學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>語(yǔ)文學(xué)習(xí)>

五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)參考答案

時(shí)間: 雪珠631 分享

  愉快的暑假就要拉開(kāi)序幕,你將怎樣度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光呢?.暑假對(duì)于同學(xué)們來(lái)講無(wú)疑是一段最佳的休養(yǎng)生息的時(shí)期。在休息放松的同時(shí),節(jié)制自己,制定一個(gè)切實(shí)可行的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)地過(guò)好每一天!以下是小編搜集的關(guān)于暑假作業(yè)最新答案,希望能幫到你!學(xué)習(xí)啦網(wǎng)在這里提醒各位同學(xué),作業(yè)要獨(dú)立思考獨(dú)立完成哦,答案只是參考。

  P2,3

  1、例:后悔莫及 唉聲嘆氣 垂頭喪氣

  2、衰(衰老) 瞻(瞻仰) 魂(魂魄) 漠(沙漠) 延(延遲)

  蓑(蓑衣) 檐(房檐) 魄(魂魄) 寞(寂寞) 誕(誕生)

  3、略

  智慧宮

  1、(松鼠)豎起尾巴遮陽(yáng)。 2、(大象)耳朵散熱降溫。

  3、(蜜蜂)雙翼扇風(fēng)。 4、(雞)張口、伸翅以

  P4,5閱讀臺(tái)

  答:我體會(huì)到了:蘇東坡從老者無(wú)聲的教誨中認(rèn)識(shí)到學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境的道理。下定決

  心,從此要發(fā)奮讀書(shū)。

  實(shí)踐園

  (一).1、地滿(mǎn)紅花紅滿(mǎn)地

  天連碧水碧連天 (回文聯(lián))

  2、翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕

  風(fēng)風(fēng)雨雨,年年暮暮朝朝 (疊字聯(lián))

  3、樓外青山,山外白云,云飛天外

  池邊綠樹(shù),樹(shù)邊紅雨,雨落溪邊 (頂針聯(lián))

  4、一夜五更,半夜二更有半

  三秋九月,中秋八月之中 (數(shù)字聯(lián))

  (二).1(1).賓館 (2).藥店 (3).飯店 (4).裁縫店

  2.略

  智慧宮

  切瓜分客,橫七刀,豎七刀

  P6,7

  閱讀臺(tái)

  1、救死扶傷、微不足道、重如泰山

  2、答:他會(huì)想:雖然我快死了,但我不能違反這條標(biāo)語(yǔ),我一定要活下去!這句話(huà)也讓我

  感覺(jué)到醫(yī)生和護(hù)士會(huì)盡力幫助我活下去。

  實(shí)踐園

  1、謠(歌謠) 琶(琵琶) 碎(摔碎) 挺(挺拔) 蜓(蜻蜓) 鈴

  (鈴鐺) 玲(玲瓏) 燥(干燥) 躁(暴躁) 準(zhǔn)(準(zhǔn)備) 推(推

  車(chē)) (答案不唯一)

  2、(騎)樂(lè)無(wú)窮—(其)隨心所(浴)—(欲)(飲)以為榮—(引)

  百(衣)百順—(依)( 咳)不容緩—(刻)(雞)不可失—(機(jī))

  3、略

  智慧宮

  1、寧?kù)o創(chuàng)造和諧美 。

  2、別吸,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你的肺在哭泣。

  P9實(shí)踐園

  1、略

  2、我們提倡戒煙不是為了省幾個(gè)錢(qián),也不是讓剝奪您吞云吐霧的機(jī)會(huì),更不是想乘機(jī)壟斷煙

  商的生意。

  智慧宮

  1、人類(lèi)學(xué)家 2、經(jīng)濟(jì)學(xué)家 3、地理學(xué)家 4、生態(tài)學(xué)家 5、土壤學(xué)家 6、水利

  學(xué)家

  P10,11

  馬芮(ruì)

  實(shí)踐園

  1、灰燼 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驅(qū)逐 天賦

  2、碧綠 必須 敝人 躲避 墻壁 完璧歸趙

  清晰 今非昔比 息怒 呼吸 稀少 嘻嘻哈哈

  羽翼 牢役 造詣 友誼 回憶 異國(guó)他鄉(xiāng)

  3、東莞(guǎn) 秘(bì)魯 柏(bó) 林 虎跑(páo) 華(huà)山

  濟(jì)(jǐ)南 拉薩(sà) 麗(lì)水 臺(tái)(tāi)州 鄞(yín)州

  嵊(shèng)州 梁山泊(pō)

  4、略

  智慧宮

  上聯(lián):多拉多拉多多拉

  下聯(lián):拉多拉多拉拉多

  橫批:一齊發(fā)發(fā)

  P11

  1給下面地名中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。

  東莞 (guǎn) 秘(bì)魯 柏(bó )林

  虎跑 (páo ) 華( huà )山 濟(jì)( jǐ )南

  拉薩( sà ) 麗( lí )水 臺(tái)( tāi )州

  鄞(yín)州 嵊(shèng)州 梁山泊(pō)

  智慧宮

  ◇《巧對(duì)對(duì)聯(lián)

  上聯(lián):多拉多拉多多拉

  下聯(lián):拉多拉多拉拉多

  橫批:一齊發(fā)發(fā)

  P12閱讀臺(tái)

  ◇讀一讀,想一想?!秲晌焕先说淖毅憽?/p>

  .我讀后的啟發(fā)是:只要想做,沒(méi)有做不到的。

  2.我收集到的座右銘是:

  A虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  B書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  C珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。

  實(shí)踐園

  p13 選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填入括號(hào)里,不能重復(fù)。

  一(輪)明月 一(彎)新月 一(片)癡情

  一(抹)彩霞 一(泓)清溪 一(絲)溫情

  一(眼)清泉 一(縷)炊煙

  智慧宮

  座右銘

  1.路標(biāo)

  2.號(hào)角

  3.鏡子

  4.警鐘

  5.嚴(yán)師

  P14 ,15閱讀臺(tái)

  ◇讀一讀,想一想?!渡衿娴目寺 ?/p>

  1.文章先用神話(huà)小說(shuō)(《 西游記》 ) 引出克隆的(神奇),然后分類(lèi)介紹(植物) 、(細(xì)

  菌) 、(羊)的克隆現(xiàn)象,最后告訴我們克隆技術(shù)可以( 造福于人類(lèi) ),而且神奇的克隆(正

  向人類(lèi)展示它誘人的前景)。

  2.我想克隆(江豚),因?yàn)?江豚現(xiàn)在瀕臨滅絕)。

  3. 不能刪去“一般”。因?yàn)?ldquo;一般”的意思是“通常;在正常情況下”。放在這個(gè)句子里,是說(shuō)

  高等動(dòng)物在正常情況下要通過(guò)雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合,才能繁衍后代,不包括特殊情

  況。如果去掉的話(huà),就變成了這種現(xiàn)象是絕對(duì)的,沒(méi)有特殊情況了,失去了用詞的準(zhǔn)確性。 實(shí)踐園

  ◇請(qǐng)你把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

  能(言)善(辯)(歡)天(喜)地 萬(wàn)(紫)千(紅) 能(歌)善(舞)(驚)天(動(dòng))

  地 萬(wàn)(水)千(山) 小心(翼)(翼) 勢(shì)不(可)(當(dāng)) 轉(zhuǎn)(危)為(安) 小心

  (謹(jǐn))(慎) 勢(shì)不(兩)(立) 轉(zhuǎn)(悲)為(喜)

  智慧宮

  1.明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

  2.海上生明月,天涯共此時(shí)。

  3.云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿(mǎn)西樓 。

  4.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

  P16,17 閱讀臺(tái)

  ◇讀一讀,練一練?!蹲x書(shū)要三到》

  1.借助注釋?zhuān)x懂短文,并讀到朗朗上口為止。

  2.小明同學(xué)經(jīng)常是嘴在讀書(shū),心卻不知飛到哪兒去了。請(qǐng)你用這篇短文所告訴我們的道理來(lái)勸告他 。

  心不在此,則眼不看仔細(xì)。心眼既不專(zhuān)心,卻只漫浪誦讀,決不能記。記,亦不能久也。

  三到之法,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?

五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)參考答案

愉快的暑假就要拉開(kāi)序幕,你將怎樣度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光呢?.暑假對(duì)于同學(xué)們來(lái)講無(wú)疑是一段最佳的休養(yǎng)生息的時(shí)期。在休息放松的同時(shí),節(jié)制自己,制定一個(gè)切實(shí)可行的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)地過(guò)好每一天!以下是小編搜集的關(guān)于暑假作業(yè)最新答案,希望
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案2015年
    四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案2015年

    暑假就快來(lái)臨了,我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)一個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的假期呢?暑假期間,教師布置作業(yè),多是平時(shí)教學(xué)的鞏固性作業(yè)的延伸,即溫故。也許很多同學(xué)都有著這樣

  • 四年級(jí)暑假作業(yè)人教版答案語(yǔ)文
    四年級(jí)暑假作業(yè)人教版答案語(yǔ)文

    愉快的暑假就要拉開(kāi)序幕,你將怎樣度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光呢?.暑假對(duì)于同學(xué)們來(lái)講無(wú)疑是一段最佳的休養(yǎng)生息的時(shí)期。在休息放松的同時(shí),節(jié)制自己,制定一個(gè)切

  • 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)最全答案
    小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)最全答案

    小學(xué)語(yǔ)文對(duì)于小學(xué)生其他學(xué)科的學(xué)習(xí)以及培養(yǎng)健康向上的思想道德素質(zhì).繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)有著重要的作用。相信很多家長(zhǎng)都會(huì)選擇在暑期給孩

  • 小學(xué)三年級(jí)暑假作業(yè)答案最新
    小學(xué)三年級(jí)暑假作業(yè)答案最新

    暑假作業(yè)來(lái)有了新的定義,少數(shù)學(xué)校展開(kāi)了素質(zhì)實(shí)踐活動(dòng),將暑假作業(yè)變成活動(dòng),豐富學(xué)生們的課余生活。暑假期間,教師布置作業(yè),多是平時(shí)教學(xué)的鞏固性

158150