八年級下學期語文《口技》練習試卷
八年級下學期語文《口技》練習試卷
對于每位學生而言，認真做好試卷復習題，是提高學習成績的一個途徑。對于這樣的一種學習方法，你想要嘗試一下嗎?讓我們來做一做小編為您準備的這套試卷吧!下面是學習啦小編整理的蘇教版八年級下學期語文《口技》練習試卷以供大家學習參考。
蘇教版八年級下學期語文《口技》練習試卷
其他
指出各句中“鬧”的意義。
1這里鬧得很，無法看書
2孫悟空大鬧天宮
3你不要再鬧情緒了
4前些日子，這里鬧水災
5一定要把問題鬧清楚
6過去結婚時，許多人喜歡鬧洞房
“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。”這句話在文中出現(xiàn)了兩次，談談你是如何理解這句話的。
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翻譯文言文最重要的是要做到“信”和“達”，也就是準確和通順。說說你對下列各句的理解。
【小題1】賓客意少舒，稍稍正坐。
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【小題2】遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。
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【小題3】雖人有百手，手有百指，不能指其一端。
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“不能名其一處也”中的“名”是文言文中詞類活用現(xiàn)象，是名詞活用作動詞，在這里是“說出”的意思，你知道文言文中還有哪些詞類活用現(xiàn)象嗎，并試舉一例加以說明。
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說出下列各句中“于是”的含義。
1于是賓客無不變色離席《口技》__________
2天將降大任于是人也《生于憂患，死于安樂》___________
3游于是乎始《始得西山宴游記》______________
4吾祖死于是《捕蛇者說》_________________
5大家一鼓勵，我于是恢復了信心___________
說出下列各句中“坐”的含義。
1滿坐寂然《口技》____________
2到則披草而坐《始得西山宴游記》
3但坐觀羅敷《陌上?！穇________
4這座大樓是坐北朝南的__________
選擇題
下列句子中成語使用不正確的一項是( )
| A．10月16日“神州5號”飛船發(fā)射成功，消息傳來，全國人民歡欣鼓舞。 |
| B．登上長城，清風徐來，我頓感心曠神怡。 |
| C．烏云滾滾，幕天席地，暴風雨就要來了！ |
| D．朱老師沒有偏見，對基礎差的同學也一視同仁。 |
語言表達
根據(jù)規(guī)定的情境，以“綠”為重點擴展一段話。(不少于30字)
情境：初春，公園里
參考例句，展開想象，在下面的橫線上續(xù)寫兩句。
例句：繽紛的世界上，真的就是這樣——不是所有的花，都開在美麗的春天;不是所有的果，都結在金色的秋季;不是所有的歌，都唱在溫馨的時刻。
不是 ，都 ;不是 都 。
閱讀下面一則新聞，按要求回答問題
據(jù)《工人日報》報道，在遼寧撫順市育才小學，今年初實行了一種新的學業(yè)評價形式——年級積分制。省市教育部門專家評價，此項改革推進了素質教育。
據(jù)了解，這一即將在該地推開的學業(yè)評價方法，強調學生自身的學習興趣。這套方法規(guī)定：從小學一年級到四年級，對學生的學業(yè)評價分成自學收集、質疑能力、實踐操作、成功展示、學科檢測等5個部分，每一部分積3分;五年級增加一項“評比”，六年級增加一項“畢業(yè)答辯”。學生在學習中按照這些內容逐漸積累分數(shù)，到畢業(yè)時，積分達到90分以上者被評為“世紀挑戰(zhàn)者”，75分以上者為“希望之星”，60分以上者為合格。
據(jù)介紹，這套“年級積分制”的學生評價方法使小學生擺脫了對書本的過分依賴、對分數(shù)的過分追逐，注重了對自學能力、動手能力、思維能力等綜合能力的培養(yǎng)，把學生從“死讀書”的圍城中解放了出來。
請概括這則新聞的要旨(不超過16個字)
閱讀下面一段文字，按要求答題：
?、俳陙?，網(wǎng)絡游戲異軍突起，成為人們休閑娛樂的新寵，其特有的互動性、仿真性和競技性，使人一旦沉迷其中，便難以自拔。②未成年人整日沉溺于網(wǎng)絡游戲A，已經(jīng)成為令學校和家長擔憂的社會問題。③據(jù)專家介紹，長期使用互聯(lián)網(wǎng)可導致心理疾病，患者過度沉溺于網(wǎng)上游戲B，而忽視了現(xiàn)實生活的存在。④初時只是精神依賴，渴望上網(wǎng)，繼而發(fā)展到軀體依賴，情緒低落、頭昏眼花、食欲不振……等C，引發(fā)各種疾病。⑤目前，大多數(shù)孩子是獨生子女，本來就缺乏與他人溝通的機會，即使再沉迷于網(wǎng)絡游戲D，更會減少和妨礙與人交流。⑥不健康的游戲還會引發(fā)青少年道德失范，行為越軌，甚至犯罪。⑦迷戀于網(wǎng)絡游戲的孩子普遍學習成績下降E，個別孩子甚至為了玩游戲曠課、逃學。
(1)文中第_______句話應該調到第_______句的后面。
(2)上文中劃線的5個句子需要修改，請在下面橫線上修改。(刪、改、調，不改變原意)
| A． |
| B． |
| C． |
| D． |
填人下列句中橫線處的語句，與上下文銜接恰當?shù)囊唤M是( )
我獨自坐在書齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得。世界之廣，宇宙之大，此時卻仿佛只有我和我的書友存在， ， ， ， 。
?、訇柟庹赵谟裉m花的肥大的綠葉上
②連平常我最喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”，也聽而不聞了
?、鄞巴猓贼员趟?，絲絲垂柳
?、苓@都是我平常最喜愛的東西，現(xiàn)在也都視而不見了
| A．③①④② | B．①②③④ | C．①③④② | D．③④①② |
閱讀下面一則材料，用第二人稱作主語，寫出晏子的弦外之音。
春秋時期，齊國的國君景公喜愛打獵，因而派燭鄒專門為他養(yǎng)鷹。一天，燭鄒不小心讓鷹飛跑了一只，景公惱怒極了，下令要把燭鄒推出去斬首，他的相國晏子是我國古代善于辭令的大政治家，他立即走上前去對景公說：“且慢，燭鄒有之大罪狀，讓我把他的罪狀公布于眾后再殺吧。”景公表示同意，晏子就指著燭鄒的鼻子數(shù)落道：“燭鄒!你為國君養(yǎng)鳥卻讓鳥飛跑了，這是你的第一條罪狀;你使國君為了鳥的緣故而殺人，這是你的第二條罪狀;你使得天下諸候還以為國君重鳥而輕人，這是你的第三大罪狀。燭鄒的罪狀公布完了，請下令殺了他吧。”
【小題1】晏子的弦外之音是：_________________________________________________(不超過15個字)
【小題2】說說晏子這樣諷刺的好處：____________________________________________
默寫
根據(jù)課文內容填空。
【小題1】當是時，___________,____________,___________,___________,___________,一時齊發(fā)，眾妙畢備。
【小題2】俄而百千人大呼，________，____________。_______________，_________，____________，百千齊作。
【小題3】于是賓客無不變色離席，_____________，____________，_____________。
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