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湖南益陽市中考語文模擬考試試卷

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湖南益陽市中考語文模擬考試試卷

  在一份設(shè)計(jì)良好的語文試卷面前,能夠在很大的程度上去檢測學(xué)生們的語文學(xué)習(xí)水平!所以,還等什么呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年湖南益陽市中考語文模擬考試試卷,希望對(duì)你有用。

  2017年湖南益陽市中考語文模擬考試試卷

  選擇題

  下列各句中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

  A.在剛剛結(jié)束的法國網(wǎng)球公開賽中,中國金花李娜的表現(xiàn)相當(dāng)給力,以二比零直落兩盤,擊敗奪冠大熱門斯齊亞尼獲得冠軍。

  B.城市建設(shè)不是面子工程,不應(yīng)作秀,而應(yīng)當(dāng)將改善人民群眾的生活條件,提高廣大市民的綜合素質(zhì)作為中心工作來抓。

  C.當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,整個(gè)城市都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。

  D.“我讀經(jīng)典”系列讀書活動(dòng)深受我市青少年歡迎,同學(xué)們趨之若騖,從中吸取文化精髓。

  提取主干是理解句子意思的重要方法。句子主干是指一個(gè)句子的主要成分,一

  般包括主語、謂語、賓語幾個(gè)部分。對(duì)下面句子的主干提取正確的一項(xiàng)是(2分)

  像米開朗羅畫的摩西一樣,托爾斯泰給人留下的難忘形象,來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。

  A.托爾斯泰留下形象

  B.托爾斯泰來源于大胡子

  C.形象來源于大胡子

  D.形象來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子

  “快樂和痛苦是相生相成的”,這句話是從以下文段中抽出來的,將它放回語段

  中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?2分)

 ?、偕胁皇怯肋h(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦 ②好比水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹林要經(jīng)過常變的四時(shí) ③在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命 ④快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?

  A.①之前 B.①和②之間 C.②和③之間 D.③和④之間

  下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)

  A.臨走時(shí),我又問了幾個(gè)同學(xué)關(guān)系的問題。

  B.今年入夏以來,我國南方廣大地區(qū)遭受了歷史上罕見的干旱天氣,湖南、湖北部分地區(qū)甚至達(dá)到了特大干旱。

  C.建黨90年來,中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力不斷改進(jìn)。

  D.通過上海世博會(huì)的宣傳和推介,安化黑茶已逐步走出益陽,名揚(yáng)全國。

  現(xiàn)代文閱讀

  閱讀下面文段,完成14-16題。(6分)

  科學(xué)家對(duì)手指的研究很感興趣。研究表明,手指的生長和大腦的發(fā)育都是在同一時(shí)期發(fā)生的,并且都與子宮內(nèi)性激素的水平有關(guān)。因此,女性的無名指往往與食指一樣長或者更短,男性的無名指則往往長于食指,而左撇子的無名指通常比食指長出許多。最近的研究表明,手指,特別是食指和無名指的長度,與人體的健康有關(guān)聯(lián)。利物浦大學(xué)的醫(yī)學(xué)教授約翰·曼寧在他的著作中說,從一個(gè)人的手指上可以看出他(她)將來得乳腺癌、心臟病和孤僻癥的可能性,這些疾病都可能在胚胎期形成病因,而在成年之后再發(fā)作。如果孕婦懷孕期間睪丸素水平較高,生下的孩子就更容易在日后得心臟疾病和孤僻癥。同樣,雌性激素水平較高的孕婦,所生的女孩食指通常短于無名指,而日后患乳腺癌的可能性也較大。

  (選自北師大版語文教材八年級(jí)下冊(cè)《我們之雙方》一文,作者恩里克·科佩里亞斯,有刪改)

  【小題1】.上面文段要說明的主要問題是什么?(2分)

  【小題2】.上面文段主要運(yùn)用了 的說明方法。(1分)

  【小題3】.文段中加點(diǎn)的詞能否去掉?為什么?(3分)

  閱讀下文,完成17-20題。(10分)

 ?、僮x了大半輩子書,倘若有人問我選擇書的標(biāo)準(zhǔn)是什么,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:愉快是讀書的基本標(biāo)準(zhǔn)。一本書無論專家們說它多么重要,排行榜說它多么暢銷。如果讀它不能使我感到愉快,我就寧可不去讀它。

 ?、谌俗鍪虑椋蚴浅鲇诶?,或是出于性情。出于利益做的事情,當(dāng)然就不必太在乎是否愉快。出于性情做的事情,亦即僅僅為了滿足心靈而做的事情,愉快就都是基本的標(biāo)準(zhǔn)。

 ?、圩x書惟求愉快,這是一種很高的境界。關(guān)于這種境界,陶淵明作了最好的表述:“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。”不過,我們不要忘記,在《五柳先生傳》中這句話前面的一句話是:“閑靜少言,不慕榮利。”可見要做到出于性情而讀書,其前提是必須有真性情。那些躁動(dòng)不安、事事都想發(fā)表議論的人,那些渴慕榮利的人,一心以求解的本領(lǐng)和真理在握的姿態(tài)夸耀于人哪里肯甘心于自個(gè)兒會(huì)意的境界。

 ?、芤杂淇鞛榛緲?biāo)準(zhǔn),這也是在讀書上的一種誠實(shí)的態(tài)度。無論什么書,只要你讀時(shí)感到了愉快,使你發(fā)生了共鳴和獲得了享受,你就應(yīng)該承認(rèn)它對(duì)于你是一本好書。在這一點(diǎn)上,毛姆說得好:“你才是你所讀的書對(duì)于你的價(jià)值的最后評(píng)定者。”尤其是文學(xué)作品本身并無實(shí)用,惟能使你的生活充實(shí),而要做到這一點(diǎn),前提是你喜歡讀。不感興趣而硬讀,其結(jié)果只能是不懂裝懂,人云亦云。相反,據(jù)我所見,凡是真正把讀書當(dāng)作享受的人,往往能夠直抒己見。譬如說,蒙回就敢于指責(zé)柏拉圖的對(duì)話錄和西塞羅的著作冗長拖沓,坦然承認(rèn)自己欣賞不了;赫力博斯甚至把彌爾頓的《復(fù)樂園》和歌德的《浮士德》稱作最著名的引起厭倦的作品。這兩位都是學(xué)者型的作家,他們的博學(xué)無人能夠懷疑,我們當(dāng)然不必贊同他們對(duì)于那些具體作品的意見,我只是想藉此說明,以讀書為樂的人必有自己鮮明的好惡,而且對(duì)此心中坦蕩,不屑諱言。

 ?、菸也环裾J(rèn),讀書未必只是為了愉快,出于利益的讀書也有其存在的理由,例如學(xué)生的做功課和學(xué)者的做學(xué)問。但是,同時(shí)我也相信,在好的學(xué)生和好的學(xué)者那里,愉快的讀書必定占據(jù)著更大的比重。我還相信,與灌輸知識(shí)相比,保護(hù)和培育讀書的愉快是教育的更重要的任務(wù)。所以,如果一種教育使學(xué)生不能體會(huì)和享受讀書的樂趣,反而視讀書為完全的苦事,我們便可以有把握地判斷它是失敗了。

  (選自《周國平文選集》,海南出版社,有刪改)

  【小題1】.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)

  【小題2】.結(jié)合全文,理解“讀書求愉快,這是一種很高的境界”一句的深刻含義。(2分)

  【小題3】.第四段采用了什么論證方法?試找出其中的一種,并作簡要分析。(3分)

  【小題4】.梁啟超在《敬業(yè)與樂來》中提醒要“樂業(yè)”,本文作者說要愉快地讀書。請(qǐng)結(jié)合自己的讀書實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)讀書是愉快的事還是苦事的看法。(3分)

  文言文閱讀

  閱讀《唐雎不辱使命》選段,完成小題。(12分)

  秦王謂唐雎曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

  秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。

  秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

  【小題1】下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是(2分)

  A.此 / 庸夫之怒也 B.安陵君受地 / 于先王而守之

  C.夫 / 專諸之刺王僚也 D.與臣 / 而將四矣

  【小題2】對(duì)下列句中劃線字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)

  A.以頭搶地耳(撞、碰) B.長跪而謝之(感謝)

  C.寡人諭矣(明白,懂得) D.請(qǐng)廣于耳(擴(kuò)充)

  【小題3】下列各項(xiàng)中劃線的“之”與例句中“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)

  例句:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

  A.寡人欲以五百里之地易安陵 B.安陵君受地于先王而守之

  C.聶政之刺傀也 D.輟耕之壟上

  【小題4】用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)

  (1)雖千里不敢易也,豈直五里哉?

  (2)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  【小題5】唐雎的使用是什么?他能夠出色完成使命的根本原因是什么?(2分)

  默寫

  按要求填空(8分)

  (1)日月之行,若出其中。 ,若出其里。(曹操《觀滄?!?

  (2)會(huì)當(dāng)凌絕頂, 。(杜甫《望岳》)

  (3)天時(shí)不如地利, 。(孟子《得道多助,失道寡助》)

  (4) ,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)

  (5) ,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

  (6)俱往矣, ,還看今朝。(毛澤東《沁園春·雪》)

  (7)我們學(xué)過的古典詩詞中有不少描寫春天景物的詩句,請(qǐng)寫出連續(xù)兩句這樣的名句:

  作文

  閱讀下面的文字,按要求作文。

  微笑是一束馨香的百合花。給家人一個(gè)微笑,讓花香沁入彼此的心間;給朋友一個(gè)微笑,讓花影留在彼此的記憶中;給陌生人一個(gè)微笑,讓花朵綻放在每一個(gè)人的心中。

  請(qǐng)以“微笑”為題,寫一篇文章。

  要求:①內(nèi)容充實(shí),感情健康真實(shí);

 ?、趯懗捎洈⑽幕蜃h論文;

  ③標(biāo)點(diǎn)正確,書寫規(guī)范,不少于600字;

 ?、芪闹姓?qǐng)不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和校名。
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