八年級1月月考語文試卷
考試不僅是對學(xué)生知識掌握的一個(gè)考查，通過試題卷的檢測，還能找出他們在學(xué)習(xí)上的一些遺漏的地方。所以，你準(zhǔn)備好了做這一份試卷嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的江蘇省丹陽市云陽學(xué)校八年級1月月考語文試卷以供大家去學(xué)習(xí)。
江蘇省丹陽市云陽學(xué)校八年級1月月考語文試卷
其他
下面片段劃線句在表達(dá)上有錯(cuò)誤，請將修改意見或修改后的句子寫在橫線上。(4分)
?、僦泄仓醒搿⑷珖舜髸?、國務(wù)院、中央軍委13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭。自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。②和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤，有了雨露陽光，萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平，并記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。
【小題1】
【小題2】
請你通過分析字形，試著推測“家”字中蘊(yùn)含的信息。(3分)
? 【幫幫你】①“災(zāi)”由“宀”和“火”構(gòu)成?！板病笔欠孔?，火燒著了房子，自然是災(zāi)禍臨頭?！盀?zāi)”的構(gòu)造，反映了遠(yuǎn)古時(shí)期火災(zāi)對人類的威脅。②豕(shǐ)：豬。
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文，完成后面題目。(18分)
公交車上
旸 子
①中秋節(jié)，一個(gè)民工滿心歡喜地來到火車站，接從老家來探親的妻兒。
?、谶@是他的妻兒第一次來廣州探親，一家三口終于在廣州火車站見面了。他們上了開往工地的公交車。女人隨身帶來的東西實(shí)在太多了，有被褥，有鍋碗瓢盆。男孩的手里還提著裝有一只雪白兔子的籠子。
?、劭墒撬麄儎偘褨|西弄上車，就遭到司機(jī)的斥罵：“帶這么多東西，中途的旅客怎么上車? 你們以為這是鄉(xiāng)下的運(yùn)貨站嗎? 補(bǔ)三張票吧!”三張票就是30元，而這些破破爛爛的家當(dāng)一共也值不了幾個(gè)錢。見民工猶豫，司機(jī)不耐煩了：“想什么想? 不行就下車!”司機(jī)眼神里的輕蔑和奚落，讓他無地自容。此時(shí)此刻，他不想讓這樣的眼神也落在他妻兒身上。他開始往身上摸，摸了半天，只摸出20 元來。男人的臉上急出了一層細(xì)細(xì)的汗珠兒。
?、芩緳C(jī)越發(fā)不耐煩，臉上甚至有了冷笑：這些民工，讓他們拿錢比割肉還難受。司機(jī)不想再等，他從座位上站起來，動手往車下扔行李……
?、菽泻⒁恢倍自谀抢?，守著放在行李上的小白兔，大人的爭吵讓他驚慌失措。突然，司機(jī)拎起了裝著小白兔的籠子，小白兔的眼里滿是大難臨頭的驚恐……
⑥男孩“嗷”的一聲撲上去，準(zhǔn)確地咬住了司機(jī)的手腕。這是在鄉(xiāng)下跟孩子們打架時(shí)練出來的絕技，現(xiàn)在派上了用場。只不過他下口輕了很多，畢竟這是在城里，初踏進(jìn)城市的鄉(xiāng)下孩子心中充滿了畏懼。
⑦司機(jī)突遭襲擊，不由得松了手，震驚地看著這男孩。只見男孩猛地從地上拾起死里逃生的兔子，霎時(shí)淚流滿面。兩年前父親離家去城里打工時(shí)，把兩只兔子交給了兒子，叮囑他好好養(yǎng)大它們。父親走了，男孩每天給兔子割草、喂水，一天天把兔子養(yǎng)大了。前不久，母兔產(chǎn)下了一窩小兔，男孩堅(jiān)持要帶一只來廣州，他要讓父親看看，他把兔子養(yǎng)得很好;他要讓父親知道，這兩年他每天都在思念父親!可是，他沒有想到，他一直向往的城市竟如此粗暴!傷心和恐懼讓他的眼淚流得更急、更快了。
⑧滿車的乘客一直沉默地坐在那里，看著發(fā)生在眼前的這一幕。男孩的眼淚終于讓他們坐不住了。
?、嵋粋€(gè)老人從座位上站起來，對那個(gè)尷尬而又難過的父親說：“我也去番禺，身上沒帶什么行李，這個(gè)大包算我的，你少補(bǔ)一張票吧?！?/p>
?、鉀]等那個(gè)父親反應(yīng)過來，一個(gè)老婦人也從座位上站起來，抱過一只大瓦罐：“我很喜歡這只瓦罐的外形，把它送給我吧。”她對著驚慌的女人擠了擠眼睛，悄悄地說：“下車后，就還給你。”
?一位少婦把男孩拉過來，抱上自己的膝頭：“這孩子長得虎頭虎腦的，好可愛啊!借給我做兒子吧!”滿車的人轟的一聲笑開了。
?那個(gè)老人拍拍司機(jī)的肩說：“東西都挪走了，不會影響到后面的乘客了，趕緊開車吧!”的確，地上那堆小山似的東西都已經(jīng)被車上的乘客抱到自己的懷里或塞到座位下車廂通道又恢復(fù)了通暢。
?司機(jī)看了看車廂里的人，經(jīng)過這一場風(fēng)波，人們冷漠的表情不見了，幾乎每個(gè)人的臉上都洋溢著幫助過別人后的笑意。他又看看剛被咬過的手腕，上面有兩排淺淺的牙印，沒事兒，咬得不重。他嘀咕了一句：“看不出來，小東西倒挺厲害的!”發(fā)動車子時(shí)，司機(jī)臉上也有了溫和的笑意，剛才男孩撲上來咬那一口，讓他回憶起自己那已經(jīng)很遙遠(yuǎn)的頑皮而又莽撞的童年了。
?滿車的笑容似一米陽光溫暖了男孩驚恐和傷痛的心，他在少婦的懷里睡著了。
(原文有刪改)
【小題1】通讀全文，概括文章的主要的主要內(nèi)容。(3分)
【小題2】根據(jù)提示，將表現(xiàn)司機(jī)在事件中情緒變化的詞語填入方框中。(3分)
司機(jī)斥罵→ →臉上有了冷笑 → →
→溫和的笑意
【小題3】品析文中加點(diǎn)詞語和畫線句子。(4分)
(1)男孩“嗷”的一聲撲上去，準(zhǔn)確地咬住了司機(jī)的手腕。(品析加點(diǎn)詞，2分)
(2)滿車的笑容似一米陽光溫暖了男孩驚恐和傷痛的心，他在少婦的懷里睡著了。(從修辭的角度進(jìn)行品析，2分)
【小題4】第⑦段插入男孩喂養(yǎng)兔子一事有何用意?(4分)
【小題5】對公交車上熱心人的做法，你有何感受，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劇?4分)
閱讀葉圣陶《蘇州園林》選段，完成后面題目。(共12分)
①設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同?？墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合：講究花莖樹木的映襯;講究近景遠(yuǎn)景的層次。總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。
?、谖覈慕ㄖ?，從古代宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。
③蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
?、芴K州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
?、萦斡[蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了。可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。
【小題1】蘇州園林占地面積不大，但是都能在有限的空間內(nèi)創(chuàng)造無窮的景致。請結(jié)合選文內(nèi)容說說設(shè)計(jì)者和匠師們是怎樣做到這一點(diǎn)的。(2分)
【小題2】聯(lián)系上下文，解釋下列句中加點(diǎn)詞語的含義。(4分)
(1)這就一年四季不感到寂寞。
(2)開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
【小題3】下列加點(diǎn)的詞語刪除后對句意影響不大的一項(xiàng)是(3分) 【 】
A.我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，
B.至于池沼，大多引用活水。
C.池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。
D.有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個(gè)園林翻了一番。
【小題4】 1997年，拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊作為蘇州古典園林的代表被列為世界文化遺產(chǎn)。請根據(jù)下列材料，說一說我們應(yīng)該怎樣正確對待世界文化遺產(chǎn)。(3分)
1972年，聯(lián)合國教科文組織通過了《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》。2011年，杭州西湖申遺成功，網(wǎng)民們都擔(dān)心西湖周圍的地價(jià)、房價(jià)又要迎來新一輪的“高潮”。法國雪鐵龍公司在中國萬里長城拍攝汽車廣告，該廣告在法國某電視臺播出后，招致無數(shù)電話怒斥：“我們法蘭西民族是有著悠久文明傳統(tǒng)的民族，怎能為了拍一個(gè)商業(yè)廣告，竟讓汽車爬上人類文化遺產(chǎn)!”該廣告從此被束之高閣。
文言文閱讀
閱讀下面兩段文言文，完成后面題目。(12分)
[甲]從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩壞,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上, 佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
[乙]出成都南門,左為萬里橋。西折纖秀長曲,所見如連環(huán)、如玦①、如帶、如規(guī)、如鉤;色如鑒、如瑯玕②、如綠沉瓜,窈然深碧、瀠回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有專名,則以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里為青羊?qū)m,溪時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,竹柏蒼然,隔岸陰森,盡溪,平望如薺⑤。水木清華,神膚洞達(dá).自宮以西,流匯而橋者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌縣,或所云“江從灌口來”是也。 (選自《浣花溪記》)
[注]①玦(jué)：環(huán)形有缺口的佩玉。②瑯玕(láng gān )：像珠子的美石。③瀠回：水流回旋。④委：聚集。⑤薺(jì)：薺菜。⑥舁(yú)夫：轎夫。
【小題1】解釋下列句中的加點(diǎn)詞語。(4分)
(1)心樂之 樂： (2)佁然不動 佁：
(3)西折纖秀長曲 西： (4)盡溪,平望如薺 盡：
【小題2】翻譯下列句子。(4分)
(1)日光下澈,影布石上。
(2)行三、四里為青羊?qū)m,溪時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,竹柏蒼然。
【小題3】甲、乙兩文在語言表達(dá)上有什么相同點(diǎn)?在表現(xiàn)手法上有什么不同點(diǎn)?(4分)
詩歌鑒賞
閱讀古詩，完成后面題目。(5分)
泊秦淮
杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。
【小題1】請借助合理的聯(lián)想和想象描繪“煙籠寒水月籠沙”這句詩所展現(xiàn)的畫面，并說說這一畫面具有怎樣的特點(diǎn)?(3分)
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【小題2】真正“不知亡國恨”的是什么人?全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?(2分)
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名著導(dǎo)讀
名著閱讀。(6分)
【小題1】在《紅巖》這部小說里，有一位傳奇式人物，令敵人聞風(fēng)喪膽、恐慌不安。她就是被戰(zhàn)士們親切稱為“ ”的華鎣山游擊隊(duì)司令員。(2分)
【小題2】小時(shí)候的保爾在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是被趕了出來，是什么原因?(1分)
【小題3】下面這段文字中的“他”是誰?“他”對保爾有著怎樣的影響?“筑路”中他幫工程隊(duì)解決了什么困難?(3分)
他很喜歡這個(gè)機(jī)靈的孩子?？臻e的日子，他常常來看望阿爾焦姆。這個(gè)通情達(dá)理、嚴(yán)肅認(rèn)真的水兵，總是耐心地傾聽他們講日常生活中的各種事情，尤其是母親埋怨保爾淘氣的時(shí)候，他更是耐心地聽下去。
默寫
根據(jù)課文默寫。(8分)
①不畏浮云遮望眼， 。(王安石《登飛來峰》)
?、?，一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
?、蹃y花漸欲迷人眼， 。(白居易《錢塘湖春行》)
?、?，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)
?、萁┡P孤村不自哀， 。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
?、藓谠茐撼浅怯荩?。(李賀《雁門太守行》)
?、摺秳e云間》中哪一句表達(dá)作者對山河淪喪的極度悲憤： ， 。
書寫
把下列語段中拼音所表示的漢字和加點(diǎn)字的注音依次寫在文后方格內(nèi)。(2分)
在長城腳下，渤海之濱憑吊孟姜女廟，不能不使我聯(lián)想到晴光萬里的今天。一部中國歷史，記載了多少人民的苦難?今天災(zāi)難終于過去，但是看到長城所想到的、想說的卻是想不完也說不盡的;因?yàn)檫@里不僅僅是一個(gè)今天舉世zhǔ目、無與lún比的旅游勝地，不僅僅是一座雄偉的建筑，這里面還有人，有著令人永遠(yuǎn)難忘的人的活動。她使你深思，給你啟發(fā)，能教你低徊不已。
漢字
注音
作文
作文。(50分)
請以“在冬天的陽光里”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。文中不要出現(xiàn)或暗示所在學(xué)校、班級及真實(shí)姓名。
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