記,跟著哥舒翰上朝,在皇帝面前極力稱贊他,不久高適又離哥舒翰而去。

  恰逢安祿山叛亂,高適被哥舒翰征召去討伐祿山,拜高適做左拾遺兼監(jiān)察御史,仍舊輔佐哥舒翰守南陽。等到哥舒翰兵敗,高適從駱谷向西奔馳,謁見玄宗,于是陳述哥舒翰兵敗的原因說:“監(jiān)軍李大宜不關(guān)心軍卒,軍卒吃糧倉的米飯尚且還不夠,想讓他們奮勇征戰(zhàn),怎么可能?況且南陽的各路首領(lǐng)都各持權(quán)力,難道像這樣打仗能取得勝利嗎?陛下趁此機(jī)會向西遷入蜀中,躲避歹毒之人,不算是羞恥之事。”玄宗完全接受了他的意見。后來安祿山的兵災(zāi)果然沒有觸及到蜀中。玄宗嘉獎(jiǎng)他,不久升他做侍御史。

  至德二年,永王璘在江東起兵,想要占據(jù)揚(yáng)州。當(dāng)初,玄宗把各位王子分封到各地,高適強(qiáng)烈勸諫,認(rèn)為不可以。等到永王叛亂,肅宗聽到他的意見很有道理,于是召見他謀劃這件事。高適趁機(jī)陳述江東利害,稱永王必?cái)?。肅宗認(rèn)為他的回答很與眾不同,讓高適兼任御史大夫、揚(yáng)州大都督府長史、淮南節(jié)度,平定江淮叛亂。平叛后,宰相李輔國憎恨高適敢于直言,在皇帝面前說他的壞話,于是被貶為太子少詹事。

  不久,蜀中動亂,他出京做蜀州刺史,劍南自從玄宗還京后,在梓、益二州各置一節(jié)度,吏制繁冗,百姓疲敝,高適論及這種情況時(shí)說:“蜀地位置偏遠(yuǎn),靠近險(xiǎn)要之地,從國家角度說,不可以用它來遏制敵人的勢力,為什么要用很險(xiǎn)要的彈丸小地,使整個(gè)蜀地的太平百姓受到困擾呢?”最終他的奏疏未被采納。后來梓州副使段子璋造反,派兵攻打東川節(jié)度使李奐,高適率領(lǐng)本州兵馬跟從西川節(jié)度使崔光遠(yuǎn)攻打于璋,并斬殺他。唐代宗即位以后,感念他洞察事物十分準(zhǔn)確,用黃門侍郎嚴(yán)武代替他讓他回京,用他擔(dān)任刑部侍郎,后轉(zhuǎn)做散騎常侍,加封銀青光祿大夫,進(jìn)封渤??h侯,封給食邑七百戶。高適只乘坐一輛馬車到任,食邑都封存歸還。永泰元年正月卒,贈禮部尚書,謚號曰忠。

  三、古詩詞鑒賞(10分)

  9.(1)(2分)左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘

  (2)(4分)表達(dá)了對韓愈深沉的關(guān)切之情;(2分)運(yùn)用了想象的表現(xiàn)手法。(或“虛寫”、“聯(lián)想”、“借景抒情”)(2分)

  (3)(4分)以景作結(jié),借景抒情。(2分)有一天大風(fēng)吹散了瘴氣,皓月東升照耀在潮州浪西樓上,表達(dá)了作者美好的憧憬之情。(2分)

  四、名句名篇默寫(8分)

  10.(1)海上明月共潮生(2)竹喧歸浣女(3)安能摧眉折腰事權(quán)貴(4)天地一沙鷗(5)鬢云欲度香腮雪(6)波上寒煙翠(7)零落成泥碾作塵(8)畢竟東流去

  五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20分)

  11.(4分)①運(yùn)用比喻的修辭手法。把南岸崖壁比作頂天立地的門板,崖壁凹進(jìn)的一個(gè)穴窟比作彎月,形象生動的寫出了崖壁的陡峭和神奇壯美。②語言生動,用字儉省精當(dāng)。“嵌在山上的”的“嵌 ”字畫面感極強(qiáng),使讀者產(chǎn)生無限的遐想。③運(yùn)用對比的表現(xiàn)手法。把天幕的黑和月亮的潔白作對比,能更形象鮮明地寫出崖壁的夜景。(答對2點(diǎn)給4分)

  12.(6分)①潑辣,有鄉(xiāng)野女子的野性;②野而不酸,待人接物,分寸恰當(dāng);③勤勞能干,生意紅火。(每點(diǎn)2分)

  13.(4分)①收束全文;(1分)②點(diǎn)題;(1分)③深化主題。(1分)渡口山民的淳樸樂觀、勤勞堅(jiān)韌影響了作者,在“短暫的停歇”之后,“更快地進(jìn)行新的遠(yuǎn)征。”(1分)

  14. (6分)①撐排的情景:表現(xiàn)人在自然面前不畏艱險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn);②山民的生活:體現(xiàn)剽悍粗豪、樂觀開朗的性格和民風(fēng)習(xí)俗的古樸;③山村的景物:體現(xiàn)安寧祥和的生活;④我與撐排漢子的對照:表示人會在這種艱苦的環(huán)境中磨礪成長。(每點(diǎn)2分,答對3點(diǎn)得滿分)

  六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18分)

  15.(6分)①李白和杜甫在安史之亂前后,都創(chuàng)作出許多優(yōu)秀之作;(2分)②盛世照樣能出杰作;(2分)③“”十年那樣的“亂世”,同樣出不了文學(xué)大師。(2分)(意思對即可)

  16.(6分)理解:大師是人們道德的標(biāo)準(zhǔn),他能引導(dǎo)人們的思想,給人們以精神寄托和希望,是美好人生必不可少的。(2分)作用:①強(qiáng)調(diào)了大師對時(shí)代和人生的重要意義;(2分)②進(jìn)一步突出主旨:時(shí)代呼喚大師。(2分)(意思對即可)

  17.(6分)①成名作家太浮躁,沉不下來;(2分)②無名作者缺乏成長的土壤;(或無名作者缺乏文學(xué)期刊的平臺和讀者的支持)(2分)③現(xiàn)代生活對文學(xué)的淡化;(2分)(意思對即可)

  七、作文(70分)

  18.閱讀下面的材料,按照要求作文。

  1.思路點(diǎn)撥:即使你是千里馬,你也要竭力嘶鳴。如果沒有那一嗓子《今夜無人入睡》,此刻黑海濤大概只是一個(gè)默默無聞的歌手或者在中學(xué)當(dāng)音樂教師。正是他大膽的唱出了自己的聲音,一鳴驚人,才打開了成功之門。不同凡響的一聲長嘯,決定了一個(gè)千里馬的命運(yùn)。因此,才華、勇氣、機(jī)遇等等,都是我們成功的“敲門磚”。不要喟嘆世態(tài)炎涼,不要抱怨命運(yùn)不公,只有亮出不甘平庸的本色,才能踏上輝煌的人生舞臺。

  2.參考立意:1.抓住機(jī)遇;2.勇敢者更容易接近成功;3.成功喜歡有準(zhǔn)備的人;4.有才還要勇于出彩;5.理想助力輝煌;6.貴在堅(jiān)持;7.呼喚真正的伯樂。(其他立意合乎題意者亦可)

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