五年級(jí)上冊(cè)語文第12課美麗的眼睛練習(xí)題及答案
五年級(jí)上冊(cè)語文第12課美麗的眼睛練習(xí)題及答案
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五年級(jí)上冊(cè)語文第12課美麗的眼睛練習(xí)題
一、根據(jù)拼音寫出下列詞語。
hǎi tún jiě jìu jīng luán shā yú qiăn tān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
àn mó bĭ cĭ yī bèi zi hún fēi pò shàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字組詞。
痙( )攣( )厲( )摩( )魄( )
徑( )巒( )歷( )磨( )魂( )
灘( )豚( )彼( )筒( )筋( )
濰( )啄( )波( )簡( )肋( )
三、把下列詞語補(bǔ)充完整。
心( )怒( ) 笑( )顏( ) 神采( )( )
情( )意( ) 情( )自( ) 鍥( )不( )
拳( )離( ) 心( )理( ) 目光( )( )
四、在括號(hào)中填入合適的量詞。
一( )貝殼 一( )銀幣 一( )方法 一( )眼睛
一( )書籍 一( )鋼叉 一( )圓月 一( )海豚
五、閱讀答題。
九龍壁
聞名全國的藝術(shù)珍品九龍壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游覽了北海公園,親眼見到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。
九龍壁,高五米,長二十七米,厚一點(diǎn)二米。在影壁的正反兩面,用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷,形態(tài)逼真,像是在騰云駕霧似的,要沖出影壁,飛向天空。你看,一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個(gè)火球。它們瞪圓了雙眼,怒目相視。黃龍叉開四爪,伸出了銳利的尖鉤;那條紫龍也不示弱,傲慢地?cái)[動(dòng)著尾巴,輕蔑地照著對(duì)方,仿佛說()( )你有什么了不起( )敢和我較量嗎( )( )
這對(duì)巨龍正在挑戰(zhàn),那對(duì)巨龍已經(jīng)開仗了。只見藍(lán)、白兩條龍,翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上,穿梭于險(xiǎn)峻的山峰之間。這一場惡斗,真是驚心動(dòng)魄啊!
再看其他幾條龍,也各有特色。有的氣勢(shì)洶洶,殺氣騰騰;有的耀武揚(yáng)威,得意洋洋;有的回首遙望,呼喚同伴……它們形態(tài)各異,真是妙不可言,美不勝收。
面對(duì)這刻畫精致的九龍壁,我不禁感慨萬分。我們的祖先,真是心靈手巧,多么聰明呀!九龍壁是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶!
1.給第二自然段括號(hào)里填上標(biāo)點(diǎn)。
2.聯(lián)系上下文理解下列詞語。
贊嘆不已:___________________________________________________________________
妙不可言:___________________________________________________________________
3.用“有的……有的……有的……”說一句話。
4.用“‖”給短文分成三段,并歸納段意。
第一段:___________________________________________________________________
第二段:___________________________________________________________________
第三段:___________________________________________________________________
5.概括本文中心思想:
___________________________________________________________________
五年級(jí)上冊(cè)語文第12課美麗的眼睛練習(xí)題參考答案
一、海豚 解救 痙攣 鯊魚 淺灘 按摩 彼此 一輩子 魂飛魄散
二、痙攣 攣縮 厲害 摩擦 魄力 海灘 海豚 彼此 甜筒 筋骨
石徑 山巒 經(jīng)歷 磨難 魂魄 濰坊 啄食 波浪 簡單 肋骨
三、心花怒放 笑逐顏開 神采奕奕 情投意合 情不自禁
鍥而不舍 拳不離手 心安理得 目光短淺
四、只 枚 種 雙 本 桿 輪 只
五、1.:“!?”
2.稱贊不止 其中的奧秘?zé)o法用語言來表達(dá)
3.花園里的花都開了,有的紅,有的白,有的粉紅……漂亮極了。
4.第一段:(1)寫今天我游覽了北海公園,看到了九龍壁,它精美的造型贊嘆不已。
第二段:(2—4)寫九龍壁上的九條龍的形態(tài)各異,真是妙不可言,美不勝收。
第三段:(5)寫九龍壁是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
5.中心思想:文章通過我游覽北海公園看到了九龍壁上形態(tài)各異妙不可言的九龍,贊揚(yáng)了我們的祖先心靈手巧和聰明的才智。
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